1、关于加强党员管理的工作总结 近年来，县委为了进一步加强党员队伍建设，探索推行“党员成长记录袋”制度，通过详细记录党员个人成长过程中的点点滴滴，有效提升了党员管理的精准化、规范化水平。 一、建立目的 全面从严治党是党中央作出的重大战略部署，习近平总书记指出：“党要管党、从严治党，必须落实到党员队伍的管理中去。”党员是党的肌体细胞，而党员队伍建设是党的建设的基础性工程，不断推动全面从严治党向基层延伸，必须抓住党员这个关键因素。2017年以来，县委在深化推进“两学一做”学习教育的基础上，通过大走访、党员承诺、星级创评等方式方法，有效提升了党员党性修养和形象，党员队伍管理更加规范和制度化，但在不断的实
2、践和调研中发现，党员队伍的建设和管理与新形势新任务新要求仍然不相适应。 一是党员思想无归属。部分党员只是在组织上入了党，而在思想上并没认识到党员的特殊身份和荣誉，单纯以缴纳党费来区别党员和群众，缺乏党员意识，混同于一般群众，在党意识淡化，思想无归属。 二是党员个人无档案。全县农村党员共有xx余名，而90%的党员档案缺失，机关党员入党材料里面也没有党内表现、组织生活、谈心谈话等相关材料，党员个人成长记录不能及时归入党员个人档案。 三是党员成长无记录。谈心谈话、组织生活、民主生活和民主评议党员等党内制度落实不严格，党员个人查摆的问题整改不及时，这些工作的推动往往都是浮于表面、应付了事，党组织道不明
3、，党员个人也说不清，从而影响了党员的成长提高。 四是党员评价无依据。在开具外调证明和考察鉴定的时候，党员好不好，全凭一张嘴，没有任何历史材料和依据，影响了党员评价时的客观性和公正性;在党组织关系转接时，仅凭一张介绍信，缺少党员个人成长档案，党组织不能全面了解党员党内表现情况，在党员管理过程中缺少连贯性。 正是基于以上问题，县委坚持问题导向，通过不断的研究和探索，决定在全县党员中推行党员“成长记录袋”，强化党员成长过程性管理，并将“成长记录袋”作为“两学一做”学习教育常态化、制度化的有效载体，详实记录党员个人日常表现情况，将学改做过程“档案”化，从而让党员在思想上有认同感和归属感，解决党员管理难
4、、评价难等问题。 二、主要作法 党员“成长记录袋”就是通过对所有在册党员现实表现全程记录、全面纪实，让党组织能够适时掌握党员思想工作动态，实现有的放矢教育管理党员的目标。 （一）合理设置内容。突出全面系统性，严格对照党章规定，围绕党员党性锻炼和提升，强化党员在党意识，规范记录内容，坚持把党员谈心谈话、三会一课、民主评议、星级创评、承诺兑现、党内重大活动表现、个人问题整改等情况作为“成长记录袋”记录的重要内容，并按照内容设置，配套印制党员基本情况登记表、三会一课登记表、年度民主评议登记表等8个表册，突出动态管理，根据党员日常表现情况实时更新登记，为党员管理提供真实可靠的依据。 （二）规范建立程序
5、。按照精准建档、全员覆盖的要求，规范“成长记录袋”建档范围和建立程序。坚持把全县各领域党员都纳入“成长记录袋”管理范畴，通过对照党员信息库、逐个排查、逐个建档，实现“成长记录袋”的建立不漏一个支部、不漏一名党员;采取党员个人填写基本情况、支部汇总审核、党委随机抽查的“三步建档法”，加强建档过程管理，保证“成长记录袋”内容的真实性和准确性。 （三）完善配套制度。建立专人专柜管理制度，每个党支部都落实了1名责任心强、工作细致的班子成员具体负责“成长记录袋”的管理工作，并配备了档案专柜，做到了“一人一袋，一个支部一专柜”。建立动态管理制度，按照完成一项记录一项的原则，由支部结合党员管理要求和党组织活
6、动开展情况，定期对“成长记录袋”内容进行更新，确保了党员表现与“成长记录袋”记录同步。建立成长袋移交制度，在党员组织关系转接或档案管理人员变动时，档案交接双方办理相关交接手续，并建立台账，做到了有据可查。建立查阅登记制度，制定查阅台账，明确查阅人、查阅目的和查阅时间，并对党员个人需要外借时做出了规范。建立定期核查制度，各党委每季度要对所属支部“成长记录袋”建立和管理情况进行督查;党支部每季度根据党员个人表现、活动开展等情况对“成长记录袋”内容进行核查，确保党员成长记录不漏项、不缺失。建立安全保密制度，强化管理人员业务培训，督促管理人员严格履行保管和借阅制度，做好档案的保管、保护和用档过程的监护
7、工作。 三、工作成效 党员“成长记录袋”的全面推广，成为了推进“两学一做”常态化制度化的有效抓手，提升了党员队伍管理的科学性和规范性，取得了良好的效果。 （一）推进了党内组织生活的有效开展。将严肃党内组织生活所要求的三会一课、谈心谈话、民主评议等内容记入“成长记录袋”，倒逼党组织按时开展党内组织生活，推进了组织生活的正常化。xx村党支部书记xx说：“以前，在村里开会很难把党员叫全，自从推行成长袋以来，对党组织和党员都有了要求，党组织活动开展没开展，党员参加没参加，表现怎么样，都要详细记录，是个很好的督促”。 （二）激发了党员队伍的活力。通过党组织详实记录党员活动轨迹，让党员感受到党组织时刻都在
8、关注自己，增强了归属感，促进了党员作用发挥。全县共有xx个贫困村，截至目前，共计培树农村带富党员xx名，带动贫困群众xx户，涌现出xxxxx等一批党员带富典型。 （三）提升了党员评价的准确性。在党员评优树模、出具鉴定证明时，党组织可以通过“成长记录袋”核实党内表现情况，提出更加准确的评价意见。在“七一”表彰期间，强化“成长记录袋”运用，严格审查表彰对象党内表现情况，确保了优秀党务工作者、优秀共产党员评选的公正性和公平性。 （四）扩宽了干部考察了解渠道。在党员干部提拔使用中，将“成长记录袋”作为机关党员干部档案的有效补充，提高了干部考察的科学性。凡是拟提拔的党员干部，考察组成员必须对“成长记录袋
9、”进行查阅，重点看是否按时参加组织生活、是否按时交纳党费、民主评议是否为合格格次等内容，对于党内表现较差的，一律不予提拔使用。 （五）实现了党员管理的无缝对接。在党员党组织关系变化时，由于转入地党组织对党员之前的表现情况掌握不全面，形成了管理上的断档。按照“一人一袋，袋随人走”的办法，方便了党组织及时准确掌握转入党员情况，提升了党员管理的连续性。“多数党员在转入党组织关系时，仅凭一张介绍信，我们也不主动询问党员表现情况，而现在，必须拿着成长袋，我们才给办理手续，通过审查档案，了解情况能更全面些”社区党务工作者高海涛如是说。 第二篇：加强基层党员教育管理工作的研究加强基层党员教育管理工作的研究
10、基层党组织，是党与职工群众紧密联系的桥梁与纽带，是党组织最基层的组织。党员是基层党组织的一份子，基层党组织是否具有战斗力和凝聚力，关键在于党员。而党员的先锋模范作用能否充分发挥，关键在于党员队伍的管理与教育是否到位，是否见效。如何在党中央“三严三实”教育实践活动背景下和人民财产保险公司发展新常态下加强和改进我司基层党员教育管理工作，进一步发挥共产党员的先锋模范作用，增强我司党组织和党员队伍的活力，促进我司创效争优，是当下值得我司认真思考的问题。 一、我司党员基本情况 我司共有党员支部一个，党小组。个，党员总计17人，其中女性党员2人，退休党员8人，在职党员9人，在职党员中年龄超过50岁的党员7
11、人，年轻党员仅2人，党员平均年龄接近。岁。我司党员年龄偏大，急需培养和补充一批思想上进，精通业务的年轻党员。 二、我司基层党员教育管理工作存在的主要问题 1、认识不高。当前仍有不少基层党员和党务工作者对新常态下党员教育管理工作的重要性还不能正确认识。一是认为业务工作是核心，业务发展是“第一要务”，抓业务增长要紧，党员教育工作放一放无关大局。二是认为业务工作是“硬指标”，党员教育是“软指标”，只要把业务增长这个“硬指标”搞上去了，党员教育工作这个“软指标”就自然抓好了，所谓“一俊遮百丑”。三是积极性不高、创新意识不强。基层组织和党员缺乏与时俱进、开拓创新的精神，对新常态下党员教育工作出现的新情况
12、和新问题研究不够，办法不多，积极性不足，使得党员教育管理工作不同程度的存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象，导致党的一些方针政策“沙滩流水不到头”。 2、方法不活。开展活动的方式比较单一，安排的内容缺乏时代感，事情针对性不强，影响了党员教育工作的效果。一是采用的党员教育方式方法一成不变，缺乏灵活性。基层党员教育方法往往只强调学文件、听报告、开大会、泛泛而谈等，形式单调、内容枯燥、方法不活。二是安排的内容没有紧跟时代变化，基层组织很少主动安排学习党的最新文件精神，部分党员没有养成及时关注党和国家的实时政治的习惯，导致一些最新的文件精神没能有效传达和领会。三是缺乏针对性。干部党员和无职
13、党员，离退休党员和在职党员，年长党员和青年党员，不分团队，不分年龄，不看对象，“一个方子吃药”。 3、机制不畅。新常态下，基层党员教育机制上还存在诸多问题。一是没有形成健全的党员教育经费保障机制。党员教育专项资金本来有限，又没有建立健全经费保障机制，使得我司基层党组织工作的开展跟不上时代的步伐，严重影响党员教育效果。二是没有建立健全党员教育激励机制。基层党组织对党员教育缺乏有效监督，评价结果与工作开展情况存在出入，有时造成学好学坏一个样、学与不学一个样，导致党员教育活动流于形式。三是基层党员教育没有建立健全党员教育考核评价机制。新形势下如何对党员教育工作进行考核评价，特别是不同层次、不同类型党
14、员的教育效果应该达到什么水平，如何检测，还没有一个科学的考核标准。 三、加强我司基层党员教育管理工作的几点思路 针对当前基层党员教育管理工作存在的问题，我司认为，要加强基层党员教育工作，就要提高基层党组织和党员的思想认识，深刻领会党员教育管理在新常态下的重要性和必要性，要在教育和管理的内容、方法、形式上不断创新，要在教育和管理的机制上不断完善。 1、提高认识，深刻领会党员教育管理在新常态下的重要性和必要性。一是广泛开展“三严三实”等党的先进性教育活动，紧密联系我司车险团队、中介团队、农险团队、理赔团队的工作实际、切实提高党员的思想认识水平、党员的理论修养，使广大党员成为推进公司建设的重要力量。
15、二是突出抓好“观念”教育。积极引导广大党员适应公司发展新常态，使广大党员认识到业务工作是核心，党员教育工作是重心，党员教育工作与业务工作不是“你死我活”的矛盾关系，而是“你好我好”的互促关系，业务工作和党员教育工作两者都要抓，既要抓好业务工作这个“硬指标”，也要抓住党员教育这个“软指标”，并且两手都要硬，要“软硬兼施”不可偏废其一，不能抱有“一俊遮百丑”心态，而要拿出“眼里容不了沙子”的认真劲。成功的经验证明，党员教育工作这个重心稳，公司业务增长这个核心就快。三是提高党员积极性、激发其创新意识。结合我司年长党员居多的实际情况，着力培养和选拔一批工作积极性高，创新意识强的年轻业务骨干，充实我司党
16、组织队伍，提高党组织教育管理活动的积极性和创新意识。 2、革新方法，切实增强基层党员教育管理的实效性。加强基层党员教育管理，关键是要联系我司业务工作的实际和党员组成情况，不断革新教育管理方法。一是推行分类教育管理方式。针对我司党员主要由离退休党员、在职党员组成的实际情况。我司基层党组织应以大党建为着眼点，分类别、分层面，采取不同的方式，进行教育管理。 对于离退休党员。这部分党员在我司基层在册党员中占很大的比重，大约为50%。由于这部分党员的构成比较复杂、思想水平、文化层次参差不齐，加之年老体弱，活动不便，因而我司党组织主要应从政治、思想、生活上关心他们，按照“老有所养、老有所为、老有所教、老有
17、所乐”的要求，依据他们的所想、所盼、所需进行教育管理。 对于在职党员。主要从实际出发，因人制宜，发挥其个人特长，让他们在实际工作中发挥先锋模范作用。通过逐步完善在职党员登记制度，党员志愿者制度等，加强在职党员管理，从而引导他们在公司基层建设中发挥示范带头作用。 二是充实教育管理内容。党员教育管理工作的内容除了文件、报告、会议外，还可组织党员和入党积极分子观看一些关于党的先进性教育题材的电影、记录片等；还可以组织党员和入党积极分子辩论赛，就当前的一些最新时政新闻、公司文件精神进行辩论，以充分发挥党员的积极性和主动性，让各位党员畅所欲言，敢于批评和自我批评；还可以开展互动经验交流活动，让阅历丰富的
18、老党员与年轻党员一道进行经验交流、分享业务心得，通过相互交流，激活思维，进一步提高基层党员的业务实际操作能力；对于一些中心工作和热点难点问题，可以邀请党务、业务知识丰富的专家、教授进行知识讲座或现场咨询答疑解惑等。 三是更新教育管理工作手段和平台，充分利用现代科技手段，依托远程教育资源优势和内部局域网优势，合理设置平台模块，提供学习培训、信息查询、网上监督和咨询服务等服务功能，推进信息化建设。利用网络技术开设流动课堂以视频授课方式对基层党员干部进行教育培训，让党员教育培训可以不受时间和地域限制、拓展培训空间的同时不影响党员正常的业务工作。 四是革新教育管理工作的模式。工作模式上要力求“实、活、
19、新”。所谓“实”，就是工作要从实际出发，实事求是，真抓实干不拘泥固定模式，不摆花架子，不作表面文章。“活”就是开展教育管理的模式要多种多样，丰富多彩，寓教于乐。在管理模式上要把过去统 一、单 一、计划型转为自主、多样、有效的管理。坚持“三少三多”，即在计划布置上，少一点指令性，多一点指导性；在管理方法上，少一点统一模式布置，多发挥一点主观能动性，在开展活动上多注重实效，少讲究固定形式，多开展一些有实效的小型活动。“新”，就是要敢于创新，适应新常态，研究新的工作方法和规律，以增强工作的吸引力和感召力。 3、完善机制，切实增强基层党员教育的规范性。 一是建立健全党员教育经费保障机制。将党员教育工作
20、经费列入财政预算，设立基层党员教育培训专项经费，并逐步改善基层党员教育专项经费划拨方式，低投入、高产出，真正把经费花在刀刃上。 二是建立健全党员教育考核评价机制。加大对基层党员教育的考核力度，完善考核内容，设定考核标准，对标准的制定，既要充分考虑“德、能、勤、绩、廉”五个方面，又要立足不同岗位、不同层次党员所履行职责的不同，区别不同情况，制定不同标准和要求，能量化的指标尽量量化，不能量化的做出明确定性要求，做到客观公正、公平合理。三是建立健全党员教育激励机制，通过实施目标激励、情感激励、荣誉激励和适当的物质奖励，增强党员意识、荣誉意识。同时，也要酌情加大对不合格党员的教育处置力度，不断提高党员
21、队伍的战斗力、凝聚力，永葆党的纯洁性和先进性。 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。当前，在保险市场竞争日益激烈的新常态下，要打造基业常青，品质卓越的人保XX县区支公司，就要加强基层党员教育管理工作，发挥基层党员在企业经营中应有的先锋模范作用，带领全司人员“团结奋进、努力拼搏”，让XX县区人保走的更高更远。 第三篇。加强党员教育管理加强党员教育管理工作是基层党组织的一项重要工作内容，也是不断提高党员素质，保持党员先进性的重要途径。 一、强化服务意识，创新教育理念 要始终以党建工作必须服从服务于经济建设这个中心来统一各级党组织和党员的认识，坚持党建工作围绕、贴近、服务于中
22、心工作来开展，摆脱就党建抓党建的陈旧观念和做法，在教育内容上，要用马克思主义中国化的最新理论成果武装广大党员干部的头脑，教育引导党员自觉为党在现阶段的历史任务而奋斗。引导党员坚定信念，树立崇高理想，面向未来振奋精神，立足当前摸实情，说实话，干实事，把做好现实工作同实现崇高理想结合起来；要坚持理论与实践的统一，努力提高党员教育管理工作的针对性，在教育过程中，应联系各单位、各部门的实际摸准党员的思想脉膊，以正确的理论为指导，针对不同类型、不同层次的党员，区别不同情况，提出教育的不同侧重点，采取更易于为教育对象所接受的方法。要将党建工作放到深入贯彻十七大精神，不断推进社会主义现代化建设的大背景下去思
23、考，牢固树立“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的理念；必须从观念创新上做文章，把党建工作和整个大局工作紧密结合起来，跟单位的业务工作结合起来，跟强化服务意识，提高服务质量结合起来，增强工作的针对性和实效性，通过抓班子，带队伍，统一思想，提高认识，增强素质，形成合力，为各项工作的正常开展提供有力的组织保证。 二、改进方式方法，创新活动载体 长期以来，在党员教育管理方面形成了一些行之有效的好的传统和经验，如：“三会一课”制度，党员领导干部双重组织生活会制度，创建文明机关，“争先创优”活动，党员主题实践活动等一系列好的方式方法。对此，我们既要继承发扬好的传统做法，同时又要努力探索和运用新的党建载体和
24、方法，不断提高党员教育管理的质量和水平。一是探索新载体。为适应信息社会发展的要求，建设党建工作信息化网络，构筑党员教育管理的新平台，让更多的党员和群众参与网上学习和讨论，使更多的人关心党的建设，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。二是注重新形势。党员教育管理工作，不仅要讲究内容的丰富性和系统性，更要注重其形式的变化性和创造性，如进行党的知识竞赛、重温入党誓词、召开形势报告会、评选优秀共产党员、开展理论征文研讨活动、进行警示教育及革命传统教育，有针对性地进行谈心活动及观看电视录像片等多种形式的活动都是一些寓教于乐富有成效的好方法，在具体操作过程中，要根据党员的从业、职务、年龄、文化、经历等
25、不同类型，不同层次，确定不同的内容，既要采用大家喜闻乐见的传统形式，又要有所创新，有所借鉴，增加党建工作的新鲜感，不断提高教育管理工作水平。三是突出新成效。党员教育管理不论采取什么样的形式和内容，都要把落脚点放到体现成绩和效果上，体现党员整体素质的提高上，无论开展什么活动都必须明确一个宗旨，即为什么搞，怎样搞，达到什么目的和效果。力求做到内容和形式相统一，动机和效果相一致。要将基层组织建设和党员教育管理一起抓，一手抓支部班子建设，一手抓党员队伍建设，一手抓理论学习，一手抓作用发挥，努力做到一个支部一个堡垒，一个党员一面旗帜，始终把思想建设、组织建设和作风建设以及党风廉政建设有机结合起来，既立足
26、于做好经常性工作，又抓紧解决存在的突出问题，常抓不懈，不断提高广大党员干部的思想政治素质和业务水平。 第四篇：加强离退休党员管理的思考加强离退休党员管理的思考 前一段时间，党工委通过召开老干部座谈会、与一些离退休党员个别谈话等方式，了解到绝大部分老党员退休不褪色，仍能以一个共产党员的标准严格要求自己，并教育子女爱岗敬业、廉洁自律、勤奋工作，有的还继续为国家的建设奉献余热。但也出现一些新情况，主要的问题有以下方面：、一些单位党支部对离退休党员的管理工作认识不足，重视不够，认为离退休人员参加组织生活可有可无，与离退休党员联系、沟通少，有时过组织生活没有通知离退休党员参加。、少数离退休党员有种“工作
27、退休，党员也退休”的想法，不再追求进步，不再自觉、主动学习和参与组织生活。甚至极少数产生消极落后的思想，不主动交纳党费，个别的还要求退党。、有的离退休党员存在一些顾虑，怕积极参加支部活动会影响原单位的工作，个别离退休党员退下来后有失落感，怕退休后又到原单位不被热情接待，等等。、有一些支部组织生活不正常，有的支部活动形式单一，内容单调、乏味，离退休党员难以接受。、专门成立的离退休支部还存在经费不足，班子成员年龄较大，党务知识不熟，且党员都是离退休人员，支部凝聚力不强，活动较难开展等问题。 如果不能较好地解决以上存在的问题，势必影响到对老党员的教育和管理，进而影响到一个地区党的建设，影响到改革开放
28、的进程。对离退休党员及离退休支部的管理建设，应以邓小平理论和党的基本路线为指导，按照江总书记提出的“政治坚定、思想常新、理想永存”的总要求，从新形势下离退休党员工作的特点和实际出发，不断加强和改进。党工委在调研过程中，通过对基层党支部的了解和与老党员的沟通中，对解决以上存在的问题，进一步加强和改进离退休党员管理工作获得了一些启示。 因地制宜、理顺关系 合理安置离退休党员组织关系 一些离退休党员不能很好参加组织生活，有个人因素，也有组织的原因，其中与党组织没有对其组织关系合理安置有较大关系。党员离退休后，其住处常因人而异，各有不同。有的仍住在原处，有的则搬到离原单位较远的地方，有的则回老家，有的
29、甚至居无定所，时而在原住处，时而去外地，或探亲访友，或旅游观光。如何安置离退休党员的组织关系，使其能较好地参加组织生活呢。党支部在党员离退休前要派人与之谈话，详细了解其离退休后主要居住地及生活安排等情况，根据实际，结合本人自愿，根据党章等有关规定，本着有利于离退休党员参加组织活动和发挥作用的原则，合理安置离退休党员组织关系。如住处离单位较近，则可保留在原单位；如离单位较远，或长期住在外地，则可把关系迁往居住地居委会或村委会；如老党员较常外出，且时间较短，关系可保留在原单位，并指定专人与之保持联系。外出时间在六个月以上的，应把组织关系转到临时居住单位或居住地党组织。另外，单位离退休党员较多的单位
30、，可成立党小组，也可成立离退休支部，但要指定党委（支部）委员专人联系挂钩。安置在农村的离退休党员，如果人数较多也可以乡镇为单位单独建立党支部。 提高认识、关心生活，密切沟通 党组织与离退休党员的联系 各基层党组织要提高加强对离退休党员管理重要性的认识。由于离退休老党员在社会主义现代化建设和党的建设中曾发挥过重要作用，而且其结识面较广，有的原来还是领导干部，他们往往在社会上有较大的影响力。如果能对这部分党员加强教育管理，进而通过他们带动其他老年同志，使广大老年人继续发挥余热，对于继承和发扬党的优良传统，加强社会主义精神文明建设，维护改革、发展、稳定的大局，保证党的各项任务的完成有着十分重要的意义
31、。因此，党组织首先要关心离退休党员的生活，指定专人联系，经常登门走访慰问、问长问短，了解老党员的思想动态及生活中的困难，并及时给予帮助解决，使老党员时刻感受到党组织的温暖。其次对组织关系迁出原单位的老党员，党组织也要指定专人联系，节假日进行慰问谈心，遇到困难时要及时开展送温暖活动。第三要经常开展一些有利于老年人身心健康的活动，充实老年人的晚年生活。通过密切沟通，把老党员的心与党组织紧密地联系在一起。 加强教育、严格管理，不断增强 老党员的政治思想素质 加强新时期离退休党员的思想政治工作，是各级党组织的一项重要任务。对老党员的思想认识要进行正面引导，坚持自我教育、自我提高，思想政治工作要与解决实
32、际问题相结合，普遍的思想政治工作与个别教育相结合。目前对党员的政治思想教育普遍存在形式呆板的问题，过组织生活只是念念报纸、读读文件，内容单调枯燥，使一些老党员感到没有意思，有厌烦情绪和逆反心理。所以各基层党组织要注意改革创新，使党组织生活生动活泼，形式多样，寓教于乐，喜闻乐见，在活动中达到教育的目的。一要变读报式为引导式、讨论式。可采用报告会、座谈会、学习讨论会、组织生活会、读书班、政治理论讲座、谈心活动、组织学习先进事迹等灵活多样的方法，结合本部门、本地区优秀党员的亲身经历和体会讲理想，讲奉献，增强教育的说服力和感染力。或围绕一些身边发生的现象为主题，从不同的侧面，不同的角度，结合党的方针政
33、策各抒己见，集思广益。二要变封闭式为开放式，采取“请进来，走出去”的方法，对党员进行生动形象的教育。可组织一些专家讲授最新的科学技术知识和形势教育；也可组织离退休党员外出参观考察，了解我国改革开放的新情况。 要加强对离退休党员的管理，使老党员能继续严格党的组织生活，按照共产党员的标准要求自己，通过开展批评与自我批评，进一步加强组织观念和党性锻炼。对不能按要求参加组织生活的老党员要区别对待，如是身体原因，则要予以关心、帮助，并及时传达会议精神；如是思想问题，则要派人进行个别的思想工作，了解情况，帮其解开疙瘩。对拒不交纳党费，思想消极，不思进取，经多方工作仍不改进的，则应按有关规定严肃处置不合格党
34、员，畅通出口，以提高老党员队伍的纯洁性。 创造条件、注意引导，充分调动 老党员先锋模范作用的发挥 有人以为，一个共产党员退休后，就应该让他好好休息，不好再安排任何工作。其实，这是一个误区，一个党员，虽然离退休了，休息是他的主要任务，但如果长期无所事事，久而久之，对老年人的身心健康是十分不利的。老人本身就是一本书，他们拥有丰富的社会经验和优良的传统作风。要经常请一些老党员为年青党员和青少年作报告，宣传和发扬党的优良传统，促进社会风气的进一步好转。同时要支持离退休党员在社会主义物质文明和精神文明建设中继续发挥作用，尤其在进行爱国主义教育、革命传统教育、党风廉政建设、关心教育下一代和参与组织老年活动
35、等方面多做贡献。可聘请老党员作单位某方面工作的顾问，对工作进行监督，协助、指导，提出意见和建议，为一些重大决策提供参考。只要身体条件允许，通过加强引导，给老党员一个发挥余热的舞台，对我国社会主义的建设，对老党员本身都有着积极的作用。 加强领导、保障经费，努力提高离退休 支部在老年人群中的战斗堡垒作用 加强离退休党支部建设，是做好老年人工作的重要环节，对于协助各级党委和有关部门落实好离退休人员的政治待遇和生活待遇，稳定离退休人员队伍，使离退休干部更好地支持在职干部的工作，都将起到重要作用。有成立离退休支部的党委要加强对离退休支部的领导，经常研究、关心、支持离退休党支部工作。一要加强离退休党支部的
36、班子建设。党支部委员应以离退休党员为主，出现空缺要及时补选。要把那些党性强、作风正、身体好、有一定的党务工作经验的同志充实到党支部班子中来。要切实选配好党支部书记，书记应由离退休党员中组织能力强、民主作风好、有奉献精神、敢于负责、身体好、有威望、公道正派、表率作用好的同志担任。二要保证离退休支部活动的场地、经费和学习资料，确保支部活动的正常开展。通过离退休支部的管理，教育全体离退休党员坚持讲学习、讲政治、讲正气，树立科学的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义信念。把离退休支部建设成为带领老年人继续为建设有中国特色社会主义事业发挥余热的坚强核心。 总之，在新形势下，要加强调查研究，探索对老党员的
37、教育和管理的新途径，使离退休党员能“老有所学、老有所乐、老有所为”，继续坚持党的优良传统和作风，为党的事业添砖加瓦，为印证“为共产主义奋斗终身”的誓言而鞠躬尽瘁，死而后己。 第五篇：如何加强流动党员的管理如何加强社区流动党员的教育与管理 随着社会主义市场经济的深入发展和社会体制的继续改革，劳动力在产业间转移和地区间流动日益广泛和频繁；其中，外出务工经商和人才流动中的党员越来越多，范围也越来越广。经统计，截止到目前，我社区社区就有各类流动党员近30多名，占党员总数的22%。社区党组织如何加强对这部分党员的教育和管理，使他们永保共产党员的先进性，发挥共产党员的先锋模范作用，已成为基层党建工作的重点
38、。因此，正确分析当前和未来社区流动党员的教育管理现状，加强和改进对社区流动党员的教育管理方法，是适应社会改革和发展的需要，是巩固和加强党的基层政权的根本保障。 一、积极探索组织关系转接的新方法、新路子，确保党员在流动时“不流动”。要彻底改变以往在党员开组织关系介绍信时，开完不问的老方法；当前社会利益现实化，有些党员的觉悟也不是很高，就如何保证党员不失管、失控。一是组织在为外出党员开关系介绍信时，要同时建立个人信息底帐，包括：党员本人的联系方式方法、外出地点和时间，以及外出地点、单位的相关信息和联系方法，以便及时掌握党员的在外情况。二是加强对党的组织工作者的教育和管理，党的组织工作者必须要有较强
39、的责任心和对党的事业高度的责任感，严格落实组织工作制度，做好监督检查工作。 二、建立和完善流动党员管理和教育的各项规章制度，逐步实现规范化、制度化。要不断完善管理和联系制度，加强党组织和流动党员的双向联系和沟通，使流动党员自觉接受党组织的管理和教育。一是各社区党支部及时为流动党员建立流动党员流入、流出登记簿和表现情况登记簿。对流动党员的姓名、住 址、联系电话、家庭人口、本人身份、特长、从业情况、服务需求和参与社区各项活动情况等进行登记、造册，实行一人一档；同时，建立流动党员管理电子信息库，实行动态与静态、日常与跟踪管理相结合。二是建立联络制度。按党员分布情况，各社区党支部应设立若干名党员联络员
40、，充分发挥他们对小区内的党员情况熟、住户明的优势，抓好对流动党员的联络、管理，弥补社区党支部对流动党员管不到、管不全的不足。三是根据实际，各社区党员活动中心设立流动党员服务站，为流动党员发放流动党员服务证，建立与流动党员的桥梁和纽带机制；流动党员服务站和联系站在发挥管理作用的同时，要注重发挥一些服务功能，为流动党员“排忧解难”，体现组织的关心，增强社区党组织的凝聚力和号召力。 三、加强流动党员的学习教育，牢固他们的理想信念，激发他们的创业热情。党的历史表明，任何时候都不能放松党员的学习与教育工作，放松了学习，一个人将逐渐成为“瞎子”和“盲人”，就会迷路；不抓教育，就会毁了一级组织、误了一个政党
41、。一是雷打不动地抓好党课教育。党课是一项基本制度，是保证党员接受党的政治理论和时事政策教育的基本途径，各社区党支部必须抓紧、抓好、抓实，长抓不懈，不能有半点的迁就和丝毫的松弛。二是抓好流动党员的文化学习和技能培训。流动党员大多都是困难人群，文化水平和自身能力相对较低，再就业机会少，街、居两级组织要依托街道、社区的教育资源，为流动党员提供培训服务，增强他们的综合素质，提高他们的就业和创业能力。 未来三年，我区流入和流出党员的数量将会越来越多，加大对流动党员管理教育的研究和实践势在必行、刻不容缓。作为党的基层组织工作者，要有强烈的 事业心和责任感，以对党高度负责的态度来认真抓好社区流动党员的管理与教育工作，巩固党的基础阵地和执政地位。 内容总结（1）关于加强党员管理的工作总结 近年来，县委为了进一步加强党员队伍建设，探索推行“党员成长记录袋”制度，通过详细记录党员个人成长过程中的点点滴滴，有效提升了党员管理的精准化、规范化水平（2）按党员分布情况，各社区党支部应设立若干名党员联络员，充分发挥他们对小区内的党员情况熟、住户明的优势，抓好对流动党员的联络、管理，弥补社区党支部对流动党员管不到、管不全的不足
