1、当代大学生就业观念的分析与思考2006 年 7 月第 12 卷第 4 期湖北成人教育学院JoumalofHuBeiAdultEducationInstituteJu1.2006VO1.12NO.4当代大学生就业观念的分析与思考石媳(江汉大学医学与生命科学学院,湖北武汉,430056)摘要随着我国社会主义市场经济体制的不断完善,大学生就业体系也发生根本的变化,“竞争上岗 ,择优录用 “的就业模式是当前高校教育和大学生就业面临的一道坎,社会上对就业的观念也存在着很大的分歧,基于此点,笔者针对当代大学生就业观念进行了研究分析和思考.关键词 大学生就业观念职业生涯规划中图分类号G647文献标识码 A文
2、章编号1673 3878(2006)04002502自改革开放以来,随着体制改革的全面深入,我国社会主义市场经济体制的不断完善,大学生就业体系也发生巨大的变化,就业制度经历了由过去的“统包统分“ 到 “供需见面,双向选择“的改革. 再到现在建立的“ 竞争上岗 ,择优录用“就业模式的发展阶段.而当前“ 一次性就业率“ 已成为教育部评估高校工作情况的重要指标之一,毕业生的就业状况将直接影响学校的招生质量,同批次高校间为争夺生源和教育资源的竞争也日趋激烈,加之高校招生规模扩大带来就业人数的剧增等等,这些都将给学校的就业工作带来巨大的压力.因此,如何加强毕业生就业指导,提高大学生的就业率,将是高校面临
3、的一个突出问题.一,当前大学生就业状况的突出表现1.性别歧视.就目前的就业市场,我们不难看出:用人单位普遍招收男大学生,对女大学生的条件比较“苛刻“, 这在一定程度上剥夺了她们的选择权,从而造成男女大学生就业机会不平等.中国青年报进行的一项调查表明“有 94.7%的人认为在大学生毕业就业时,女学生比男学生困难,造成这一局面的原因是,66.3%的人认为,是用人单位对女性的歧视与偏见造成的;29.3%的人认为,是女性的生理特点决定了女性就业上的劣势.“加之有的用人单位受传统观念影响,认为女性的工作能力不如男性,且要花费较多的精力在照顾子女和家庭上,在一定程度上影响工作效率和质量,所以一般不倾向招收
4、女大学生.2.学校名牌效应.现在许多国内企业对毕业生的教育背景还是十分看重,毕业于什么学校,成为了用人单位的一个重要参考指标.加之,现今大学的入学门槛越来越收稿日期20060510低,同为大学生,能力上却是参差不齐,所以用人单位对学校品牌和专业还是比较看重的.未来随着高等教育改革的进一步深化,名校的价值越来越突现,然而出身“名门旺族“ 者毕竟是有限的,在这种情况下往往容易导致大多数求职的大学生们,在初次面试被拒后容易产生自卑心理,同时对工作的不确|亳性会产生一定的恐惧感 .3.就业城市的相对集中.根据教育部提供的数据,2002 年全国大学毕业生总数为 145 万,2003 年为 212 万,到
5、 2004 年超过 250 万,2005 年更扩大到 300 万.在社会需求没有显着增加的情况下,毕业生人数的迅速增长势必导致大学生就业压力的增大.但在 2002 年第四季度全国主要城市求职压力排行中,排在首位的就是上海.其次,为北京,深圳,广州,厦门等经济发达地区.毕业生们在如此竞争激烈的环境中求生存,而却对急需人才的中小型城市的众多就业机会不为所动,这样必然会形成就业市场“就业密度“ 不等的现象 .4.收入是绝大多数大学生择业的首要标准.调查显示,2003 年,大学生期望最低月收入平均约 3200 元,与2000 年的调查相比,提高了 700 元.但这些数据同时表明,他们对收入的要求与社会
6、实际收入情况相比,期望值显然偏高.而对于初人社会的大学生而言,那些真正应当考虑的如个人兴趣,单位或行业发展前景等因素,却成了大学生就业所考虑的次要因素.5.择业目标趋向多元件.大学生的择业与就业观,制约着他们对职业的选择和对地域的选择.由于大学生就业观念和择业价值取向的多样性,导致了大学生选择职业的多元化倾向.再就是就业选择的不稳定性和多变性,?25?带来违约的随意性.毕业生择业的不稳定性和多变性,一方面对自身的就业不利,择业左顾右盼,坐失良机;另一方面对用人单位不利,反反复复,随意违约,延误用人单位挑选人才的时机.6.社会地位和待遇影响.大学生在职业选择方面还普遍存在着等级观念,他们在择业时
7、往往下意识地排出职业等级.一家权威的职业调查公司,在全国十余所着名高校对一千多名在校大学生进行了抽样调查.结果显示,当代大学生在就业选择上最愿意选择的职业,按照企业所有制排列在前三位的依次是:中外合资企业占 32.2%,外商独资企业占 30.1%和民营合资企业占 10%.而按照行业排列在前几位的依次是:金融证券业占 23.2%,商业占14.7%,高新技术产业占 9.6%,国家机关占 9%,医疗卫生业占 6.7%,教育行业占 6.7%,IT 行业占 6.5%从以上调查中我们可以发现,大学生在职业选择方面还存在着就业思路相对狭窄,择业定位不明确等问题.二,高校就业指导遇到的新问题1.就业指导并未走
8、出陕餐“效应圈.就业指导经过多年的努力,应该已经前进了一大步,尤其是对毕业生来说得到了应有的帮助.然而,对就业指导的了解确有明显的界线,没有进人毕业阶段的同学对就业指导知之甚少.当前高校的就业指导仍停留在毕业前夕的“临时指导“ 状态,并没有真正将就业指导贯穿于大学教育始终,真正效果仍是“快餐 “效应.2.有职业生涯规划意识,但对内容缺乏了解.大多数毕业生认为进行人才测评等职业生涯规划对就业有较大作用,但对职业生涯规划的具体内容,如何进行,根本不了解,甚至对人才测评这样与就业意识密切相关的职业生涯规划内容也缺乏了解.他们提出要求进行专业课程改革,加强能力素质教育.大多数同学认为当前高校开设的专业
9、课已无法适应当前社会的需求,从而影响了对专业前景学习的积极性;对职业技能方面的提高有着迫切要求 ,绝大多数同学认为能力素质在就业中举足轻重.3.加强职业技能培训是就业指导的重要内容,同时高校对毕业生就业市场的信息提供仍需加强.在毕业生求职过程,对成功就业的信息而言,学校就业指导中心占据着主导地位.大多数同学认为毕业生有效的就业途径仍是通过学校就业中心直接推荐和校内招聘来解决.可见高校是毕业生就业市场的主体已成为不争的事实,但同学们同时需要学校在加强和改善就业指导时应重点加强信息提供和具体指导.三,高等教育的应对策略1.根据社会需要,加强能力素质培养,提高大学生的社会竞争力.学校要注重和提高学生
10、的综合素质,尤其是创新能力和实践能力,以及与此相适应的观念和意识,即进一步加强我们经常提到的创业教育,这既符合当前高等教育的根本任务,又达到了用人单位满意和学生自身塑造的要求.2.加强就业指导合力,深化就业指导的内容与形式.要提高就业指导的效果,不能仅靠就业指导中心,应通过学校各部门齐心协力,及对专业课教学的渗透等方法共同形成合力,开发就业指导的隐性课程,强化具体操作过程的有效度,提高指导效果.随着社会的发展,就业指导的内容和形式必须不断深化,创业教育和职业生涯规划应逐步成为就业指导的重要内容.从当前的就业形式看,国家宏观政策鼓励毕业生自主创业,高等学校在逐步重视创业道有,社会需要自主创业人才
11、.这不仅可以解决毕业生自身的就业问题,更重要的是可以创造更多的就业机会,因此自主创业是未来就业的一大趋势.此外,人才发展成功与否,在很大程度上与职业生涯规划有关,今后对职业生涯规划相关知识的需求将越来越大.同时职业技能培训应成为就业指导的重要形式,这样才能满足毕业生对就业指导的需求.3.建立毕业生就业基地.进一步加强与用人单位的合作.在市场经济条件下,高校是为用人单位年代人才的主要“ 厂家 “,用人单位是接收高校毕业生的直接“客户“,供需双方既有共同的利益也有合作的愿望.高校应主动与用人单位联系,以互利互惠的原则,建立就业基地,既给学生创造良好的实习机会,又增进就业双方的了解,为毕业生充分就业
12、创造条件.4.加大信息收集力度,充分发挥就业市场的主体作用.即将毕业的大学生,最关心,最需要的是用人单位的需求信息.目前,高校面临的一个重要任务,就是必须加大有效信息收集力度,千方百计为毕业生提供更多,更有效的需求信息,并进一步扩大与用人单位的合作,拓宽毕业生的就业渠道,充分发挥高校这一毕业生就业主体的作用.5.抓住历史机遇,拓宽就业渠道,改变旧的择业观.随着西部大开发战略的正式启动,相对落后的中西部地区迎来了千载难逢的历史性机遇.它在一定程度上将我国的发展重心从东部发达地区转向到相对落后的西部,使西部地区丰富的自然资源得到合理的配置和充分的利用,将会在很大程度上促进我国经济的发展和综合国力的提高.与此同时,也吸引大量的开发商和投资商涌向西部,同时带来了他们的资金技术.在这种天时地利都具备的情况下,对人才的需求量也相对增加.当前的大学生,更是这种人才的主流,是发展西部,建设西部的主力军.因此,作为国家未来建设者的大学生,应当充分抓住当前的这种就业机遇,学好知识本领,投身道西部的建设中来.?26?参考文献:1王保义.大学生就业中的不公平现象刍议J.中国大学生就业,2004,(5).2唐钧,适应竞争现实做好就业准备J.当代青年研究,2000,(5),3联合国教科文组织,教育财富蕴藏其中M.北京 :教育科学出版社,1996.68,(责任编辑: 胡炼)
