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小学师德教育活动总结.docx

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资源描述

1、小学师德教育活动总结在人类历史的沧桑流变中,教师承担着教化万民、培育万代、推动社会发展、继往开来的重任。教师要胜任当代社会的教育工作,不仅要有精深的知识和较强的教育教学能力,还要有良好的职业道德。确立并不断提高教师的职业道德水准,是当代教师从事教育工作不可忽视的一个重要方面。我市确定的“师德教育年” 。借助这股师德教育开展的浪潮,我校结合自身实际,扎扎实实地开展了师德教育,进一步增强了全校教师爱岗敬业、教书育人的自觉性,切实提高我校教师的职业道德水平,赢得了学生和家长们的赞誉。“师德教育年”活动开展伊始,我校就成立了以校长*为组长,副校长*、*为副组长的“师德教育”领导小组,领导全校师德教育开

2、展工作。为了增强广大教师对“师德教育”活动开展的认识,提升自己开展自我教育的紧迫感,我校先后在 3 月 15 日和4 月 2 日两次召开“师德教育”动员大会,大力宣传开展“师德教育年”活动的重要性,宣传开展这一活动的目的要求,从而统一了全校教师的思想,提高了对这一活动的认识,使得这一活动顺利实施。3 月 18 日27 日,我校教师组织起来,分段学习中华人民共和国教育法 、 公民道德建设实施纲要 、中小学教师职业道德规范等法律法规,并要求学生写出学习心得,从而提高全校教师的法律意识,增强了教师的职业道德情感,确立了对教师职业道德坚定有移的信念,强化了教师的责任感和事业心。教育是一种社会实践活动。

3、作为教育实践活动全体的教师,肩负着重要的社会职责,如传播人类文化科学,塑造年轻一代,促进社会文明进步和发展等。教师在履行这些社会职责过程中,必须遵循社会对教师职业行为提出的道德要求。当教师职业道德规范和原则内化为教师个体品质后,它便成为一种内在力量,促使教师自觉地以满腔热忱投入到教育工作中。我校根据县教育局制订的“三个标准、四个目标、五个做到” ,提出了八条准则,即依法执教爱岗敬业热爱学生严谨治学团结协作尊重家长廉洁从教为人师表,形成了一个相互联系的一个师德教育的体系。1、开展“三进”活动即进学生家庭,发动教师在“师德教育年”活动中到每位学生家中进行一次家访;进学生宿舍,教师帮助学生解决学习和

4、生活上的困难;进乡村,要求每一年学校主动与所在乡村联系,听取对教育工作和教师工作的意见和建议。开展这一活动以来,我校教师进行家访 300 多次,教师经常性的走进学生宿舍与学生谈心。学校共收回各乡村反馈回的意见 20 多条。通过这项活动,加强了教师与家长、教师与学生、学校与乡村之间的联系,使教师教育工作更加扎实。2、开展自查自纠活动开展“师德教育年”活动,加强师德师风建设,教师是主体。因此广大教师只有联系自己的思想和工作实际,不断反思,才能不断提高自己的思想觉悟,为此,我校在广大教师中开展了自查自纠活动,自查自纠内容包括:查思想理念查以法治教查爱岗敬业查严谨笃学查谦洁从教查遵守社会公德和教师职业

5、道德规范。通过自查自纠,许多教师找到了自身的差距,并且有针对性的开展自我纠正,取得了预期的教育效果。3、认真开展民主评议活动为了配合师德教育,检查师德教育的成效,我校广泛开展了“三评”活动。包括学生评教师,学生对教师的师德教学质量进行评价。教师评校长。教职工对学校领导班子思想、工作作风,工作业绩进行评价。社会各界评学校。学校每学期不定时开展“评师”活动。针对学生提出的合理化的意见和建议,学校及时与教师沟通,使之加以整改。每学期期末时由教师评学校领导班子,针对领导班子中出现的问题加以改进。由学校向社会各界发放征集意见卡,征求各界对学校的校风、教风、学风的意见,共收回意见 50 多张,针对他们提出

6、的问题加以针对性的整改。通过民主评议,学校及每位教师发现了自查时未发现的不足,找准了努力的方向,从而使师德建设更加稳步有序的开展。4、开展师德修养演讲比赛我校为了激发广大教师作为一名教师的责任心和荣誉感,于 5 月 20 日开展了“我是一名光荣的人民教师”演讲比赛,宣扬了那些不求闻达、不慕名利、不谋富贵、甘为人梯、乐教勤业的教师代表,从而激发了广大教师爱岗敬业的积极性。5、开展争当名师活动“依靠经验可以应付教学”的思想观念是对教育的浅薄认识,教育劳动看似简单,实则繁难。仅仅依靠经验远远不够。因而,教师主动自觉地总结经验,使之上升到规律性认识,是严谨治学的实践体现。为了更好地胜任教师工作,促进每

7、一位教师的成长,我校于年初开展了争当名师活动,通过层层筛选,评选出*、*、*等一批优秀教师,大力加以表彰,促进了教师们争学赶帮的良好局面。以上这些活动的开展,全校师德师风明显好转,广大教师教书育人的积极性调动起来,爱岗敬业,关爱学生的教师明显增多,不良现象逐渐减少。其间涌现出了一大批德才兼备的优秀教师。如:我校*老师,担任数学、英语两门课,他一不叫苦,二不叫累,每天 5 点钟到校,晚上十点才回到住室,任劳任怨,不求索龋他善于做学生的思想工作,学生思想上若是有了疙瘩,他总是仔细劝说。他所教的数学、英语两课占级段第一、所带的班级成绩也是级段第一,成为*小学教育战线上的一面旗帜。我校的教师*,已五十

8、多岁,家中有二十多亩的耕地,可他却从未耽误过一节课,他经常说:“老师干的是良好活,不好好教学生,对不起自己的良心。 ”他以高度的奉献精神对待自己的利益得失和工作苦累,以不知疲惫的精神状态直面繁重的教育任务。他所教的学科经常在全市处于前列。“师德教育”活动的开展,也促进了我校教育教学水平的整体提高,取得了骄人的成绩。“师德教育年”活动的开展,促进了我校师德师风建设。目前,我校领导班子精诚团结,广大教师精神焕发,他们正在朝新的更高的目标不断迈进。为了进一步加强全校教师的职业道德建设,引导广大教师牢固树立“育人为本、德育为先” “以身立教、德识相长”教育理念,根据 xx 市教育工会关于在全市教职工中

9、开展师德建设教育月活动的通知精神,及 xx 镇 xx 小学开展师德建设教育月活动方案要求 ,围绕“以身立教、为人师表”的主题,反映师德建设的重要性和必要性,反映xx 小学教师热爱教育工作,以当人民教师为荣的思想,弘扬广大教师爱岗敬业、德高业精、以身立教、为人师表的精神品格,切实加强学校教师队伍建设,提升广大教师师德师风水平,树立教育、教师的良好形象,使我校师德师风建设月活动更加扎实,更有成效。以党的十八大、十八届三中全会精神和 xx 总书记一系列重要讲话精神为指导,以“做人民满意的教师、创人民满意的学校、办人民满意的教育”为宗旨,以规范教师思想行为、加强教师师德修养、健全师德考评机制、提升教师

10、师德水平为主要内容,引导全体教师以立德树人作为教育的 根本任务 ,打造一支坚持德育为先,育人为本,爱教乐教,终身从教的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,为 国家培养合格人才,做好奠基工程,为推动办人民满意的学校,创建和谐校园,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出新的贡献。为认真开展师德教育建设教育月活动,经学校研究决定,成立师德建设教育月活动领导小组。组 长:郝 xx副组长:康 xx 杨 xx组 员:袁 xx 朱 xx 徐 xx 李 xx 韦 xx 王 xx围绕庆祝中华人民共和国成立 65 周年、第 30 个教师节围绕“爱岗敬业、献身教育” , “以身立教、为人师

11、表” 等主题开展活动。通过举办内容丰富、形式多样、各具特色的活动,深入开展师德建设主题教育月活动,增强广大教师的责任感和使命感。具体安排如下:1、充分利用学校宣传栏、橱窗、黑板报、广播站等阵地加强宣传,组织学校宣传老师、少先队大队部,大力营造师德师风建设氛围和主题活动氛围。2、9 月 2 日召开了动员大会,组织全体教师学习有关文件精神及 xx 小学的活动方案,宣讲此次活动的目的和意义,组织语文骨干教师积极撰写参赛文章。3、9 月 8 日 广大教师学习了教育法 、 教师法 、xx 市中小学教师职业道德规范等,每一位教师写一篇读书心得,以文、理科办公室为单位,组织教师进行交流,并将好的读书心得,进

12、行墙报展示。4、9 月 10 日 xx 小学全体教师参加 xx 镇组织召开的庆祝教师节大会,听取了镇党委书记刘 xx 讲话,听后学校郝xx 校长组织本校教师对本次会议的内容进行讨论交流。5、9 月 12 日以师德建设教育月活动为内容,进行“师德建设教育月活动“讲座。6、9 月 16 日围绕“以身立教、为人师表”的主题,开展师德建设教育月活动大讨论,激励广大教职工教书育人的积极性,用爱和责任办好让人民满意的教育。7、9 月 19 日,以“培育践行社会主义核心价值观”为内容, 进行教师演讲比赛,通过开展演讲活动 ,广大教师坚定中国特色社会主义理想信念,进一步增强,教师们教书育人,实现中华民族伟大复

13、兴的使命感和责任感。8、9 月 29 日师德建设教育月活动总结,教师每人撰写师德建设教育月活动心得,此活动的开展,提高了广大教职员工的师德水平和思想素质。歇马亭小学师德建设教育月活动的开展,引导教师进一步树立了“以人为本,敬业奉献“以身立教,为人师表”的师德理念,进一步提高了自觉履行教师的义务和职责的自觉性,营造了浓郁的爱岗敬业,教书育人,为人师表,促进学生健康发展的良好氛围。相信随着师德建设教育的进一步开展,歇马亭小学的各项工作,再上一个新台阶,再上一个新水平。在师德建设教育月活动中,存在着一些不容忽视的问题。如,有的教师重教书轻育人,对党的基本路线和方针政策学习不够;有的存在形式主义,做表

14、面文章,如有的学习了文件后写心得, 只是摘抄应付一下了事。通告本次教育月活动的开展,歇马亭小学 教师高度重视师德师风建设,广大教师充分认识到,加强教师师德师风建设的重大意义,认识到现实中存在的问题,做到“有的放失” ,认真整改。认真研究实施师德教育工作新措施,以推动师德教育工作持续健康发展。为认真贯彻 XX 区教育局XX 市 XX 区关于开展师德建设主题教育月活动的通知精神,我校认真开展了“立德树人,立教圆梦”为主题的师德建设教育月活动。在工作中,我们坚持以邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观、十八大精神为指导,紧紧围绕全面推进建设高素质教师队伍的需要,以确立师德意识、规范师德行为、

15、提升师德水平为重点,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育活动,进一步优化师德建设制度环境,建立师德建设长效机制,不断提高师德建设水平。现将我校开展师德建设教育月活动工作总结如下:为加强对开展师德建设主题教育月活动的组织领导,特成立校长任组长的领导小组组织开展“立德树人,立教圆梦”为主题师德建设专题教育活动 。为了开展好今年师德建设主题教育月活动,成立了师德建设领导小组,组织学习了XX 市 XX 区关于开展 201x年师德建设主题教育月活动的通知 ,紧紧围绕 “立德树人,立教圆梦”活动主题要求,统一思想认识,发动广大教师积极投身师德建设专题教育活动;把这次师德建设教育月活动与本职工作紧密结合起来

16、;要让每一位教育工作者都充分认识加强师德师风建设的重要性、艰巨性和紧迫性,全校形成人人讲师德,个个铸师魂的良好氛围。今年是我国第 29 个教师节,是党的十八大召开之后的第一个教师节。学校紧紧围绕“立德树人,立教圆梦”这一主题,教育引导广大教职工立足本职岗位,争创一流业绩,真情奉献师爱,凝聚团队力量,营造和谐环境,为教育事业做贡献。通过举办内容丰富、形式多样的活动,增强广大教师的责任感和使命感。9 月 10 日上午,学校组织开展了简朴隆重的“庆祝201x 年教师节活动” ,由学校大队部组织少先队员向教师献花送祝福,营造尊师重教的良好氛围,提高教师的荣誉感。学校领导参加了区的表彰大会,传达了表彰大

17、会的精神。通过先进典型人物的示范作用,激励了广大教师崇尚先进,积极进取,使广大教职工学有榜样、赶有目标,促进师德教育活动扎实深入的开展。9 月 13 日观看了区组织的法国电影放牛班的春天 ,在现场分享了影片主人公马修的精心保护和培育下,宽容和智慧的给“池塘之底”带来了光芒,救赎一群被冠以邪恶烂泥名函的灵魂,我们看到真正教育的魅力,真正教育的真谛。布置教师观看了电影并组织教师分享。9 月 25 日组织全体教师学习了教育部关于建立健全中小学师德长效机制的意见 ,教育部提出要把师德建设纳入教育督导评估体系,并建立行之有效的师德投诉、举报平台,将违反师德行为消除在萌芽状态。还要划出师德红线,制定国家层

18、面对教师违反职业道德行为的处理办法。通过学习,广大教职工感受的国家对教育的重视和要求提到了前所未有的高度,为教师树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观,树立了良好的教风,展现了良好的精神面貌提供了很好的依据。围绕“怎样做新时期师德高尚的人民教师” 、 “现代教师应具备什么样的内在素质和外在形象” 、 “如何建立师德建设的长效机制”等内容,认真组织开展师德建设大讨论。通过讨论,达到修养师德,解放思想,更新观念,交流经验的目的。全校教师要以身边的优秀教师为榜样,认真开展向优秀教师学习的活动。在今年师德建设主题教育月活动中,切实加强对师德建设系列活动的领导,学校成立活动领导小组,确保师德建设系列活

19、动落到实处。结合今年师德建设主题教育月活动的开展,进一步完善师德考核机制、奖惩机制、监督机制,不断深化活动内容,提高活动质量,扎扎实实推进师德建设。我校的师德建设教育月活动,经过一个多月的开展,达到了预期的良好效果,但还存在着不足。1、个别教师事业心淡薄,奉献精神不强。、有些教师观念滞后,教法陈旧。3、还存在着体罚学生,歧视差生。4、有些教师专业成长动力不足,参加各种培训得过且过。针对存在的问题,下一步要认真总结经验,不断加强学习,努力改进和完善这项工作。不断适应新形势下教育发展的需要,办好让人民满意的教育。1、在教师队伍中树立正确的政治观念,倡导积极向上的精神;2、以活动为载体,提倡“爱岗敬业、为人师表、教书育人” ,讲求师德效果。3、在教师队伍中开展一系列的师德教育和培训工作,运用教师队伍中的先进典型,让广大师生员工学有榜样、赶有目标;4、转变存在于教师队伍中的“分数至上”观、 “强制压服”观、 “放任自流”观等不道德的学生观,在教师队伍中树立正确的学生观;5、健全和完善教师评价制度,科学评价教师。“人非草木,孰能无情” 。实践证明,激发学生良好的心理动机,调动其积极性和创造热情,离不开行之有效的情感激励。

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