1、对标看齐助力添彩学习书记发言稿对标看齐助力添彩学习书记发言稿 近日，竹溪县地税局结合工作实际开展“学思践悟” 、 “两学一做”专题培训，领悟党中央“四个全面”的战略思想，对全体党员及地税干部职工进行了思想洗礼，掀起争做“合格党员”新潮。该局党组书记、局长要求全体干部职工以“学思践悟” 、“两学一做”专题培训活动为契机，并提出了以下几点要求：一是提高思想认识。全局每一名干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章和新准则、条例规范自己的一言一行;二是加强学习教育。把党章学习作为经常性工作来抓，激发全体干部学习党章和新准则、条例的主动性;三是党员领导干部要做学习和遵守党章和新准则、条例的模范。带头学习党章
2、和新准则、条例,严格执行党章和新准则、条例，全体党员干部要严格遵守党章 ，熟读新准则 、 条例，全面推动全县地税工作再上新的台阶，为县域经济持续稳定地增长作出新贡献。对标看齐助力添彩学习书记发言稿 “讲看齐、见行动是深入学习贯彻党的十八届六中全会精神、推进五大发展美好安徽建设的重要举措，是省委一心一意谋发展、聚精会神抓党建的重要部署。 ”12 月 9 日，省文化厅党组书记、厅长袁华在接受采访时表示，要组织文化厅系统各级党组织和党员干部，围绕“一树立、三看齐”开展学习讨论，深化认识，自觉看齐，做到思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;引领文化厅上下按照省第十次党代会的战略部
3、署，进一步自觉践行“五大发展”理念，坚定不移推进“五大发展”行动，对标全国一流，真抓实干，全力推进创新型文化强省建设。“讲看齐”必须切实解决问题。通过学习讨论活动，深入查找党员干部对全面从严治党认识上不够到位、思想上不够适应、行动上不够自觉等问题，重点治理文化厅系统各级党组织党的领导弱化、党的建设缺失等问题，重点解决党员干部看齐意识观念不强、纪律意识不强、行动能力不强等问题，为推进“五大发展行动计划”提供坚强的思想、作风、组织保证。“见行动”必须坚持党对文化的领导。省文化系统将统筹推进“五大发展”行动计划与文化改革发展、创新型文化强省建设，做到坚持创新发展，在推动文化产业发展上下功夫;坚持协调
4、发展，在统筹城乡、区域文化资源整合利用上下功夫;坚持绿色发展，在传承优秀历史文化、红色文化、弘扬核心价值观上下功夫;坚持开放发展，在推进文化走出去、文化与旅游、科技融合发展上下功夫;坚持共享发展，在推进公共文化服务标准化均等化上下功夫，进一步发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。对标看齐助力添彩学习书记发言稿 11 月 23 日上午，省委召开在全省党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论动员大会。 “扎实开展讲看齐、见行动学习讨论，坚定地把全面从严治党决策部署变为实际行动，坚定地以新发展理念统领发展全局。 ”省委书记李锦斌出席会议并讲话，向全省党员干部发出号召和动员。全省动员大
5、会后，各地各部门按照省委实施方案和李锦斌书记重要讲话要求，成立机构，制定方案，召开动员会，精心谋划、精细安排、精准推进，学习讨论开局有力、起步扎实。高度重视，迅速行动，及时作出动员部署开展“讲看齐、见行动”学习讨论，是学习贯彻党的十八届六中全会精神的重要抓手，是持续深化“两学一做”学习教育的重要举措，是建设“五大发展”美好安徽的重要保证，省委对此高度重视。省委书记李锦斌 3 次作出重要批示，交任务、提要求、指路子，强调学习讨论要突出加强和规范党内政治生活、加强党内监督两个重点，并深入芜湖、马鞍山等地调研指导。省委副书记、代省长李国英 2 次主持召开省政府党组会，研究部署省政府党组和政府系统贯彻
6、落实工作，制定出台省政府党组开展“讲看齐、见行动”学习讨论工作方案 ，并率省政府党组班子到小岗村调研考察，开展专题学习讨论。省委副书记信长星牵头抓总，深入蚌埠等地调查研究，不断对学习讨论开展提出要求，进行具体指导。省委常委同志分别在所在部门和地方作动员部署，或到分管部门指导开展学习讨论。省人大常委会、省政协负责同志分别主持召开人大和政协机关党员干部大会，就学习讨论进行动员部署。省四大班子领导高度重视、亲力亲为，为推动全省学习讨论的开展起到了示范表率作用。各地各部门“一把手”带头抓、班子成员齐参与，精心组织实施，以高度的政治自觉和思想自觉，认真扎实做好启动部署工作。省纪委、省委办公厅、省委组织部
7、、省委宣传部、省委统战部、省委政法委、省政府办公厅、省发改委、省经信委、省财政厅等部门，均在第一时间进行动员部署，走在了全省前列。合肥、滁州、蚌埠、安庆、淮北、铜陵等16 个省辖市，结合本地实际，从严从实部署，迅速启动了学习讨论。截至 12 月 7 日，16 个省辖市和省直部门单位的学习讨论全部启动完毕。全省学习讨论正在按时序、按节点稳步推进，形成各地各单位扎实推进、全体党员干部积极参加的良好局面。统筹推进，督查指导，有力有序有效推进督查指导是推动工作的一个有效形式。学习讨论启动以来，为确保各项任务落到实处，突出抓好督查指导。目前，省委学习讨论办公室已经建立完善调度运行、学习研讨、信息报送、指
8、导督查等四项机制，编印学习讨论工作流程图，实施流程把控、挂图作战，做到一周一调度、一周一简报、一周一舆情分析、一阶段一工作总结。省领导通过驻村入户或结合日常工作开展调研、听取汇报等多种方式，加强学习讨论工作指导、督查，以点带面示范推动学习讨论扎实深入开展。从 12 月 6 日开始，由省委学习讨论办公室负责同志带队，共分 6 个组，采取座谈交流、实地察看、查阅资料、暗访等方式，对各地各单位学习讨论开展情况进行现场督查。借助省“两学一做”学习教育纪实评价系统，下达指令，对各级党组织和基层党支部学习讨论情况，进行了 2轮抽查。与此同时，通过电话问询、网站查询、党报查找等，随机抽查核实推进落实情况，督
9、促各地各部门及时开展好学习讨论。制定工作流程图、建立工作责任清单、召开工作调度会各地各单位通过多种方式，大力推进学习讨论扎实开展。 宣城市在落实工作流程图基础上，制定每周工作要点，将每项工作细化到周，明确到人。亳州市明确工作任务的时间表、路线图，一周一对标，一周一自查，一周一销号。郎溪县对学习讨论各项要求进行细化和具体界定，确保看齐有行动，行动有实效。旌德县明确工作任务、完成时限和责任单位，将学习讨论工作具体化、项目化。精心策划，加强宣传，着力营造浓厚氛围为着力营造学习讨论的浓厚氛围，省委宣传部及时制定学习讨论宣传方案 ，全面部署学习讨论的宣传报道工作，统筹对内宣传和对外宣传，联合传统媒体和新
10、兴媒体，协力中央媒体和地方媒体，凝聚起“讲看齐、见行动”的强大正能量。组织十八届六中全会精神省委宣讲团赴各地宣讲 18 场，举办互动交流活动 20 多场，直接受众近万人次。省直各主要媒体统一开设“讲看齐、见行动”专题专栏，推出言论评论，刊播动态进展。安排推出 10 位县(市、区)委书记、10 位省直厅(局)党委(党组)书记专访。部署各地做好社会宣传，利用主要路口街头、高速高铁沿线、沿街大屏视频，统一刊登发布学习讨论宣传标语，并将刊登发布情况纳入全省文明城市(县城)考评体系，各参评城市宣传刊播情况一周一报。目前，各市、县刊载刊播学习讨论宣传标语超过 2 万条。 省内主要新闻网站和政府网站普遍在首页和移动新闻客户端，开设“讲看齐、见行动”学习讨论专题专栏，集纳相关稿件 2 万余篇(条)、转发动态评论 30 万余条。中安新闻客户端特别设计推出 H5 产品图解：全省党员干部如何学习讨论“讲看齐、见行动” ，以可视化报道生动阐释学习讨论的主要内容、基本要求和操作步骤。 省委“讲看齐、见行动”负责人答记者问推出后，全省 127 家新闻网站在首页显著位置同步转载，相关点击量达 25 万人次，深受党员干部欢迎。
