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2017年山东省枣庄市中考生物试卷 一、选择魔（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题愈的.每小题 1分, 共18分） 1. （1分）在显微镜使用过程中遇到下列现象，相关解释不合理的是（ ） A.几位同学围着使用一台显微镜，视野时亮时暗--有同 学遮挡光线 B.观察时正确使用粗准焦螺旋，找不到物像--没有使用 细准焦螺旋 C.物像位于视野右上方时，向左下方移动装片，观察不到物象--物像已不在 视野范围内 D.对光时，低倍物镜已对准通光孔和大光圈，看不到 明亮视野--反光镜没 有对准光源 2. （1分）判定一个高等生物细胞一定是动物细胞的依据是该细胞没有 （ ） A.细月fi壁 B.叶绿体 C.液?D.线粒体 3. （1分）应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开.春色满园关不住，一枝红杏出 墙来”.诗句中描写的植物分别属于（ ） A.藻类植物裸子植物 B.藻类植物被子植物 C.苔醉植物裸子植物 D.苔鲜植物被子植物 4. （1分）在多细胞生物体的结构层次中，与皮肤属于同一结构层次的是（ ） A.神经元 B.血液 C.1g D.西瓜皮 5. （1分）淀粉在人体内的代谢过程如图所示，下列说法错误的是（ ） 箱 化 iff A. a是葡萄糖 B.淀粉消化的产物主要在小肠内吸收 C.糖类是最重要的供能物质 D.淀粉是消化道中最早进行化学性消化的物质 6. （1分）血液是物质运输的载体，下列说法正确的是（ ） A.血浆是一种淡黄色液体，约占血液总量的 25% B.出现炎症时，血液中白细胞的数量多于红细胞 C.促进伤口止血和凝血的血小板内没有细胞核 D.输血时，A型血的患者可以接受 AB型血 7． （ 1 分）下列关于泌尿系统的叙述，错误的是（ ） A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位 B.出现蛋白尿的原因是肾小球的通透性增大 C.血液流经肾小球后，由动脉血变为静脉血，尿素减少 D.尿液的排出途径是肾脏-输尿管--膀胱-尿道-体外 8． （1 分） 2 月下旬发现首例禽流感患者后， 我市疾控中心对全市活禽市场 进行 了 检疫， 检疫关闭发现禽流感病毒阳性标本的 部分活禽交易市场， 下列说法错 误的是（ ） A.禽流感病毒属于动物病毒，不能独立生活 B.对活禽交易市场进行消毒处理，属于切断传播途径 C.对禽流感患者进行隔离治疗，属于控制传染源 D.吞噬细胞能吞噬和消灭侵人人体的禽流感病毒，属于特异性免疫 9． （ 1 分） 身心健康对每个人来说都非常重要， 下列做法或认识正确的是 （ ） A.长时间玩手机 B.雾霆天不在户外锻炼 C.长期节食保才I苗条身材 D.碳酸饮料代水喝 10． （ 1 分）试剂的企确选摔和使用是实验成功的关键因素之下列实验中，所用 试剂与使用目的不符的是（ ） 使用目的 与维生素C反应 检验淀粉 检验二氧化碳 防止血液凝固 实验名称 实验材料 A 比较不同果蔬中维生素 C 的含 酒精 B 验证绿叶在光下制造淀粉 碘液 C 观察种子的呼吸现象 D 观察血液的分层现象 量 澄清石灰水 5%的柠檬酸钠溶 液 A． A B． B C． C D ． D 11． （1 分）玉米是我市重要的粮食作物之一．下列有关玉米的叙述，正确的是 （） A. 一■颗玉米粒就是一■粒种子 B.玉米粒是由种皮、胚和胚乳组成的 C. 一颗玉米粒的胚有一片子叶 D.在玉米粒纵剖面上滴加碘液，变蓝的部分是子叶 12． （ 1 分）生物通过生殖实现了生命延续和种族繁衍，下列有关叙述正确的是 （） A.睾丸和卵巢只能产生生殖细胞 B.试管婴儿在母亲的子宫内发育成胎儿 C.所有绿色植物既能进行有性生殖也能进行无性生殖 D.雄蛙在繁殖季节高声鸣叫是繁殖行为也是学习行为 13． （ 1 分）下列诗句或谚语的描述，属于生物对环境的适应的是（ ） A.种豆南山下，草盛豆苗稀 B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C.螳螂捕蝉，黄雀在后 D .儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻 14． （ 1 分）将抗冻基因转人番茄细胞培育转基因抗冻番茄植株的过程中，用到 了转摹因技术和（ ） A.杂交 B.人工授粉 C.细胞核移植D.植物组织培养 15． （ 1 分）下列关于生命起源和生物进化的 说法正确的是（ ） A.生命起源的化学进化学说认为生命是由非生命物质逐渐演变而来的 B.原始生命起源于原始大气 C.长颈鹿的颈和前肢是经常使用的结果 D.自然选择学说认为生物进化的根本原因是生物生存环境的改变 16． （ 1 分）马铃薯露出地面的部分常常会变成绿色，而地下部分则不会．以下 是为探究叶绿素是否只有在光下才能合成而进行的实验设计，符合 要求的是 （） A.甲组置于光照高温环境，乙组置于黑暗低温环境 第 3 页（共 26页） B.甲组置于光照环境，乙组置于黑暗环境 C.甲组用弱光照射，乙组用强光照射 D.甲组光照时间长，乙组光照时间短 二、非选择题（本大题共4小题，每空1分，共32分） 17. （8分）某校生物兴趣小组为了研究植物结构和生理活动，做了如下实验， 请分析作答： （1）将一株长势良好的蚕豆苗放入盛有如图甲所示的烧杯中，测得整个装置重 500克，将其置于太阳光下6小时，再次测其重量为450克.该时间段内，蚕 豆苗通过蒸腾作用散失的水分 （选填 大于”等于，或 小于”）10克. （2）用银子撕取一小块蚕豆叶下表皮， 将其放在载玻片上的一滴 中，并 盖上盖玻片、显微镜下观察到如图乙所示结构，结构（c）是,其开闭是 由〔b〕控制的.通常情况下，在白天通过结构〔c〕进出植物体的气体 有. （3）在实验过程中，为保证蚕豆根的正常呼吸，应注意及时给培养液 . （4）该小组同学把蚕豆植株放在三种不同单色光下照射， 测得蚕豆植 株对各单 色光的吸收值如表所示.分析数据可知，三种单色光中最有利于光合作用的 是 .若只用绿光照射蚕豆植株，一段时间后发现植株死亡，死亡的原因 是. 单色光 光吸收的百分率 （％） 红光 55 蓝光 85 18. (8分)醉驾人刑以来，查处酒驾已成为各地交警的一项日常工作，让 我们 来还原现场发生的那一幕幕.请你运用生物学知识进行解释； (1)某司机酒后开车上路看到有交警查车，随即准备调头逃走，这属于 反 射，此反射的神经中枢位于 . (2)交警立即将其拦下，司机下车后明显呼吸急促、步态不稳，这是因 为酒精 分别麻醉了司机的 和. (3)交警要求司机对着酒精测试仪吹气， 此时司机的肋间肌处于 (选填 收缩”或舒张”)状态.与吸人的气体相化，人呼出的氧气含量减少、二氧化碳 含量增加，其根本原因是 . (4)测量结果显示该司机为醉驾，需进一步做抽血检查，抽血取样的血管是 (选填 动脉”或 静脉”).取血时要把针刺部位的 (选填 近心端”或 远心 端7用胶皮管捆扎起来. 19. (8分)果蝇是研究生物遗传的常用材料.图一表示果蝇体细胞的染色体组 成，果蝇的性别决定方式与人类一致；图二表示果蝇的长翅与 残翅在亲代和子 代的性状表现，用A, a表示控制显、隐性性状的基因.请分析作答： (1)果蝇体细胞内有 4对染色体，其形态结构如图一所示.请判断图一中 (选填 甲”或乙”)表示雄果蝇体细胞. (2)果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型，它是由染色体上的 控制的. (3)根据图二的杂交实验可知， 是隐性性状，亲代果蝇的基因组成分别 是,子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是 (4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是 AA还是Aa, 该同学设计了如下实验方案； 方案一：从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇 杂交. 方案二：从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交. 你认为 方案 是可行的，理由是①若杂交后代 则该果蝇的基因组成为AA; ②若杂交后代 则该果蝇基因组成为Aa. 20. (10分)近年来，由于全球气候变化导致的干旱、洪涝等自然灾害时有 发 生，气候变化与生态系统的碳循环密切相关. 如表为AB两个不同时期陆地生态 系统与大气环境的碳交换情况. 时期 碳吸收量(kgC?a 1) A 1.20X1014 B 1.20X1014 碳释放量（kgC?a 1） 1.26X 1014 1.20X 1014 (1)碳参与物质循环的主要形式是 ,与碳循环有关的生理过程要 请分析作答： (2)驱动整个生态系统运转的能量主要来源于 随着营养级的升高，生物 的数量越来越少，说明能量沿着食物链传的特点是 . (3)分析数据可知表中 时期的陆地生态系统处于更稳定的状态，原因 是. (4)陆地生态系统中自我调节能力最强的是 ,原因是. 第5页(共26页) 2017 年山东省枣庄市中考生物试卷 参考答案与试题解析 一、选择魔（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题愈的．每小题 1 分， 共 18 分） 1． （1 分）在显微镜使用过程中遇到下列现象，相关解释不合理的是（ ） A.几位同学围着使用一台显微镜，视野时亮时暗--有同 学遮挡光线 B.观察时正确使用粗准焦螺旋，找不到物像--没有使用 细准焦螺旋 C.物像位于视野右上方时，向左下方移动装片，观察不到物象--物像已不在 视野范围内 D.对光时，低倍物镜已对准通光孔和大光圈，看不到 明亮视野--反光镜没 有对准光源 【分析】 1、显微镜视野中的光线是通过反光镜反射外面的光线进入的． 2、使用 显微镜观察使用粗准焦螺旋找到物像，细准焦螺旋使像更加清晰． 3、显微镜下 观察的物像的移动方向和物的移动方向正好相反． 4、对光时，低倍物镜已对准 通光孔和大光圈，然后左眼看目镜，手转到反光镜，直到看到明亮的视野． 【解答】解：A、许多人围着显微镜，外面的光线被挡，进入反光镜的光线减少， 可能视野会变暗.A正确；B、观察时正确使用粗准焦螺旋，找不到物像原因不 是因为没有使用 细准焦螺旋，B错误；C、物像位于视野右上方时，应向右上方 移动装片，像才可移动向视野中央，向左下方移动装片，观察不到物象--物像 已不在视野范围内，C正确；D、对光时，低倍物镜已对准通光孔和大光圈，看 不到明亮视野--反光镜没有对准光源， D正确.故选：B. 【点评】 正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能． 严谨、 规范的操 作有利于提高实验效率． 2． （ 1 分）判定一个高等生物细胞一定是动物细胞的依据是该细胞没有 （ ） A.细月fi壁 B.叶绿体 C.液?D.线粒体 【分析】 动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体． 植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和 线粒体等结构． 【解答】 解：动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体．植物 细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒 体等结构． 所以动植物细胞共有的结构有： 细胞膜、 细胞质、 细胞核和线粒体． 动 物细胞与植物细胞相比没有细胞壁、 大的液泡以及叶绿体． 但有的植物细胞没有 叶绿体、液泡等结构，但一定具有细胞壁． 故选： A 【点评】 掌握动植物细胞的结构功能是解题的关键． 3． （ 1 分） “应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开．春色满园关不住，一枝红杏出 墙 来 ” ．诗句中描写的植物分别属于（ ） A.藻类植物裸子植物 B.藻类植物被子植物 C.苔醉植物裸子植物 D.苔鲜植物被子植物 【分析】 绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；其中藻类植物、苔藓植物、 蕨类植物都不结种子， 都靠孢子繁殖后代， 属于孢子植物； 裸子植物和被子植物 属于种子植物，都用种子繁殖后代； 苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；被子植物具有根、茎、叶、 花、果实、种子六大器官，种子外面有果皮包被着，能形成果实． 【解答】 解：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开， “苍苔 ”有叶、茎的分化，无真 正的根，属于苔藓植物； 春色满园关不住，一枝红杏出墙来， “红杏 ”具有根、茎、叶、花、果实、种子六 大器官，属于被子植物． 故选： D ． 【点评】 解答此题的关键是熟练掌握苔藓植物、 被子植物的主要特征及常见植物． 4． （ 1 分） 在多细胞生物体的结构层次中， 与皮肤属于同一结构层次的是 （ ） A.神经元 B.血液 C.*g D.西瓜皮 【分析】 动物体的结构层次由小到大依次是细胞 -组织-器官-系统-动物 第 7 页（共 26页） 体.人体结构和功能的基本单位是细胞， 由细胞分化形成不同的组织，组织是形 态相似、结构和功能相同的细胞群，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔 组织、神经组织4种，人的皮肤是器官，由此四种组织构成.人体有八大系统： 运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、 生殖系统，这八大系统各有不同的生理功能，它们协调配合，使人体内各种复杂 的生命活动能够正常进行. 【解答】解：A、神经元属于细胞，不符合题意； B、血液属于结缔组织，不符合题意； G根属于营养器官，符合题意； D、西瓜皮属于器官的一部分，不符合题意. 故选：C 【点评】解此题的关键是理解掌握植物体和动物体的结构层次. 5． （1分）淀粉在人体内的代谢过程如图所示，下列说法错误的是（ ） 消 化 iff A. a是葡萄糖 B.淀粉消化的产物主要在小肠内吸收 C.糖类是最重要的供能物质 D.淀粉是消化道中最早进行化学性消化的物质 【分析】图示表示了人体新陈代谢的部分生理过程，包括了食物的消化和吸收、 血液循环、尿的形成等生理过程.图示中， a是淀粉消化的终产物--葡萄糖, 小肠能够吸收葡萄糖. 【解答】解：A、图中，a是淀粉消化的终产物--葡萄糖，A正确； B、淀粉最终消化产物（葡萄糖）才是在小肠内被吸收的，初步消化产物是麦芽 糖，不能被吸收，B错误； G糖类是人体最主要的供能物质，C正确. D、淀粉在口腔内唾液淀粉酶的作用下初步消化成麦芽糖，可见淀粉是消化道中 最早进行化学性消化的物质， D 正确． 故选： B 【点评】 回答此题的关键是明确尿的形成以及淀粉的消化过程． 6． （ 1 分）血液是物质运输的载体，下列说法正确的是（ ） A.血浆是一种淡黄色液体，约占血液总量的 25% B.出现炎症时，血液中白细胞的数量多于红细胞 C.促进伤口止血和凝血的血小板内没有细胞核 D.输血时，A型血的患者可以接受 AB型血 【分析】输血以输同型血为原则.例如：正常情况下 A型人输A型血，B型血的 人输 B 型血．但在紧急情况下，如果实在没有同型血， AB 血型的人可以接受任 何血型，但不能输给其他血型的人，只能输个自己，且输的时候要慢而少． 【解答】解：A、正常人的血液中血浆约占50%,是一种淡黄色的液体，有运输 作用． A 错误． B、红细胞的数量最多，人体出现炎症时血液中白细胞会大量增多，但不会多于 红细胞． B 错误． C、血小板的主要功能是止血和凝血，没有细胞核， C正确； D、输血以输同型血为原则.例如：正常情况下 A型人输A型血，B型血的人输 B 型血．但在紧急情况下，如果实在没有同型血， AB 血型的人可以接受任何血 型，但不能输给其他血型的人，只能输个自己，且输的时候要慢而少． O 型血可 以输给任何血型的人，但 O 型血的人只能接受 O 型血．因此 A 型的血不能输给 AB型血的病人.D错误； 故选： C 【点评】 只要熟练掌握相关的基础知识，即可正确解答本题． 7． （ 1 分）下列关于泌尿系统的叙述，错误的是（ ） A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位 B.出现蛋白尿的原因是肾小球的通透性增大 C.血液流经肾小球后，由动脉血变为静脉血，尿素减少 D.尿液的排出途径是肾脏-输尿管--膀胱-尿道-体外 【分析】 肾脏是形成尿液的主要器官， 当血液流经肾脏后， 肾脏进行生理活动如 重吸收作用消耗营养物质， 氧化分解有机物释放能量， 血液中氧气含量减少， 二 氧化碳增多，血液中的养料要减少，血液中的尿素含量减少． 【解答】解：A、肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，有肾小体和肾小管组 成，肾小体包括肾小球和肾小囊两部分， A 正确． B、当肾小球发生病变、通透性增大时，血细胞和蛋白质会滤过到肾小囊腔中， 但由于肾小管不能重吸收血细胞和蛋白质， 这些物质会随尿液排出体外， 形成血 尿和蛋白尿， B 正确． C、血液流经肾小球后，血液中的代谢废物减少，蛋白质的浓度增高，养料含量 有变化，而氧气没有变化，还是动脉血， C错误. D、人体的泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成.肾中形成的尿液，经 过肾盂流入输尿管， 再流入膀胱， 在膀胱内暂时储存． 膀胱内储存了一定的尿液 后，膀胱就会绷紧，产生尿意．在大脑的支配下，尿经尿道排出体外．所以，尿 液排出体外的顺序是：肾脏 -输尿管-膀胱-尿道-体外，D正确. 故选： C 【点评】 肾脏的结构和功能的基本单位是肾单位， 是中考和学考的重点， 考生应 结合肾单位结构图识记． 8． （1 分） 2 月下旬发现首例禽流感患者后， 我市疾控中心对全市活禽市场 进行 了 检疫， 检疫关闭发现禽流感病毒阳性标本的 部分活禽交易市场， 下列说法错 误的是（ ） A.禽流感病毒属于动物病毒，不能独立生活 B.对活禽交易市场进行消毒处理，属于切断传播途径 C.对禽流感患者进行隔离治疗，属于控制传染源 D.吞噬细胞能吞噬和消灭侵人人体的禽流感病毒，属于特异性免疫 【分析】 此题考查的知识点是病毒、传染病的预防措施、特异性免疫等．据此解 【解答】解：A、病毒不能独立生活，必须寄生在生物体的活细胞活细胞内，营 异养生活.它的种类可分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒， H7N9型禽流感病 毒寄生在家禽和人体内，属于动物病毒．正确； B、禽流感主要通过活禽传播，因此对活禽交易市场进行消毒处理，属于切断传 播途径，正确； C、预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，对已 确诊的禽流感患者进行隔离治疗，属于控制传染源，正确； D、第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞（如白细胞） ，具有 溶解、吞噬和消灭病原体的作用，属于非特异性免疫，错误． 故选： D 【点评】 解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题， 在中考中经常 出现． 9． （ 1 分） 身心健康对每个人来说都非常重要， 下列做法或认识正确的是 （ ） A.长时间玩手机 B.雾霆天不在户外锻炼 C.长期节食保才I苗条身材 D.碳酸饮料代水喝 【分析】 人们在日常生活中所遵循的行为习惯，如果有利于增进身心健康水平， 提高生活质量，就是健康的生活方式． 【解答】 解：健康的生活方式的主要内容包括： （ 1）营养配餐；合理膳食、均衡营养，一日三餐按时就餐，既能满足营养物质 的需要，又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良． （ 2）按时作息；生活有规律，可以养成良好的习惯，形成生物钟，提高神经系 统的兴奋性，提高身体的免疫能力． （ 3）坚持体育锻炼；积极参加适量的体育运动．维持经常性适当的运动，有利 于增强心脏功能， 促进身体正常的代谢， 尤其对促进脂肪代谢， 防止动脉粥样硬 化的发生有重要作用． 对心脏病患者来说， 应根据心脏功能及体力情况， 从事适 当量的体力活动有助于增进血液循环， 增强抵抗力， 提高全身各脏器机能， 防止 血栓形成． 但也需避免过于剧烈的活动， 活动量应逐步增加， 以不引起症状为原 则． 因此有规律的体育活动能预防心脏病和血液循环病， 有规律的体育活动使肌 肉得到锻炼，肌肉的血流量增加了． （ 4）不吸烟、不喝酒． （ 5）珍爱生命，拒绝毒品． （ 6）积极参加集体活动． 故选： B 【点评】 解答此类题目的关键是知道吸烟、吸毒、饮酒的危害． 10． （ 1 分）试剂的企确选摔和使用是实验成功的关键因素之下列实验中，所用 试剂与使用目的不符的是（ ） 使用目的 与维生素C反应 检验淀粉 检验二氧化碳 防止血液凝固 实验名称 实验材料 A 比较不同果蔬中维生素 C 的含 酒精 量 碘液 澄清石灰水 5%的柠檬酸钠溶 液 B 验证绿叶在光下制造淀粉 C 观察种子的呼吸现象 D 观察血液的分层现象 A． A B． B C． C D ． D 【分析】维生素C有使高钮酸钾溶液褪色的特性；把叶片放入盛有酒精的小烧杯 中， 隔水加热， 目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素； 二氧化碳能使石灰水变浑浊； 加入柠檬酸钠的血液静置一段时间后出现分层现象． 【解答】解：A维生素C有使高钮酸钾溶液褪色的特性，因此常用该溶液来测 定食物中是否含有维生素 C及比较维生素C含量的多少，A错误； B:把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，目的是用酒精溶解叶片中的叶 绿素，使叶片变成黄白色，便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应， B 正确； C、二氧化碳能使石灰水变浑浊.观察种子的呼吸现象用澄清的石灰水验证二氧 化碳的产生，C正确； D、加入抗凝剂的血液出现分层现象，上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明； 下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间， 有很薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板，因此，将新鲜的血液放入试管内, 加入少量柠檬酸钠的目的是防止血液凝固， D 正确． 故选： A 【点评】 理解掌握生物试验中试剂的选择与应用． 11． （1 分）玉米是我市重要的粮食作物之一．下列有关玉米的叙述，正确的是 （） A. 一■颗玉米粒就是一■粒种子 B.玉米粒是由种皮、胚和胚乳组成的 C. 一颗玉米粒的胚有一片子叶 D.在玉米粒纵剖面上滴加碘液，变蓝的部分是子叶 【分析】 玉米属于单子叶植物，由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是玉米种子 储存养料的结构，据此解答． 【解答】解：A，玉米的种子和果皮紧密结合在一起，很难分离，因此，从严格 意义上讲，一粒玉米就是一个果实，人们习惯将玉米的果实称为种子， A 错误； B、玉米种子由种皮和果皮、胚和胚乳三部分组成， B错误； C、一颗玉米粒胚中的子叶只有一片，属于单子叶植物， C正确； D、玉米粒的营养物质储存在胚乳中，因此在玉米粒纵剖面上滴加碘液，变蓝的 部分是胚乳， D 错误． 故选： C． 【点评】 掌握玉米种子的结构和个部分的功能是解题的关键． 12． （ 1 分）生物通过生殖实现了生命延续和种族繁衍，下列有关叙述正确的是 （） A.睾丸和卵巢只能产生生殖细胞 B.试管婴儿在母亲的子宫内发育成胎儿 C.所有绿色植物既能进行有性生殖也能进行无性生殖 D.雄蛙在繁殖季节高声鸣叫是繁殖行为也是学习行为 【分析】生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖. 试管婴儿是体外受精-胚胎 移植技术的俗称， 是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精， 并进行早期胚 胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿． 【解答】解：A、睾丸和卵巢除了产生生殖细胞，还能分泌性激素，错误 B、有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程.试管婴 儿是精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，受精卵在体外培养 3〜5天，形成胚 胎后移植回母体子宫， 着床继续发育形成胎儿直至分娩． 所以属于有性生殖， 体 外受精，正确； C、很多绿色植物既能进行有性生殖也能进行无性生殖，错误 D、雄蛙在繁殖季节高声鸣叫是繁殖行为，属于先天性行为，错误； 故选： B 【点评】 “试管婴儿 ”并不是真正在试管里长大的婴儿，而是从卵巢内取出几个卵 子，在实验室里让它们与男方的精子结合，形成胚胎，然后转移胚胎到子宫内， 使之在妈妈的子宫内着床、妊娠． 13． （ 1 分）下列诗句或谚语的描述，属于生物对环境的适应的是（ ） A.种豆南山下，草盛豆苗稀 B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C.螳螂捕蝉，黄雀在后 D .儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻 【分析】 环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素． 非生物因 素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是环境中影响某种生物个体生 活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体． 【解答】解：A草是生物，因此种豆南山下，草盛豆苗稀，属于生物因素对生 物的影响； B、 山上的温度比山下低， 山上的桃花比山下的开的晚． 才有了 “人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开 ” 的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度． C、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链的起 点是生产者，而 蝉-螳螂-黄雀”中，蝉是消费者，C不正确； D、 “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 ” ，黄蝶与菜花颜色相近都是黄色的，不 易被人或其他动物发现， 是一种保护色， 属于防御行为， 属于生物对环境的适应 故选： D ． 【点评】 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释． 14． （ 1 分）将抗冻基因转人番茄细胞培育转基因抗冻番茄植株的过程中，用到 了转摹因技术和（ ） A.杂交 B.人工授粉 C.细胞核移植D.植物组织培养 【分析】 （ 1） 转基因技术是把一种生物的某个基因， 用生物技术的方法转入到另 一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状． （ 2）植物的组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成 小块， 培养在特制的培养基上， 通过细胞的增值和分化， 使它逐渐发育成完整的 植物体的技术． 利用组织培养这种技术， 可以在短时间内大批量的培育出所需要 的植物新个体． 【解答】 解：由分析知道：将鱼的抗冻蛋白质基因转移到西红柿里，再进行组织 培养， 培育出了抗冻西红柿， 所以将抗冻基因转入番茄细胞培育转基因抗冻番茄 植株的过程中，用到了转基因技术和植物细胞的组织培养． 故选： D 【点评】 解题的关键是知道转基因技术和植物的组织培养． 15． （ 1 分）下列关于生命起源和生物进化的 说法正确的是（ ） A.生命起源的化学进化学说认为生命是由非生命物质逐渐演变而来的 B.原始生命起源于原始大气 C.长颈鹿的颈和前肢是经常使用的结果 D.自然选择学说认为生物进化的根本原因是生物生存环境的改变 【分析】 （ 1）地球形成于 46 亿年前，地球形成的最初是没有生命的，大约在地 球形成以后的 10 亿年以后，才逐渐形成了原始的生命． （ 2）生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起 源假说． 这一假说认为， 地球上的生命是在地球温度逐步下降以后， 在极其漫长 的时间内， 由非生命物质经过极其复杂的化学过程， 一步一步地演变而成的． 化 学起源说将生命的起源分为四个阶段： 第一个阶段， 从无机小分子生成有机小分 子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段， 从生物大分子物质组成多分子体系； 第四个阶段， 有机多分子体系演变为原始生 命．米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段． （ 3）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘 汰掉， 这就是自然选择； 达尔文的自然选择学说， 其主要内容有四点： 过度繁殖， 生存斗争（也叫生存竞争） ，遗传和变异，适者生存． （ 4） 达尔文把在生存斗争中， 适者生存、 不适者被淘汰的过程叫做自然选择． 其 主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争） ，遗传和变异，适者生 存． ． 【解答】解：A原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下， 形成了许多简单的有机物， A 正确； B、化学起源学说认为：地球上原本没有生命，原始地球的温度很高，地面环境 与现在完全不同，天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流，从 火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气 成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧； 原始大气在高温、 紫外线以及雷电 等自然条件的长期作用下， 形成了许多简单的有机小分子物质， 随着地球温度的 逐渐降低， 原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上， 这些有机物随着雨水进 入湖泊和河流， 最终汇集到原始的海洋中． 原始的海洋就像一盆稀薄的热汤， 其 中所含的有机物， 不断的相互作用， 形成复杂的有机大分子物质， 经过及其漫长 的岁月，逐渐形成了原始生命．故 B 错误． C、现在的长颈鹿的脖子之所以长，达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈 短、 四肢长和四肢短的变异， 这些变异是可以遗传的， 四肢和颈长的能够吃到高 处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的 树叶， 当环境改变食物缺少时， 就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良， 体质 虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四 肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了， 这样， 长颈鹿一代代的进化下去， 就成了今天我 们看到的长颈鹿.可见长颈变异的产生和逐代积累是长颈形成的原因， C错误； D、生物进化的根本原因是自然选择的结果， D错误. 故选： A 【点评】解题的关键是知道生物的起源与进化. 16. （1分）马铃薯露出地面的部分常常会变成绿色，而地下部分则不会.以下 是为探究叶绿素是否只有在光下才能合成而进行的实验设计，符合 要求的是 （ ） A.甲组置于光照高温环境，乙组置于黑暗低温环境 B.甲组置于光照环境，乙组置于黑暗环境 C.甲组用弱光照射，乙组用强光照射 D.甲组光照时间长，乙组光照时间短 【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外， 其它条件都相同的实验，叫对照实验；控制变量和设置对照实验是设计实验方案 必须处理好的两个关键问题，据此解答. 【解答】解：叶绿素只有在有光的条件下才能形成.马铃薯露出地面的部分见光， 能够形成叶绿素，故颜色是绿色的；而埋在土里的部分不能够接收到阳光的照射， 不能形成叶绿素，这种现象说明叶绿素只在光下才能形成. 根据对照实验是设计 实验方案必须处理好控制变量，因此探究叶绿素是否只有在光下才能合成而进行 的实验，实验变量是光，符合要求的是甲组置于光照环境，乙组置于黑暗环境. 故选：B. 【点评】解答此类题目的关键熟知对照实验控制单一变量的原则. 二、非选择题（本大题共4小题，每空1分，共32分） 17. （8分）某校生物兴趣小组为了研究植物结构和生理活动，做了如下实验， 请分析作答： （1）将一株长势良好的蚕豆苗放入盛有如图甲所示的烧杯中，测得整个装置重 500克，将其置于太阳光下6小时，再次测其重量为450克.该时间段内，蚕 豆苗通过蒸腾作用散失的水分 大于 （选填 大于”等于，或 小于”）10克. 第 17 页（共 26页） (2)用银子撕取一小块蚕豆叶下表皮，将其放在载玻片上的一滴 清水 中, 并盖上盖玻片、显微镜下观察到如图乙所示结构，结构( c)是 气孔，其开 闭是由〔b〕 保卫细胞 控制的.通常情况下，在白天通过结构〔c〕进出植物 体的气体有 二氧化碳、氧气、水蒸气 . (3)在实验过程中，为保证蚕豆根的正常呼吸，应注意及时给培养液 通人空 (4)该小组同学把蚕豆植株放在三种不同单色光下照射， 测得蚕豆植 株对各单 色光的吸收值如表所示.分析数据可知，三种单色光中最有利于光合作用的是 蓝光.若只用绿光照射蚕豆植株、一段时间后发现植株死亡，死亡的原因是 绿 光的光吸收的百分率只有 1%,绿光下植物不进行光合作用制造有机物，只进行 呼吸作用消耗有机物 . 55 85 单色光 光吸收的百分率 (％) 红光 蓝光 【分析】(1)植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到 大气中去的过程. (2)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时 释放出能量的过程. (3)光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存 能量的有机物，并且释放出氧气的过程. (4)气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，气孔的张开和闭合受保卫细 胞的控制.气孔是植物体蒸腾失水的 门户”，也是植物体与外界进行气体交换的 “窗口 ” ． （ 5）图乙中， a 表皮细胞、 b 保卫细胞、 c 气孔． 【解答】 解： （ 1）蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水分的 99%左右， “将一株 长势良好的蚕豆苗放入盛有如图甲所示的烧杯中， 测得整个装置重 500 克， 将其 置于太阳光下 6 小时，再次测其重量为 450克”． 减少的 50克主要是蒸腾作用 散失的水分，因此该时间段内，蚕豆苗通过蒸腾作用散失的水分大于（选填 “大 于 ”等于，或 “小于 ”） 10 克． （ 2） “用镊子撕取一小块蚕豆叶下表皮 ” ，将其放在载玻片上的一滴清水中， “并 盖上盖玻片、显微镜下观察到如图乙所示结构”，结构（c）是气孔，其开闭是由 〔b〕保卫细胞控制的.通常情况下，白天植物能进行呼吸作用、光合作用和蒸 腾作用，因此在白天通过结构〔c〕进出植物体的气体有二氧化碳、氧气、水蒸 气． （ 3）蚕豆根呼吸的是空气中的氧气，因此在实验过程中，为保证蚕豆根的正常 呼吸，应注意及时给培养液通人空气． （ 4） “该小组同学把蚕豆植株放在三种不同单色光下照射，测得蚕豆植 株对各 单色光的吸收值如表所示．分析数据可知 ” ，三种单色光中光吸收的百分率蓝光 最高，因此三种单色光中最有利于光合作用的是蓝光． “若只用绿光照射蚕豆植 株，一段时间后发现植株死亡 ”，死亡的原因绿光的光吸收的百分率只有 1%，绿 光下植物不进行光合作用制造有机物，只进行呼吸作用消耗有机物． 故答案为： （ 1）大于 （ 2）清水；气孔；保卫细胞； 二氧化碳、氧气、水蒸气 （ 3）通人空气 （ 4）蓝光；绿光的光吸收的百分率只有 1%， 绿光下植物不进行光合作用制造有 机物，只进行呼吸作用消耗有机物 【点评】 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识、 对照 试验的特点以及正确识图． 18． （ 8 分）醉驾人刑以来，查处酒驾已成为各地交警的一项日常工作，让 我们 来还原现场发生的那一幕幕．请你运用生物学知识进行解释； 第 21 页（共 26页） （1）某司机酒后开车上路看到有交警查车，随即准备调头逃走，这属于 条件 反射，此反射的神经中枢位于 大脑皮层. （2）交警立即将其拦下，司机下车后明显呼吸急促、步态不稳，这是因 为酒精 分别麻醉了司机的 脑干和小脑 . （3）交警要求司机对着酒精测试仪吹气，此时司机的肋间肌处于 舒张 （选 填收缩”或舒张”）状态.与吸人的气体相化，人呼出的氧气含量减少、二氧化 碳含量增加，其根本原因是 组织细胞进行呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳 . （4）测量结果 显示该司机为醉驾，需进一步做抽血检查，抽血取样的血管是 静 ” （选填 动脉”或 静脉”）.取血时要把针刺部位的 近心端 （选填 近心端” 或远心端用胶皮管捆扎起来. 【分析】（1）根据反射形成的过程可将其分为两类：简单反射（非条件反射）和 复杂反射（条件反射）. 简单反射（非条件反射）：简单反射是指生来就有的先天性反射.如缩手反射、 眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等.它