小学二年级作文教案学写留言1、板书:留言条。2、看了留言条，你想知道什么?1、学生自读留言条，边读边思考刚才提出的问题。2、讨论交流:(1) 什么是留言条?(2) 什么时候要写留言条?(3) 写留言条要注意些什么?3、板书:写清给谁看的;写清留下的话;写上留言人的名字、留言时间。1、出示对话路路:阿姨，小亮家里的人不在吗?阿姨:是的，他们上街去了。路路:请您替我把这本书交给小亮。阿姨:行啊，你写个留言条吧。2、读对话，根据对话内容写一张留言条。3、小组讨论。4、指名说留言条，师生评议。5、教师小结，提醒写留言条要注意的格式。1、谈话提出要求:根据自己的生活实际，给父母或同学写一张留言条。2、学生自由写留言条。3、小组内交流，及时提出修改意见。4、展示学生的留言条，适当评价。教师小结，鼓励学生今后在生活中多用留言条。学写留言条写清给谁看的; (称呼顶格写)写清留下的话; (开头要空格)写上留言人的名字、留言时间 (右下分行写)
