1、丁所初中 20152016 学年度阶段性测试九年级语文试卷注 意 事 项考生在答题前请认真阅读本注意事项1 本试卷共 7 页，满分为 150 分，考试时间为 150 分钟。考试结束后，只需交答题纸。2答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔填写在答题纸指定的位置。3答案必须按要求书写在答题纸上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。一（18 分）阅读下面一段文字，完成 15 题（19 分）立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪(rnghu)，草木(mngf)，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物(yny)果实的时期。到
2、了秋天，植物的叶子渐渐变黄，果实成熟，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都 A (烟消云散销声匿迹)。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎战风雪载途的寒冬 B在地球上温带和亚热带区域里，年年如是， C (周而复始反复无常)。1、根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3 分)rnghu mngf yny 2、在横线 B 处填上正确的标点符号。 (2 分)B 处的标点是_。3、根据上下 文，为 A、C 处从括号中各选择一个合适的成语。 （2 分）A C 4、选段中有两个病句，请写出句子的序号和修改意见。 （6 分）第 句，修改意见 第 句，修改意见 5、请用原文语句填空。(6
3、 分)（1）陈胜、吴广起义的直接原因是 ，根本原因是 。（2）文中能表明桃花源中人听了渔人的话后，虽“叹惋”但仍想继续在桃花源里生活的一句话是 。（3） 与朱元思书中描写江水湍急的句子是：“ ， 。 ”（4） 捕蛇者说点明本文主旨的句子是： 。二、 （66 分）阅读下面的诗歌，完成 6-7 题。 （6 分）绝句二首（其一）杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。【注】此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。6. 请用自己的语言描述“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”这两句诗描绘的画面。 （3 分）7. 这首诗表达了诗人怎样的感情？（3 分） 阅读下面的文言文，完成
4、812 题。(17 分)解元，字善长，吉安吉水人。竦眉俊目，曙光玉立，神彩铄人，垂手过膝，能百步穿杨叶，号“小由基” 。能以索持犀牛却行。尝乘骏马驰突贼阵，往返如飞。初，起兵保安军德清砦，积功授青涧都虞侯。建炎三年，诏隶韩世忠，擢偏将军。世忠出下邳，闻金人大至，众心摇愕。世忠忧之。元便领二十骑游击，俘其生口，备悉敌情。俄而复出，敌骑数千四面集，元掷身陷阵，左右鹘击，大呼，声振刀甲。一大酋惊，坠马走，众惧辟易遁去。以功授閤门宣赞舍人。（节选自解缙太原王传 ）【注释】由基：即养由基，春秋时楚人，善射。却行：倒退而行。德清砦：与下文“下邳” ，均为地名。清涧都虞侯：与下文“偏将军” “閤门宣赞舍人”
5、 ，均为官名。擢：提拔。鹘击：像鹘一样猛击。鹘：鸷鸟。8.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。 （只划一处） （2 分）（1）敌 骑 数 千 四 面 集（2）俘 其 生 口9.解释文中加点的词语。 （4 分）（1）能以索持犀牛却行 （ ） （2）世忠忧之（ ） （3）备悉敌情（ ） （4）众惧辟易遁去（ ）10.翻译下列句子：(6 分)（1）尝乘骏马驰突贼阵，往返如飞。 （3 分） （2）闻金人大至，众心摇愕。 （3 分） 11.口技中写宾客“两股战战，几欲先走” ，是通过侧面描写表现口技人技艺高超。请找出选文中与它有异曲同工之妙的句子。 （3 分）12.为了突显人物形象，选文主要写了解元的哪两
6、个特点？请用自己的话概括。 （2 分）阅读花开半时偏妍 ，完成 1316 题。(19 分)花开半时偏妍李光烈相对完整而言， “半”无疑是未完成的一种状态，是令人遗憾的一种缺失，然而， “半”又何尝不是一种高妙的境界?你一定懂“泰极而否”的道理，事物发展到一定 程度，就会向它的对立面转化了。水满则溢，月盈则亏。花儿美艳盛放之时，就是残败零落之日。 花开半时偏妍，人生中，我们要拥有“半”的智慧。生活中处处存在着“半”中隐美的道理。爬山的过程最美，半山腰的感觉最好。攀爬中掺进了人们对美景的想象，虚实相生之间，美便无限扩伸与延展。一旦爬到了山顶，一切景色尽收眼底 时，反而会有一丝失落感隐隐而生。“半”
7、的智慧也表现在艺术创作的留白上。众所周知，绘画中描摹可观可触的有形之物不是什么难事，要让抽象无形的语言、声响和思维等入画，就不那么容易了。齐白石的水墨画蛙声十里出山泉就是留白的经典之作。齐白石用几只蝌蚪在急流的山泉中游动的画面，为我们展示了“蛙声十里出山泉”这一蕴含极丰的神奇意境。蛙声在整个画面中难觅踪迹，可以说，齐白石只画出了一半，但妙就妙在通过虚出的一半，撩拨起观众二度创作的强烈欲望与冲动，使“蛙声”这一难以描摹的意象，在人们的想象中得以生动而鲜活地再现有限的画面与无限的想象形成珠联璧合的完美融合。齐白石的成功给我们以启迪：运用“半”的智慧，成就艺术留白，使艺术创作达到至高的境界。“半”
8、，还可理解为一种为人处世的修养。人们常说，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。不把事情做得太过，留有回旋余地的“半” ，是为自己，也是为别人开启了一扇门。 “半” ，是一种宽阔的胸襟!李密蓭诗云：帆张半扇免翻颠，马放半缰稳便。半中岁月尽幽闲，半里乾坤宽展。愿我们知晓“半”的道理，掌握“半”的艺术，达到“半”的修养，无边受用“半”的恩赐与智慧。(选文有删改)13作者由“花开半时偏妍” ，提出了怎样的观点?(3 分)14第段是如何阐述“半”的智慧也表现在艺术创作的留白上”的?请简要回答。(4 分) 15阅读下面的句子，回答括号里的问题。(6 分)(1)攀爬中掺进了人们对美景的想象，虚实相生之间，美便无
9、限扩伸与延展。(“虚实相生”在这里是什么意思?)(2)但妙就妙在通过虚出的一半。撩拨起观众二度创作的强烈欲望与冲动。(“撩拨”一词在这里有什么作用?)16文章第四节中提到“爬山的过程最美，半山腰的感觉最好。 ”有人却不认同：唐代诗人王之涣认为“欲穷千里目，更上一层楼。 ”青年杜甫的抱负是“会当凌绝顶，一览众山小。 ”你同意哪种观点？并说明理由。(6 分)阅读下面的文章，完成第 17-21 题。 （23 分）很瘦的季节石不易冬季，特别是北方的冬季，是很瘦的。时令一到，木叶凋零，树没有了往日的丰腴，显得很精瘦；草，臣服于北风，把天地拉得更高远；水，晶亮清泠，被冻得很深邃。要是下点小雪，就更精彩了：
10、站着别动，让雪花落在你的睫毛上，能看见它们在哭泣。圣洁的雪野，真是恋爱的天堂。冬天是个声音稀疏的季节，如果你不用心，会感觉自己生活在一个没有声响的世界。即使有声音，在冬季，也会显得很孤单，很瘦。 但是，特别有精神。我在冬季的被窝里时常想象一个这样的情景：某位朋友出门时顶着带棱角的风，与裹在身上的衣帽相依为命。我们笑他傻，因为寒风的倒刺舔在脸上可不是一件令人愉快的事情 。然而当他怀揣一瓶烧酒回来时，我们便都明白了他出去的动机，于是很高兴。接着很多人围炉夜话，漫漫长夜被我们越喝越短去年冬天，因大雪封山，我与一位好友滞留在他父亲的护林小屋。半夜，风把所有的寒气都逼了出来，然后自个儿往被冻的瑟瑟的小屋
11、里渗。屋内熊熊燃烧的碳炉彷佛结了冰，吐不出丁点热气，我几乎没有活着的勇气了。那位好友很瘦，也冷得差点精神崩溃，但他一刻也不肯消停，就四处倒腾，结果翻出数块老姜、一串辣椒和半袋红糖。他用铝锅铲了些热情敲门的积雪，然后熬了几碗又辣又甜的姜水。我们哆嗦的捧着碗，用嘴顺着碗沿哧溜溜地喝着，喝得我们满头大汗。那些姜水，真像冬日里的太阳，把我们烘得暖洋洋。后来同学父亲赶来，手里还拎了只肥嫩的野兔。他把兔子开膛用雪水清理干净后，拿剩下的辣椒煨了一锅红艳艳的兔肉。根本不用描绘，我想那滋味肯定会成为我最饱满的记忆。次日风停雪住，同学父亲领我们下山。路上他说，冬天的山太瘦，却是打猎的好时节。猎枪的响声是最美的原生
12、态音乐。那一刻，我突然感觉，瘦，对于大自然来说，绝对是一种朴素的震撼。是的，被大风掏空的原野，只剩下诗情画意。好比中国水墨画中，嶙峋的岩石，傲骨的竹梅。冬季，是一个让人绷紧神经的季节，是一个能闻到阳光味道的季节，是一个能听见雪花坠地的季节。你无需去查询日历，只要你看见地上的影子越来越长、越来越瘦，就说明冬季临近了。若还不放心，就等大风把你的影子吹歪吹散吧。在这个生命倾斜的季节里，瘦，已经深入记忆的骨髓。只有懂得欣赏的人，方能领略其中的大美。想着那连时间都不舍得删除的美景。朋友，到了雪花缤纷时可别忘了约我，因为我早就贮存了陈年的烧酒，滑嫩的卤蛋和饱满的精神。相信我们在赏雪品茗的同时，能在这个很瘦
13、的季节变得更加真实。但不知今年冬季的下一场雪何时飘洒。( 摘自新西兰中文先驱报2010.4.8 ) 17.作者为什么说冬季是一个“很瘦的季节”？（4 分） 18.文章记叙的主要事件是什么？请用简要的语言概括。 （4 分） 19.指出下列加点的短语和句子在文中的含义。 （5 分）A.漫漫长夜被我们越喝越短 B.连时间都不舍得删除的美景 20.文中画线句讲究文采，给人美的感受。用心品味，说说为什么具有很强的感染力。 （6 分）“冬季，是一个让人绷紧神经的季节，是一个能闻到阳光味道的季节，是一个能听见雪花坠地的季节。”21.说说文章最后一段的含义和作用。（4 分） 三、作文（65 分）22阅读下面的
14、文字，根据要求作文。 （65 分）温馨是一缕阳光，照亮时间最阴暗的角落。温馨是一丝和风，吹散聚集在额头的阴云。温馨是一盏灯，在为他人照亮道路的同时也点亮了自己的爱心之火。温馨是一种感觉，捧着刚沏的热茶，迎着关切目光的释然。温馨的感觉是心与心的交汇，爱与爱的交流，在回目相对中，最真最美的情愫尽情的流露。成长中，总有无数让我们感到温馨的 时刻。请以“流淌在逝去岁月里的温馨”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限； 不少于 600 个字；文中不得出现真实的地名、校名和人名； 书写要正确、规范、美观。1.、 融化 萌发 孕育（3 分）2、 句号（2 分）3、 A 处选 销声匿迹 C 处选 周而复始
15、（2 分）4、 “植物的叶子渐渐变黄”与“果实成熟”对调 （3 分）“迎接”改成“迎战” （3 分）5（1）直 接原因:(会天大雨，道不通，度已失期。)失期，法皆斩。根本原因:天下苦秦久矣。 （2）不足为外人道也。 （3）急湍甚箭，猛浪若奔（4）孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！6.（共 3 分） 泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动。一派美丽的初春景象。 （意对即可）7.（共 3 分）表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境（1 分）和对春天的喜爱之情（2 分） 。8、 敌骑数千/四面集（1 分）俘/其生口（1 分）9、 （1）拉（1 分） （2）以为忧，感到担忧（1
16、 分） （3）详细，详尽（1 分） （4）逃跑（1分）9、 （1） （解元）曾经纵马驰骋敌阵当中，骁勇善战，来往如飞一般。（2） （士兵们）听说金兵大队人马逼近，惊讶不已，军心动摇。11、一大酋惊，坠马走，众惧辟易遁去。 （3 分）12、力大无比，本领高强（1 分） ；智勇双全，战功卓著 （1 分） 。13 （3 分）我们要拥有“半”的智慧。14首先阐述抽象无形之物难以入画（1 分）：接着举出齐白石留白的经典之作的例子（1 分） ，阐明留白产生的艺术效果（1 分） ；最后得出结论：运用“半 的智慧，可使艺术创作达到至高境界（1 分） 。15. (1)眼前景色和想象的美景相互交融（3 分） 。
17、(2)这里运用拟人的修辞方法（1 分） （“撩拨”赋予“画”以人的动作） ，形象地表达了激发、引起的意思（1 分） ，突出了留白的妙处（突出了齐白石虚出一半的妙处） （1 分） 。16.选择一种观点（1 分） ，用自己的话说出观点的意思（2 分） ，理由（3 分） 。示例：我同意文中的观点，爬山的时候应该多欣赏沿途的风景，保留对美好景色的憧憬。凡事不必追求尽善尽美，要注重过程，不必太在意结果。 我同意第二种观点，想要看到更多的景色就要登高极目远眺。我们青年人应该有伟大的理想和抱负和坚韧不拔的意志，勇于攀登人生的高峰。17.（共 4 分）木叶凋零，树没有了往日的丰腴，显得很精瘦；草，臣服于北风，
18、把天地拉得更高远；水，晶亮清泠，被冻得很深邃。冬天是个声音稀疏的季节，即使有声音，在 冬季，也会显得很孤单，很瘦。 原野被大风掏空。地上的影子越来越长、越来越瘦。（答对四点即可）18.（共 4 分） “我”与好友滞留在护林小屋失去活着的勇气时，好友熬的姜水和好友父亲煨的兔肉让“我”感觉出在严冬中人的力量。19.（共 4 分）A.本来感觉很长的冬夜因为喝酒的快乐和友情的愉悦而显得很短。B.指冬季虽然很瘦，但能给人以朴素的震撼。 （或指冬季虽然很冷，但能让人领略到人情的大美。 ）20.（共 5 分）这一句运用排比的手法，从嗅觉、听觉等多方面写出了冬季给人紧张、晴朗、宁静的感觉，表现了作者对冬天独特的感受和强烈的喜爱。 （意思对即可）21.（共 6 分）含义：暗示“我”对下一场雪的期盼，深情表达作者对很瘦的冬季的热爱之情；作用：独句成段，意蕴丰富，含蓄隽永，使文章结尾留有余味，增强了表达效果。 （意思对即可）
