1、创新项目前期调研活动总结与建议汇总 深入推进创新工作室的规划与建议 今年以来，采气厂为进一步营造“钻研业务、提高技能、创造效益”的良好氛围，解决生产过程中出现的疑难问题，鼓励职工钻研学习，学练技术、攻坚克难、创新创效，将技术转化为生产力、转化为经济效益，结合我厂开展的“技师课堂进井站”、科研项目、质量管理、青工“五小”、合理化建议等活动，在全厂范围内开展了“创新工作室”的创建活动，重点启动了采气一队、采气二队和天然气净化站三个单位的“创新工作室”建设。并成立了以党政主要领导为组长、工会主席为执行副组长的采气厂创新工作领导小组，制定了采气厂创新工作室的三年规划目标。现将创建情况和建议汇报如下：
2、一、创建活动的目的和意义 以高技能人才为支撑，以“创新”为核心内容，以增强天然气生产为目标，以促进企业科技进步、提升企业经济效益和提高职工队伍素质为主攻方向，以立足企业、依托企业、服务企业为根本宗旨，着眼于新的实践和新的发展，通过“创新工作室”充分发挥技师在推动和深化群众性经济技术创新活动中的示范带头作用，在全厂掀起“学技师精神、学高新技术”、“比奉献精神、比创新能力”的创新热潮，激励和带动职工为企业持续、有效、健康发展做出积极贡献。 二、创建活动的工作内容 围绕企业提高质量、降低成本、改善管理、增加效益、安全生产、优质服务、提高素质等方面积极开展“金点子”合 1理化建议活动； 围绕企业增收创
3、效、节支降耗目标，将制约企业安全生产和经营发展的瓶颈及难点问题作为攻关重点，积极开展“点题攻关”活动； 围绕企业实现技术创新、服务创优、管理创先、效益创佳的“四创”目标，通过攻克一项技术难关、刷新一项新记录、推广一项新操作法、创造一项新成果，积极开展“创新成果冠名”活动； 围绕企业技术进步，定期组织创新工作室深入基层一线，通过推行“技术交底授课法、服务细节观摩法、技能操作分析法、岗位练兵帮教法”，积极发挥技师的传、帮、带作用，全面提升职工的学习能力、实践能力和创新创效能力。 三、创建活动的三年规划目标 2011年抓好启动创新工作室活动的宣传动员工作，重点做好采气一队、采气二队、天然气净化站三个
4、基层单位“创新工作室”的创建，使其初步具备开展创新工作的条件； 2012年，已建立的三个“创新工作室”，要不断完善工作制度，能够围绕生产中的重点、难点，针对影响或制约本职本岗工作效率、关键工艺、产品质量等方面的环节，确立攻关项目，组织职工开展技术创新活动，力争每个创新工作室实现厂级创新成果3项以上，且至少1项成果受局级表彰； 2013年，深化“创新工作室”活动，在全厂推广“创新工作室”的特色做法。力争每个“创新工作室”能够确立35项攻关项目，实现厂级创新成果5项以上，且至少3项成果 2受局级表彰。 四、创建活动的运行机制 “创建”活动分为启动、实施、总结三个阶段。 （一）“创新工作室”的启动
5、1、各单位要以在技术、科研、业务等方面有专长、有一定的理论水平、工作经验和创新能力，并取得技师资格的职工来冠名“创新工作室”，并填报技师创新工作室登记表上报工会办公室（见附件一）。 2、各单位要结合本单位实际，认真研究制定“创建”方案，做到有计划，有安排、有创新目标；有措施、有落实、有创新活动；有总结、有评价，有创新成果；确保“创建”工作抓出实效。 （二）“创新工作室”的实施 1、各基层单位“创新工作室”要在充分调研的基础上，确定年度的攻关课题（申报表见附件二），并由基层工会于每年4月底前上报至工会办公室，形成厂技师创新课题目录，工会办公室将对纳入技师创新课题目录的项目进行跟踪指导。 2、厂工
6、会要对各单位“技师创新工作室”开展创新活动给予全过程指导，对创新项目及时做好建档、跟踪、评估、转化工作；并积极协调、解决在开展创新活动过程中遇到的困难和问题，给予必要的资金支持和人力保障，切实保护好、发挥好、调动好技师的创新积极性。 （三）“创新工作室“成果的申报和评审 1、每年5月底以前，各单位要完成创新成果申报工作； 2、厂创新工作领导小组拟定每年6月初7月底，组织评审组对已实施完成的创新成果进行评审； 3、厂创新工作领导小组每年召开“创新成果发布大会”，并对荣获年度最佳技师创新团队进行表彰。 五、创建活动的实际进展 六、推进创建活动的建议 （一）要进一步加强“创建”活动的目的和意义宣传。通过宣传推广技师在创新活动中的先进事迹和创新成果，带动和激励广大职工认清创建工作室的目的和意义，树立“创新人人可为，创新就在身边”的创新理念，并积极投身于群众性经济技术创新活动中来，在企业内部形成人人参与、人人创新、人人奉献的创新氛围。特别要增强工作室成员的使命感和责任感，增强各成员战胜困难的信心和勇气，找准定位，抓住时机，开展岗位创新活动，为企业增收创效，为天然气发展做出积极贡献。 （二）要进一步加强创新工作室成员的业务培训。 （三）要进一步厘清创新工作室的作用和定位。 内容总结（1）有总结、有评价，有创新成果（2）（三）要进一步厘清创新工作室的作用和定位
