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当代大学生消费行为探析.doc

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资源描述

1、当代大学生消费行为探析教奇与职业第 12 期(总第 544 期)当代大学生消费行为探析余发有摘要大学生是我国高教制度改革以来形成的一个新的社会群体,可以说,他们的今天决定着他们的明天,也决定着国家的未来.在他们的行为中,生活消费行为是一个很重要的内容.研究发现,他们的消费行为构成存在着不少问题,消费观念有思想上和心理上的误区.造成这些误区的原因有很多,主要来自于他们所受的教育.因此,在大学生在校生活期间,学校的消费观教育是非常重要的.关键词 大学生消费行为作者简介 余发有 (1967-),男,陕西丹凤人,商洛学院学生处 ,讲师.(陕西商洛 726000)中图分类号G641文献标识码 A文章编号

2、1004 3985(2007)12-017402一,当前大学生的消费现状及构成2004 年 4 月 28 日,全国学生联合会,新生代市场监测机构和中国青年校园先锋文化有限公司联合公布了(2004 中国大学生消费与生活形态研究报告.报告显示,当前我国大学生每年的平均消费额约为 1 万元,除了 5000 元左右的国家规定的学杂费外,用于补充学习,生活,娱乐和人际交往等各方面的消费人均达到 5000 元左右.这个数字已经高出同期中国人均年度可支配 tLq._L.除了高学费因素外,大学生的生活,娱乐和人际交往等方面的消费占重要的比例.根据有关调查统计显示,其构成大致如下:在生活方面,一半以上的在校大学

3、生除在学校食堂就餐外,还在餐馆甚至饭店,酒店进行较高消费,消费金额动辄几十上百甚至几百元不等,大大超出了其角色消费标准.在学习方面,由于就业形势的变化及社会的发展和科技的进步,使在校大学生除学业课程相关消费外,还要参加各类自考,函授,强化培训学习,以及英语等级考试,计算机等级考试,汽车驾驶证考试等,费用不菲.如要拿到一个计算机的微软认证或者汽车驾驶证就需要几千元的学费.还有为学习配备的设施,如电脑,外语学习机,照相机,摄像机等.在人际交往方面,包括旅游,请客,恋爱等消费.有调查资料表明,有 46.5%的大学生在节假日时曾和同学或朋友外出旅游,有 12-3%的同学在寒暑假曾和家人一起旅游过.旅游

4、已成为大学生比较热衷的一项活动,被大学生视为一种有意义的消费行为,他们每年的旅游费用在 200 元至 1000 元不等,甚至更多.此外学生之间的聚餐,理由很多,过生日,老乡会,同学会,考试合育爱好者实现自己的兴趣与梦想,另一方面俱乐部管理人员也可以从中寻求商机,实现双赢.对此,学校方面应放松管理,将管理权交由相关管理部门进行系统管理.国家应给予这些企业大力支持,使他们能在学校体育中寻求商机,从而达到优化配置我国体育资源,加快我国校园体育产业发展的目标.3.合理开发高校体育竞赛表演市场.学校要大力组织开展一些体育健身娱乐与体育竞赛表演项目,让更多的学生有机会参与到体育活动中来;不断提高教师的教学

5、质量,加强对学生体育课程的管理,增加学生参与课余锻炼的机会;对体育成绩优异的同学给予奖励,设立专门的体育项目奖学金,鼓励学生参加体育竞赛.国家应大力支持体育场地服务业,体育经纪业,体育金融保险业的发展,并将这些产业引入校园体育活动当中,并给予一定的优惠条件,优化配置校园体育资源.4.合理利用资源优势,更新观念,开发高校体育文化传媒.在此发展的基础上,还应将体育广告业,体育商业和服务业,体育信息传播业尽快引入高校当中.投资商可以利用学校的品牌效应与之联盟,开发创新校园体育广告业,在提升投资商企业知名度的同时,也可以更广泛地发展校园体育产业.当然,其中学校的品牌效应发挥着至关重要的作用.体育商业和

6、服务业也应利用校园内的良机,加快自身的发展,密切关注广大学生对体育产品的消费.当今在大学校园中内部信息的传播速度是相当惊人的,因此,体育信息传播业应抓住这一商机,更广泛地加强各个高校之间,以及高校与社会之间的信息传播.团 2.兰下_5.适度发展我国高校体育用品制造业,体育培训业.我国体育用品制造企业有 2000 多家,体育用品在校园内需求量很大,产品品种齐全,但缺乏统筹的协调,特别是缺乏创新意义的衍生产品,发展不平衡.因此,体育用品制造业应加大对体育用品的研发能力,提高创新力度,研发出新的品种,以适应广大学生对各色体育用品的需求.同时面对耐克,阿迪达斯等国际知名品牌的冲击,我国体育用品制造业应

7、该不断提高产品质量,降低成本,为广大学生提供物美价廉的产品.此外,高校应该通过专业教育,培训,选拔出一批热爱体育事业且懂经营会管理的人才为校园体育经济的发展做贡献.匣参考文献1向洪,沙地 ,黄世礼.淘金体育M.北京:经济 l_I 报出版社,2004.2王健,侯斌体育原理导论M.武汉:华中师范大学出版社,20023(美)丹尼尔?科维尔,沙里安妮?沃克,朱莉?西西利亚诺,彼得?赫斯.体育产业组织管理对绩效负责M.北京:清华大学出版社,2005.4柳伯力,李万来 .体育产业概论M.北京:人民体育出版社,2005.5张保华.现代体育经济学M广州:中山大学出版社,2004.6刘兵.新编体育管理学教程M.

8、上海:复旦大学出版社,20047曹可强.体育产业概论 M.上海:复旦大学出版社,2004.8杨文轩,杨霆 .体育概论M. 北京:高等教育出版社,2005.9钟天朗.体育经济学概论M.上海:复旦大学出版社,2004.10周哲玮.上海大学体育学研究年报M上海:上海大学出版社,2004.教轴职业格,比赛获奖,评上三好先进等都成为请客的由头.除沟通关系,增进感情外,也有摆阔的,更有不少人以请客做交易,获得认为有利可图的某种职位.在恋爱方面,大学生情人之间的消费,如在吃,住,穿,玩,用,甚至 I 陛生活消费上,一方面出手大方,另一方面盲目冲动不计后果,不计经济来源和成本,也不管最终结局.在网络消费方面,

9、上网已成为大学生业余生活的重要内容.根据对某高校 100 名学生进行的抽样调查显示,99%的学生上过网,其中 42%的人平均每周在 10 小时以上,有的学生每月在网吧上网费用超过 150 元.在通讯消费方面,随着通讯市场的竞争和移动通讯的普及,手机在大学校园内已相当普遍.大学生拥有手机,除了与家人,朋友联系方便外,还进行娱乐游戏,摄像,上网等,有的大学生还将手机作为炫耀的奢侈品,偏爱名牌高档手机,价格昂贵,并且每月通信费用不菲.除上述消费行为外,近几年在大学生中还逐渐出现了美容消费并有成为潮流的趋势.二,大学生的消费误区(一)思想观念误区1.享乐主义思想.改革开放近 30 年来,我们的物质生活

10、条件已经大大改善,国民生产总值已经在世界处于较前的位置,综合购买力也处于领先的位置,但生活水平还没有达到富裕的程度.首先,普通大学生的身份尚不具备谋生的能力,手段和条件,更不可能达到富裕的生活水平.其次,转型时期的社会主流思想观念还没有牢固地树立在每一个公民的头脑中,导致大学生的思想观念还存在着较为严重的问题.最后,主流媒体和非主流媒体,通过电视,报纸杂志,网络等传播的与社会很不相称的思想意识,生活方式,行为方式等也影响和诱导着他们.久而久之,大学生们也慢慢接受,习惯了这些意识和行为.2.追求前卫的超现实主义思想.追求前卫既是一种社会现象,也是社会进步的表现.这些现象在年轻人身上的表现是对生活

11、方式,行为方式和个人眼前利益的判断标准,如吃新式的,外来的食物,穿新式的,奇特样式的服装,住洋楼别墅,开高档车,说夹杂有洋文的话等.这些现象说明如今的年轻人在追求新潮的同时,也在特意表现自己和张扬个性.这本无可厚非.但是,当这种现象成为社会潮流的时候,它的影响是没有年龄和身份的界限的.20 岁左右的大学生极易受到影响,但在追求这些享受的时候,忘记了自己的身份和能力.这便产生了自己和社会,学校,家庭的矛盾,也产生了在学校生活中的一些令人担忧的现象.(二)心理误区1.消费的从众心理.现今社会是一个信息多元化,思想多元化,行为方式多元化的时代,在一定的社会群体中存在盲目崇拜金钱,盲目崇拜明星,盲目行

12、为跟进的现象.这种现象在表面上张扬个性却在本质上否定或者忽视自己的个陛.这便是从众心理在当今社会的反映.而无论是媒体还是商家,在推行他们的产品的时候,正是抓住受众的这一心理.许多商家抓住大学生的心理,诱导大学生消费,很多消费行为一旦在大学生中出现,就迅速流行开来,如手机,高档化妆品,时装,出入俱乐部等,追逐潮流,生怕落后,花钱如流水,却很少考虑经济支撑能力和实际作用.2.消费的攀比心理.攀比行为在大学生中也是比较普遍的,第 12 期(总第 544 期)一种现象,如生日消费,周末消费,节日消费等花样繁多.不少学生不顾自身实际,别人过生日搞聚会,下酒店,自己到时候也得搞,而且档次必“升级“. 老乡

13、-N,动辄前往舞厅,卡拉 OK 厅等场所,出手相当大方阔绰,打肿脸充胖子,生怕不这样做会从此失去老乡的友情.周末,节日许多学生更是纷纷前往商店,公园或娱乐场所,花钱互相攀比,谁都不想“矮人一头,低人一等“. 这种攀比一旦成为人们的一种思维方式和行为方式,后果令人担忧.3.消费的炫耀心理.消费来自需要,但有些学生尤其是经济条件比较好的学生,消费带有很大的炫耀性,根本不考虑或较少考虑自己是否需要.如有的学生就像患上了“逛街病“, 一到休息日就迫不及待地“冲“ 向商场 ,有些学生甚至逃课也要逛街 ,而只要去商场就决不空手而归,总要大包小包地买回很多东西,为的就是向同学炫耀她今天又买了什么.更有一些恋

14、爱中的学生,为了向自己心仪的女友炫耀,其出手之大方令人瞠目结舌.三,影响大学生消费行为的因素1.家庭因素.现在的大学生大部分都是上个世纪 80 年代出生的独生子女,是家长的掌上明珠,从小受到家长的呵护和照顾,甚至娇生惯养.子女上大学后,更是害怕其在外受苦.不管是经济条件优越的家庭还是经济条件较差的家庭都视上大学的子女为宝贝.经济条件优越的家庭,一般家庭消费水平就比较高,对子女的消费方式会产生很大影响,也为子女的高消费提供了经济基础,创造了各方面的条件,容易使他们有优越感,而这部分大学生的高消费在某种程度上会对其他同学带来误导.经济条件一般的家庭,也一般能保证子女的正常消费甚至纵容子女的非理性消

15、费.而某些经济条件较差的家庭,也出于不让子女受苦和不让子女被同学看不起的心理,往往借钱也要满足自己子女的需要.家长对子女这种物质上的无限制的满足,实际是对子女成长的无原则的放纵,其后果是很严重的.2.社会环境因素.近几年由于经济迅速的发展,人民生活水平的提高,部分家庭已经先富起来了,消费方式有了很大的变化,传统的消费观念受到了强烈的冲击.社会上流行的消费方式及其消费观念,对大学生产生了影响.如前文所说,大学生尚处在不成熟阶段,消费心理也很不成熟,社会上不正确的消费观和不正确的价值取向容易形成大学生高消费的心理,如互相攀比和盲目消费.3.大学生自身的因素.大学生正处在迅速走向成熟而又未真正成熟的阶段,从小衣来伸手,饭来张口,许多学生不知金钱来之不易,不知当家的困难,又没有理财的过程和经验,到大学后远离家长独立生活时,往往随心所欲,胡乱开支,感情用事.同时,大学生没有形成完整的,稳定合理的消费观念,自控能力不强,存在随机消费和冲动消费.另外就是虚荣心理在作怪,有人宁可牺牲教育,健康或一些应有的社会责任,也要在消费水平上不断升级.参考文献1蒋序标.大学生的消费误区及其引导J.消费经济,1994(1).2宫立波.我国高校开展消费教育的几个问题J.武陵学刊(社会科学版),1998(2).3陆汉文.大学生消费与现代性JJl 青年研究,1999(6).!:兰!匝

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