1、1第 11 课 希腊先哲的精神觉醒训练题1、泰勒斯被誉为西方“哲学之父” ，主要是因为（ D ）A、 他是热爱智慧的人B 、他试图从实际出发去探究世界万物的本来面目C 、他开始怀疑宗教神话对世界和人生的解释D 、他首次用观察的经验解释自然现象，创立朴素的唯物主义世界观 2、公元前 5 世纪中叶以后， “人”逐渐成为古希腊哲学家研究的中心，其主要原因（ B ）A失去了研究、探讨自然的兴趣 B民主政治的发展使公民在政治生活中的地位逐渐提高C城邦的发展，人的作用和价值得到体现 D他们认为人与自然关系密切，研究人是为了更好地研究自然界3、苏格拉底开创了希腊哲学的新方向，这个新方向是（ C ） A 创立
2、了朴素的唯物主义世界观B 把讨论的重点从认识自然转移到认识社会C 使哲学真正成为一门研究“人”的学问D 使哲学真正成为一门独立的学科4、古代希腊出现智者学派的主要原因是（A）A城邦民主制度的高度发达 B希腊商品经济的高度发展C奴隶制的高度繁荣 D普罗泰戈拉等人的推动5、智者学派的主要代表人物普罗泰戈拉说：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 ”对这句话理解不正确的是（A）A认为没有人就没有万物 B强调了人的价值和重要作用C体现了希腊文化人文主义的本质 D突出了人的尊严和地位6、某天，临上课时，同学甲说：“今天的风真大，天气有点冷。 ”同学乙说：“今天的风凉爽
3、，好天气。 ”他们的说法与谁的观点相类似( B )A.泰勒斯 B:普罗塔哥拉 C.苏格拉底 D.柏拉图7、在古代雅典，不少人对以“(Man is the measure of all things”为核心观点的智者2学派持反对态度，他们最有可能担心智者学派的活动会( D )A.阻碍社会经济的发展 B.引发外族的入侵和奴役C.导致雅典人口的流失 D.危及社会的秩序和道德8、古希腊一位哲人说：想左右天下的人，须先能左右自己。这位哲人是( C )A柏拉图 B亚里士多德 C苏格拉底 D普罗塔哥拉9、我们把智者运动看作西方人文精神的滥觞,能够说明这一观点的是 ( D )万物由水生成，又复归于水 万物的存
4、在与否，全在于人的感觉 吾爱吾师，吾尤爱真理 正义、善德、真理等价值标准都是由人制定的A. B. C. D. 10、柏拉图经常称亚里士多德是小马驹(小马驹吃足了奶就会踢它的母亲)。其寓意是亚里士多德( A )A.敢于挑战权威 B.不赞成柏拉图的主张C.忘恩负义 D.求知欲强11、奥运精神是“更快、更高、更强” ，北京奥运会的口号是“绿色奥运、科技奥运和人文奥运”如右图，现代奥运会的核心价值观就是重视个人价值，捍卫个人的独立性。这种核心价值观源于：A古希腊的人文精神 ( A )B智者学派强调“人是万物的尺度”C古希腊文化的理性精神D苏格拉底把研究的对象从社会转移到人身上12、公元前六世纪到公元前
5、四世纪是东西方哲学思想发展的重要时期，当时对儒家的“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景主要的不同是 ( B )A讨论主题不同 B诞生的政治氛围不同 C价值取向不同 D所处的历史阶段不同 13、 “究天人之际”是思想家们永恒的追求。下列人物与其评价不一致的是( C )A泰勒斯一西方的“哲学之父”B苏格拉底使哲学成为一门研究“人”的学问C柏拉图使哲学真正成为一门独立的学科3D康德其理性批判哲学最终确立了人类的主体地位，不是柏拉图。14、表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，是
6、西方人文精神的开始。这观点应是( C )A水是万物的本原 B感觉即知识 C人是万物的尺度 D知识即美德15、孔子和苏格拉底是公元前 5 世纪的东西方思想巨人，两者思想的相同之处是 ( D )重视道德的力量 肯定人的重要性 强调知识的作用 推崇君主权威A B C D13、阅读下列关于西方人文主义思潮的几则材料材料一：普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度” ，后被称为“普罗塔戈拉命题” 。这一命题以承认事物的客观存在与运动发展为基础，认为判断是非善恶的标准，只能是个人的感觉和利害，把社会或国家理解为个人的集合，强调个人选择，这就为当时的民主制提供了理论根据，对当时流行的“神意”说提出怀疑。因为人是具体的
7、个人，如果每个人都有其判断事物的标准，就等于否认了真理的客观性。材料二：苏格拉底提出一个重要的命题即“美德即知识”(或“道德即知识”)。其涵义是，他认为一切美德都离不开知识，知识是美德的基础，知识贯穿于一切美德之中；美德不是孤立存在的一些观念和准则，任何美德都须具备相应的知识，无知的人不会真正有美德。正义也是美德，而这种美德的基础是能处理人与人之间的关系，处理他人与我之间关系的知识。勇敢也是美德，而理性的知识贯穿于勇敢之中，没有理性的知识，勇敢是无益的。节制也是美德，而节制离不开克制欲望、了解需求，严于律己的知识。请回答：（1）材料一中普罗塔戈拉的观点有何进步性和局限性？（2）与普罗塔戈拉相比，苏格拉底的思想有何发展? （3）综合上述材料，谈谈你对个人自由的认识。参考答案：（1）进步性：把人置于世界和社会的中心(或肯定人的作用)，为当时的民主制提供了理论依据。局限性：片面强调人的主观性，完全从个人的角度和利益出发；否定真理的客观性；忽略了人的社会性。（2）发展：苏格拉底强调了人的道德的重要性。4（3）自由是人的自然权利；人们行使自由权利不应该违背道德和法律。
