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小学五年级期末英语质量分析.docx

上传人:微传9988 文档编号:2065144 上传时间:2018-08-31 格式:DOCX 页数:3 大小:17.67KB
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1、小学五年级期末英语质量分析一、总体情况全班 19 人,本次月考总分 1718 分,平均分 904 分。及格率 100%,优秀率 894%。成绩较以前有进步。二、试卷分析、本次考试听力比重增加,占 0 分。(1)第一、二、三题基本没有做错的,掌握较好。(2)第四题有几个同学出现错误。考察学生听句子的能力,并根据问句的意思找出正确的答语。(3)第五题听录音,选出与对话内容相关的图片,第2 小题个别出现了错误。2、笔试部分分析(1)第一题正确抄写单词。需要注意大小写和别抄错单词。(2)第二题填上正确的字母,主要是对单词的考察,通过答题来看,掌握的都比较好。(3)第三题是单选题。主要是对文中重点句型的

2、考察。第 8 小题 Isendingit_Beiing 应该选择 t,考察sendt短语,学生可能与 bufr混淆了。第 10 小题hereduputtheaddress?应该选择 ntheright。此题是考察明信片的写法。(4)第四题连词成句。第 2 小题正确应为heredIputthestap?第 4 小题应为hereareusendingurletter?学生掌握的不太牢固。()第五题根据短文内容排列图片。这道题学生错的比较多,失分比较严重。这是一篇司马光砸缸的故事,学生基本上可以翻译大意,但是对有些句子还是翻译不通,另外没有找到排列图片的依据,也就是关键词。以后应加强这方面的训练。(

3、6)第六题看图习作。观察给出的图片,用英语表述你所看到的情景。参考句型有:Thisis_at_Thereerean_hereTheenandenere_The_ere_itesennandDannantedt_,t 学生出现的问题主要是没有细心观察图片内容,没有严格按照给定的句型编排句子,而是自造了很多,出现了错误。三、改进措施及建议、由于听力比重的增加,以后要在文讲解中让学生更充分的多听多读,养成良好的口语表达习惯。2、对新学的句型还不能灵活运用,没有掌握其中的一些规律。应该加强重点句型的训练。3、加强习作方面的练习,强调会运用书本中出现过的句型,不用自己编造,加强审题能力。4、建议:故事理解上对学生有些难度,另外试卷图片有些模糊,建议选取一些与本册书联系紧密的故事情节来考察学生的理解和分析能力。

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