1、小学教务主任述职报告小学教务主任述职报告常常告诫自己：“人活一辈子，要好好生活、好好工作、做好自己。 ”其实人要做好自己真是不易。XX 年 9 月，我到 XX 小学担任主任一职，我配合校长的工作主要负责德育、档案和学籍管理等工作并兼任三年级数学。XX 年 9 月兼任三年级用英语教学，我以我的实在与实干胜任这一工作。我在勤勤恳恳中默默付出，学会了在忙碌、心烦时停下脚步，倾听心声，调节心情，思考方法，提高实效，完善工作。同事常叫我：“主任” 、 “领导” ，我则自嘲调侃道：“我的角色就是一个打杂的。 ”我更喜欢同事们亲切地叫我一声：“倩影” ，孩子们亲热地叫我一声：“李老师” 。我自诩“杂家” ，
2、下面就向大家说说我这个“多面手”是如何在工作中进一步认识自己，有条不紊地向着既定的目标迈进。“千学万学学做真人” ，我认为做人做事都要对得起自己的良心。我真心实意、实事求是地面对工作、同事与学生，脚踏实地一直是我的工作作风和真实写照。班级环境、大扫除、晨会、班队等各项检查，班主任工作、兴趣小组等各项检查，讲究的都是公平、公正、公开的原则。我和大队辅导员、校长一起布置工作、落实检查、考核评价，尽量把工作做实做细。具体到看活动记载本，活动的主题、内容与效果，看活动的照片、作品、资料，看学生佩戴红领巾，防甲流、清洁卫生、课间活动等一个个具体的项目。你会看到一个忙碌的身影，全心全意地在为大家服务。我安
3、排清洁卫生包干区、兴趣小组、大课间等活动，教研组内制定计划、听课、评课，组织开展广播操、冬季长跑、合唱、朗诵比赛，打印学生奖状，整理教师用书，成果统计，各项资料的归类汇总在日复一日的付出中我感到了快乐。我这个大忙人，还到医院看望生病的同事，当学生发生突发状况时送医院诊断治疗，和一些学困生学生谈心在关心他人的同时我收获了快乐。认真做好本职工作这是我对自己的要求，期初和期末我都忙得像打仗一样。我负责学生的学籍管理档案工作，这个工作需要细心，来不得半点马虎。白天时间紧，来不及工作，往往在家要加班到晚上 12 点多。期末的时候同样为了档案而忙碌，我能保证在规定的时间内完成这一工作。本学期，防甲流成为了
4、我每天工作的新任务。每天晨午检，全校师生测量体温，班主任老师每日负责将防甲流学生晨检、午检情况记载本上交给我，我负责统计汇总后，每天在规定的时间内将晨午检的情况上报给中心校。我总能认真、细致地记录下每天的晨检、午检情况，不出差错。到了周末，还要批阅教师教案。我在 XX 学年度第二学期期末成绩检测中，荣获全镇三年级数学总评第三名。我撰写的农村小学要重视科学课的实验教学一文，在县级优秀论文评比中荣获二等奖。XX 年 10 月在全县教师优质课评比中我讲的长方形的面积荣获二等奖，教师素质大赛中，荣获一等奖。在 XX 年第一学期期期末成绩检测中，荣获全镇三年级英语总评第三名。工作不可能是一成不变、一帆风
5、顺、十全十美的，总会遇到挫折、困难与失败，用心思考一下，这些都是通向成功的宝贵经验。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索，逐步完善。在工作中，我难免有失误与忽略，还请各位同仁见谅。在下学期我会再接再厉，让工作更上一层楼。小学教务主任述职报告尊敬的各位领导、各位老师：大家好!伴随着 xx 小学前进的步伐，我们一起走过了 XX。蓦然回首，往事历历在目。记得有一句话这样说过：“有一种幸福叫做亲情，有一种成功叫做坚持” 。XX 年的我是幸福的，因为有着爱我的家人，更有着关爱我的领导和同事们;09 的我工作是无愧的，因为我坚持着“认真、务实”的工作作风，在各位同事的理解支持下，教导处的工作有条不紊地开展，顺利
6、地迎接了一个又一个的检查，数学课题于 XX 年圆满结题。 。 。 。 。 。回首这一年的路程，我曾这样走过。上半年，我主要负责学校的教学常规、教学质量、数学课题组、以及各种教务工作。如：课程安排、临时代课安排、新生入学、学籍管理、各类考试安排、档案管理等事务性工作，并担任五年级校本教学。为了全面熟悉教导工作，更好地为学校教学工作服务，下半年，教导处的工作进行互换，我主要负责校本培训、课题研究、学籍管理、手拉手活动、数学组工作。俗话说， “教导工作像个筐，什么东西往里装” 。的确，教导处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将一年来的工
7、作向领导和各位老师汇报。本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政，认真学习科学发展观，9 月份，对社区居民进行科学发展观问卷调查，并撰写了实践科学发展观 办人民满意的教育调查报告 。我能及时上传学习科学发展观的信息报道，全年在天心教育网、学校网站上共计发布信息 32 篇，累计在学校网站上发布信息 199 篇。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。做事坚持原则，既是我的优点，同时也是我的缺点，好在老师们的支持理解，认同我工作上的过于“死板” ，其实是个“
8、情性中人” 。作为学校的一名中层干部，能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合，对于其他部门的工作不分分内分外，鼎力相助，大力支持。工作认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。作为数学组的行政负责人，能带领全体数学老师积极投入课题研究工作。XX 年，数学组参加了 xx 省教育科“十一五”规划课题小学生活数学教学资源开发与利用研究。06 上半年完成课题申报工作。06 下半年 10 月课题立项。组内制定了详细的课题计划，进行了大量的课题研究与探讨。大家分工协作，认真收集资料，建立专项内容资源包。大家讲奉献，讲敬业，牺牲了许多休息时间，利用图书，网络等寻求信息，收集资源。 “万
9、事开头难” ，XX年，大家都不知道资源包是怎么回事，我能深入研究，每天加班加点，取长补短，终于研究出第一个完整的资源包认识钟表 ，被省教科院基教所作为范例在全省推广。第一批的资源包都是我熬了几个通宵一一修改成型。学校 23个资源包全部获得省一等奖。我组每一位老师建立了自己的博客，加强了与各地教师的沟通、交流及资源分享。同时，每学期将老师研究的成果，都编辑了研究通讯 。研发了具有年级特色的数学小报，装订了各年级的习题集，还撰写了生活数学日记，及时有效的为教学服务。在资源包的收集和整理的过程中，教师们的理论水平和信息技术水平都有大副提升。教师们的凝聚力、战斗力、创造力、分工协作能力都有长足长进。X
10、X 年上半年课题中期评估在我校举行，借此机会展示了学生与老师的作品，我们的研究成果获得了兄弟学校的大加赞赏和学习，顺利通过了课题中期评估。评为“课题研究先进学校” 。XX 年，课题工作进入结题阶段。基于有效教学的理念，以“有效促进每个学生的全面发展，提高课堂教学效率，追求小学新课程教学设计与教学实施每个环节的有效性，达到小学新课程课堂教学的最优化”为出发点，我组织数学课题组于 XX 年 12 月对 xx 小学 2-6 年级小学生数学学习的有效性进行了调查。我撰写了关于有效性教学中学生学习行为的调查报告 ，我们的调查活动在省课题 32 所学校中推荐学习。3、XX 年上学期，我全力准备课题结题主件
11、和附件材料。为了完成数学课题结题报告 、 课题成果公报我收集整理三年来的资料，熬了无数个通宵，我校结题报告被选登在 xx 省数学课题研究通讯中。在课题主件材料中准备课题结题报告、结题鉴定申请书、公开发表的文章、论文与获奖统计、开题论证书、调查报告、06-XX 年课题大事记、研究方案、教师个人博客情况汇报、课题成果公报、6个学期计划总结等方面的资料。在此我感谢数学组全体老师，感谢我们的数学组长在该课题中发挥了组织、协调和桥梁作用，正是你们牺牲休息时间默默无闻的工作，成就了我们的数学课题的开发与研究。4、由于数学组全体老师的全力参与，我们数学组每人1 上传美文赏析 5 篇;2 完成了六年级数学评价
12、案例撰写; 研发了一套美文赏析集 、 教学论文集 、 教学反思集 、 数学习题集. ， 数学组问题研究集 ，为我们数学教学提供了优质的服务。创办学校数学教研刊物研究通讯共四期，提供教师交流学术、展示科研成果的园地。6 月份，一个月的时间，我常常往返学校与打印社，装订课题附件材料，课题材料共计 48 本，本本精美，这 48本资料凝聚了我们数学组全体老师的心血。6 为教师搭建迅捷丰富、专业成长的教研平台，提高了教师的科研能力。三年来，课题实验老师的科研能力得到了提高。7 在奉鹄的协助下完成课题组刻录资源包光碟工作，并为课题组每一位数学老师配送一套课题研究的教学资源 1-6年级的光碟。相信 XX 年
13、 12 月 24 日 xx 小学的数学课题表彰大会，我们能收获多多。1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批。 2、每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。3、对我校学生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化管理。4、完成教育局一年级学前教育统计表 、 XX 年学区内适龄儿童情况调查表 、 XX 年学区内适龄儿童情况汇总表 、 班额情况统计表 、 长沙市小学生入学情况抽样调查表 。6、对我校 1-6 年级学区内学生、学区外学生总人数进行统计调查。7、到我校学区范围内
14、社区调查了解 XX 年适龄儿童入学情况，确保学区范围内入学率达到 100%。教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和细心。1、平时能把各项常规工作精心布置策划，将工作细化、量化，准确及时地传达到各办公室及有关人员手中，保证老师工作操作性强、工作有针对性、实用性。2、定期更换电子显示屏内容，每周更换教育主题，并结合当前时事、学校实际及时宣传。5. 每学期期末做好各部门资料收集布署工作。6、认真做好课程设置、教师分工、课表安排工作。严格按课程计划开足开齐课程。学校课排表的安排也就好像一幅作战图，在设计这幅作战图时，就象下一盘棋一样要通盘考虑各个棋子摆在什么地方，尽量做到科学性、实效
15、性。使学校各方面的工作能够像“用最巨大的技巧做成功的，用最精细的工具巧妙地雕镂出的钟”那样有条不紊地运行。要全面考虑老师的年龄特征、体力、学科特征、学生的学习特点，是一项很精细的脑力劳动。教学常规的管理，是教学管理中一种相对稳定的管理形式，也是教学管理中最基本、最经常的管理活动。我能严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时，积极创造条件落实课程计划，落实教材和教师。加强教学常规监控，通过教学常规管理制度，使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。1.对低年级的作业进行了常规检查，并写出反馈意见与建议。2.组织行政随堂听课。3、制定教师基本功竞赛方案，组织三个教研组开展两笔字、课件制作、朗
16、诵比赛。4、分组进行作业教案互查活动。1、积极参加学校校本研究，为了完成校本教材垃圾是放错位置的资源 ，我大量搜集环保相关资料，并学习运用电脑软件进行美工制作，现已顺利完成编写工作。2、组织数学老师辜小曦参加长沙市数学教师片段赛，获得二等奖的好成绩。3、精心组织筹划第五届“铜小杯”教学大赛，做好一切与赛课有关的服务工作。并及时发布信息。 4、与 xx小学开展了教学手拉手活动，xx 校长率队全程参加“铜小杯”赛课，并与 xx 小学数学组展开热烈的教学研讨。5、认真策划班主任培训、教师培训工作。制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。1. 考试前对学生
17、进行期末学习复习总动员。2、精心布置期中、期末考试相关工作。3、对期中考试工作(阅卷、监考、考场)进行了预安排，安排年级负责人写好年级试卷分析表(电子稿)1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结很多老师的教学经验。2、工作中缺少力度，管理学习不够、安于现状，工作缺乏艺术性。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。我的工作、我的付出只是四十多位教职工工作的一个缩影，我只是尽了自己的微薄之力。最后我想用三句发自肺腑的话来结束我今天的述职报告：第一，非常感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。其次，XX 年给我的总体感觉是很累，很疲惫，但看到累累硕果时也很陶醉。最后，衷心地企盼我们合作更愉快!谢谢大家!
