社会调查理论与方法试卷A.docx

《社会调查理论与方法》试卷(A) 总分 题号 一 二 三 四 五 核分人 题分 20 10 30 20 20 负责人 得分 一、选择题(2分*10题=20分) 1 .我国于2000年进行的全国人口调查属于( )。 A.普查 B.抽样调查 C.典型调查 D.个案调查 2 .社会调查研究的一般程序包括五个基本环节， 即(1)确定研究课题(2) 整理与分析资料(3)实施调查(4)撰写调查研究报告(5)设计调查 研究方案。合适的程序应为( ) A. ( 1) - (2) - ( 3) — ( 4) — (5) B. (1) — (5) - ( 3) — ( 2) — ( 4) C. (3) - ( 1) - ( 5) — ( 2) — (4) D. (1) — (3) - ( 5) — ( 2) — ( 4) 3 .简单随机抽样是指总体单位( )。 A.不加任何处理任意抽取样本 B.按其某种特征分为若干类型抽取样本 C.按一定标志编序按间隔抽取样本 D.分为若干群以群体为单位抽取样本 4 .偶遇抽样是指( )。 A.将总体单位不加任何处理任意抽取样本 B.将总体单位按其特征分为若干类型抽取样本 C.将总体单位按一定标志编序间隔抽取样本 D.向碰巧遇见的行人或其他人进行调查 5.在概率抽样的过程中，我们总是要求保证总体中的每一个个体 都有()的机会入选样本。 A.同等 B.不同 C.不等 D.随便 6、在各种调查方法中，最复杂、最高级的是( ) A.文献法 B.问卷法 C. 观察法 D.实验法 7、在整个调查研究过程中最重要的一个阶段是( ) A.准备阶段 B.调查阶段 C.研究阶段 D.总结阶段 8、“提出问题往往比解释一个问题更重要。”这句话是由( ) 提出的。 A.毛泽东 B.爱因斯坦 C.杜尔克姆 D.韦伯 9、警察潜入犯罪组织作为“内线”，以掌握内幕情况属于 () A.非参与观察 B. 部分参与观察 C.完全参与观察 D.对无意识现象的观察 10、“您认为这住宅小区的环境不好吗？” 这一提问有什么问题() A.包含的内容过多 B.用词不确切 C.内容带有倾向性 D.使用了否定形式的提问 二、填空题(2分*5题=10分) 1、抽样的方法有 抽样和 抽样。 2、是抽取样本时所有抽样单位的名单。 3、问卷中的问题在形式上分为 式和 式。 4、某次实验中，已知实验组的前效应为 125万元，后效应为150万 元；对照组的前效应为 120万元，后效应为135万元，则实验效应 为 万元 5、资料整理的程序是：审核、编码、分组、汇总和 。 一、概念解析（6分*5题=30分） 1、社会调查 2、抽样调查 3、整群抽样 4、实验组对照组设计 5、整理资料 二、简答（10分*2题=20分） 1、社会调查准备阶段的主要任务 2、问卷调查法的优缺点 三、论述题（ 20分＊ 1 题 =20分） 论调查报告的内容与结构 答案： 一、选择题 1> a 2> b 3> a 4> d 5、a 6、d 7> b 8> b 9> c 10> d 二、填空题 1、概率，非概率 2、抽样框（抽样范围） 3、封闭式，开放式 4、10 5、制作统计表和统计图 三、概念解析 1、社会调查。社会调查就是人们有意识、有目的地通过对社会现象的 考察、了解和分析、研究，来认识社会生活的本质及其发展规律的实 践活动和认识活动。简言之，社会调查指人们运用特定的方法和手段, 从社会现实中收集有关社会事实的信息资料，并对其作出描述和解释 的活动。 2、抽样调查。就是从调查对象的总体中抽取一部分单位作为样本，并 以对样本进行调查的结果来推断总体的方法。 3、整群抽样。整群抽样就是先将总体各单位按一定标准分成许多群体, 并将每个群体看作一个抽样单位；然后，按照随机原则从这些群体中 抽出若干群体作为样本；最后，对样本群体中的每一个单位逐个调查。 4、实验组对照组设计。实验组对照组设计，就是选择一批实验对象相 同或相似的对象作为对照组，并努力使实验组和对照组同时处于相类 似的实验环境中；然后，只对实验组给予实验激发，而对对照组不给 予实验激发；最后，对实验组和对照组前后检测的变化进行对比研究, 再得出实验结论。 5、整理资料。整理资料，就是根据调查研究的目的，运用科学的方法, 对调查所获得的资料进行审查、检验、分类、汇总等初步加工，使之 系统化和条理化，并以集中、简明的方式反映调查对象总体情况的工 作过程。 二、简答 1、社会调查准备阶段的主要任务 准备阶段是社会调查的决策阶段和打基础阶段，该阶段的主要任务： 正确选择调查课题是搞好社会调查的首要前提； 认真进行初步探索、明确提出研究假设是做好设计和调查工作的必 要条件； 合理确定社会指标、科学设计调查方案是保证社会调查取得成功的 关键步骤； 慎重组建调队伍的顺利完成调查任务的基本保证。 2、问卷调查法的优缺点 优点 (1) 突破空间的限制，可大范围调查。 (2)有利于对调查资料进行定量分析和研究。 (3) 避免主观偏见干扰。 (4) 具有匿名性。 (5)节省人力、物力、财力。 局限性 (1)只获得有限的书面信息； (2)不适合文化程度低的群体； (3)问卷回收率和有效率比较低。 三、论述题 论调查报告的内容与结构(答案要点) (1)标题 对于调查报告来说，标题是引起读者注意的关键因素之一。 标题生动、 明确、针对性强，就能打动读者，吸引读者；标题平平常常，往往难以引 起读者的关注。从目前大量社会调查报告的标题来看，用得较多的标题形 式主要有陈述式、结论式、问题式、双标题式。 (2)前言部分 它的主要任务是向读者简要地介绍整个调查的有关背景。其中，最主 要的内容包括调查的目的、调查的内容、调查的对象、调查的时间、地点、 调查的方法等等。导言的具体写法有直述式、悬念式、结论式。 (3)调查报告的主体部分 调查报告的主体部分正是容纳大量材料和结果的部分，关键在于如何 恰当地进行组织和安排。一般来说，普通调查报告主体部分的结构有下列 三种常见的形式纵向结构式、横向结构式、纵横结合式。 (4)结束语 结束语是调查报告结尾的部分。从形式上看有三种不同处置方法： 一是没有结束语；二是简短的结束语；三是较长的结束语。 (5)简介 简介是撰写在标题前后的、对调查报告主要内容的简要介绍，其目的是引 起读者的注意和兴趣。 其写作方法大体可以分为摘要式、 说明式和导语式。 (6)后记 后记是撰写在结束与之、对与调查报告的形成、写作、出版有关的问题所 作出的说明。它一般包括以下几个方面的内容： 1 .与调查课题提出和实施有关的情况和问题 2 .与调查报告撰写有关的情况与问题 3 .与调查课题参与者和调查报告撰写者有关的情况与问题 4 .与调查报告发表或出版有关的情况和问题 (7)附录 附录是调查报告的附加部分。附录的内容，主要是调查报告正文包括不了、 或者没有说到而又需要说明的情况和问题。