1、小学 2018 学年第一学期德育工作计划小学 2018 学年第一学期德育工作计划一 以党的十八大和三中、四中、五中全会精神为指导，落实区教育综合改革规划要求，坚持立德树人的根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，加强爱国主义教育和中华优秀传统文化传承。重体验感悟、重道德情感激发，培养“知书达理，身心健康”的行知六灵童。(一)、扎实开展纪念中央红军长征胜利 80 周年未成年人主题教育实践活动活动一：征文活动活动二：朗诵活动活动三：徒步走活动(二)学习领会核心素养导向下的学生培养工作(三)配合区全国未成年人思想道德建设工作督导评估 ，准备评估材料(四)行知“向日葵教室”上海市教育委员会希望
2、班主任能进行班集体特色建设，家长对班集体特色建设也有需求和期待。我校结合学生礼仪教养的培养，策划行知“向日葵教室”活动，通过第一阶段“耳濡目染、心知肚明” 、第二阶段 “举手投足、谦谦风范” ，本学期各班根据实际情况，针对上学期行为规范的优势或不足，参与第一阶段的创建活动。(五)、行规建设1、运行检测机制,开展行规抽查检测：进校礼仪、预备铃情况2、课间活动示范员巡查(每周两个班，一二层三四年级负责，三四层四五年级负责，每次课间)3、行规示范员队伍建设：最美羊村长4、一年级增补(负责本班)(六)、班主任队伍建设1.学习领会核心素养导向下的学生培养工作2. 学习培训班集体特色创建(七)心理健康教育
3、工作1.建立心理危机预警干预机制2.心理援助社团3.继续心理辅导活动课4.心理团体辅导(八)家庭教育工作：重点为参与学校各类活动小学 2018 学年第一学期德育工作计划二 以党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神为指针，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。1.强化学生行为习惯养成
4、教育，提高学生自我管理能力。2.通过各种教育活动，使学生学做真人。1.加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任和新上任的班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。指导班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。2.常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班队会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各班班会情况。3.继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4.通过形式不同的家访，促进
5、老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。(一)加强师德建设结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务，并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习，创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。(二)高度重视养成教育深入开展小学生日常行为规范教育，加强德育课题培养自律意识，规范学生行为的研究。根据新的小学生守则 、 日常行为规范要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“七
6、星级文明班队” “十星级学生”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生“十个好习惯” ，加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯.(三)积极开展丰富多彩的德育活动1.加强爱国主义教育活动。以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 71 周年为契机，组织开展主题性国旗
7、下讲话和班会课活动，积极参与“红领巾寻访抗日烽火” 、 “走访抗日老英雄”等主题实践活动，大力弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神和革命传统文化形成爱祖国教育活动的有效形式和长效机制。2. 深化文明礼仪养成教育。深入推进“八礼四仪”文明礼仪养成教育实践活动，引导学生做到“三别” 、 “四带” 、“五无” 。继续推行行政值日、教师值日、少先队干部值日制度，对各班检查情况进行量化考核。组织好入队仪式等教育活动。3.扎实抓好学生法制教育，建立学生违法犯罪预警机制。广泛组织学习宣传中华人民共和国义务教育法 、江苏省义务教育条例 、 江苏省未成年人保护条例 、江苏省预防
8、和制止家庭暴力条例等法律法规，重视青少年学生法律知识普及宣传教育，完善学校法制副校长(辅导员)制度;根据学生的年龄、心理特点，进行法制宣传教育，帮助学生从小树立法制观念，使学生知法、懂法、守法。4.开展禁毒专题宣传教育活动。各校要做好禁毒宣传教育，开展符合学生实际的禁毒教育工作。发挥乡村少年宫、留守儿童之家在禁毒预防教育方面的积极作用，加强对农村留守儿童、特殊困难群体的教育。把禁毒预防教育与心理健康教育结合起来，培养学生积极、乐观的生活态度。开展“小手拉大手、大手护小手”活动，将禁毒宣传教育从学校延伸到家庭和社会，形成学校、家庭、社会三位一体教育网络，营造良好的禁毒氛围。5、加强心理健康教育提
9、高教学水平。抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系，特别重视做好与学困生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理，积极开展“教师家访”活动，要求所有班主任全学年必须对本班学生进行一至二次家访。营造良好环境认真贯彻教育部关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见 ，认真落实每周一节心理健康教育课，加强心理健康教育。关注学生的心理健康，对学生进行心理健康方面的辅导，这是学校、家庭义不容辞的责任，所以刻不容缓。要让学生自觉远离网吧、电子游戏房和其他未成年人不宜进入的场所，增强道德自律和对不良诱惑
10、的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心，加大校园周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。6、抓好学生安全教育(1)大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育，组织紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范能力。(2)加强教师的护导制度，避免因管理不力而引发的安全事故。(3)严格保安管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校。九月份1. 开学典礼、入学仪式。2. “纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71 周年”主题教育活动。3. 学生文明礼仪养成教育4.召开德育
11、课题研讨会。5.做好乘车学生工作。6. 学生社团活动安排。十月份1. 庆祝国庆主题活动。2.一年级新生入队仪式。3.重阳节敬老活动4.法制讲座5.以节水为主题 ，节水宣传教育。6.班主任工作例会。十一月1.日常规范强化训练。2.“珍爱生命”主题教育活动。3.班主任工作例会。4.德育课题研讨会5. 法制与安全教育活动(交通安全、校园暴力的防范与制止等)。6. 学生社团建设研讨活动。十二月份1.学习中小学生守则和中小学生日常行为规范情况检查。2.开展“感恩、服务、奉献”主题教育活动。3.结合“纪念日，开展爱国主义教育。4. 卫生与健康宣传教育活动(预防爱滋病教育周)5. 围绕德育课题，撰写德育案例
12、。6.班主任工作例会。XX 年元月份1.中国传统节日与传统文化专题教育2.班主任工作例会。3.“缤纷冬日”系列主题活动4.庆祝元旦活动。5.做好资料收集工作。6. 假期安全教育。小学 2018 学年第一学期德育工作计划三 以“以人为本”的思想为指导，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。(一)加强队伍建设，增
13、强教师育人意识(二)强化养成教育，建设安全文明校园(三)深化队会活动，培养提高学生素养(四)弘扬港口文化，推进德育科研创新(五)密切家校联系，构建多元德育网络(一) 加强师德师风建设，提高教师思想道德素质。1.每月组织教师开展师德师风学习活动。认真学习教育法 教师法 未成年人保护法 教师职业道德等相关法律法规。通过学习，规范教师的教育教学行为，提高教师为人师表的形象。2.建立完善的师德师风考核评价体系，在教师中开展“师德标兵”评选活动，并着力树立师德标兵的形象，发挥榜样的力量，提高榜样的影响辐射率，实现以榜样带动普遍力量的目标。(二)强化“育人”目标意识，突出养成教育重点。以“港口文化”为切入
14、点开展德育特色活动的实践研究，加大力度积极开展并实施养成教育系列化工程。积极研究探索学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径，努力以丰富多彩的校园文化熏陶人，以生动活泼的群体活动教育人，以切实可行的行为规范引导人。1.用“规范”育人。以小学生守则 、 小学生日常行为规范为依据，结合学生年龄特点，坚持从细微之处入手，加强观察、监督、引导，发现问题，及时解决。要坚持从小处着眼，从小事抓起，培养学生良好的文明、礼仪和卫生等习惯，继续以开展“港小明星娃” 、 “标兵班”等活动为抓手，逐步形成富有校本特色的常规教育体系。2.用“活动”育人。学校坚持通过开展丰富多彩的德育特色实践活动，提高学生的思想道德水
15、平和文明素质。继续规范升旗仪式、提升国旗下讲话的教育含量。以班会课、晨会课为平台，开展丰富多彩的主题教育活动，教育学生学会做人、学会合作、学会生活。利用纪念日、节假日时间开展实践感恩活动，通过学生的社区公益活动等，深化教育效果。同时组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。3.用“文化”育人。我们始终把校园港口文化建设与育人相结合。积极开展丰富的绿色校园文化活动，以校园文化活动的丰富内涵，协调师生和生生之间的关系，促进和谐的氛围，提高教育品位。融知识性与趣味性为一体、科学性和创造性为一体的目标，激励学生，教育学生，塑造学生，使校园文化
16、活动成为高水平、高品位的德育活动。(三)加强班级常规管理，提高德育教育效能1.对各班礼仪常规、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比，以考核促提高。激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。进一步完善学生成长评价体系。2.班主任要把工作重点放在良好的班风、学风建设上。要有计划有组织地采取得力措施，大力抓好各项工作的执行和落实情况。 抓好主题班会，坚持正面教育，结合我校“港口文化”的德育特色活动;加大力度注重日常班级管理;加强对后进生的转化及对优秀学生的培养;督促课外活动的有序开展。(四)密切家校社区，构建多元德育网络抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目标明确，
17、计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作。做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系，特别重视做好与学困生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理，积极开展“教师家访”活动，要求二-六年级班主任本学期必须对本班学生进行不少于四次家访，一年级新生全学年家访完所有学生，德育处本学期将开展 1 期新生家长学校培训，召开 1 次校车安全家长会议，至少一次全校性家长会。与社区、派出所等单位共建，形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;本学期用好用足苏州市家庭教育读本 ，定期组织家长沙龙，家教研讨等活动，更全面更准确的进行家庭教育。9 月份：行为规范
18、教育月1.举行开学典礼及一年级新生入学礼，组织学生观看开学第一课;2.举行一年级学生新生家长会;3. 班主任培训与例会;4.制定德育、心理健康教育计划等;5. 落实班级板报等布置。6.组织学生和家长参加网校“老师最美的时刻”感恩祝福活动;7.落实好教师节庆祝活动;8. 100%完成安全第一课的教学;9. 对全校特殊体质学生进行汇总建档，并逐个与家长、任课老师交流，做好家校联系工作;10.贫困生申报并上报德育科;11.编写家长学校指导材料一份;12.做好家校路路通及苏州市安全教育平台的信息更改与完善;13.建立健全校车安全台账及校车安全专项家长会;14.开展家访活动;15.开放“阳光小屋”;16
19、.完成苏州市德育课题申报;17.发放六年级学生“骑自行车告家长书”;18.插班生和一年级新生的市民卡登记拍照。19. 安排国旗下讲话;20.做好班主任月评比反馈工作。10 月份：爱国主义教育月1. 开展“弘扬长征精神，做一个有道德的人”主题教育活动2. 班主任培训与例会。3. 全校家长学校活动4. 召开新学期家长委员会会议5.加强学生养成教育和民族精神教育、爱国主义教育;6.结合重阳节,开展敬老爱老活动;7.新生入队仪式;%完成安全教育平台的授课和作业;9.做好班主任月评比反馈工作。11 月份：安全法制教育月1. 举行法制教育主题活动;2. 主题班会展示活动;3. 班主任例会与培训;4.冬季长
20、跑启动仪式;%完成安全教育平台的授课和作业;6.做好班主任月评比反馈工作。7.结合消防日(11 月 9 日),加强安全教育;8.结合世界勤俭日(10 月 31 日),举行“弘扬长征精神 做一个有道德的人”系列活动之一：廉洁文化进校园主题活动;9.三节三爱活动。12 月份：才艺展示活动月1. 班主任培训与例会2. 主题班会展示活动。3. 家长学校活动：部分学生家长座谈会4.结合国际残疾人日(12 月 3 日)开展关爱残疾人及身边有困难的人的教育;5.举行冬季三项赛;%完成安全教育平台的授课和作业;7. 做好班主任月评比反馈工作。17 年 1 月份：勤奋好学教育月1.工作总结2.评选三好生、优秀班集体等3.开展“缤纷的冬日”假期系列活动%完成安全教育平台的授课和作业;5.做好学生品德操行评定工作，写好学生评语。6.班级工作考核。评选常规管理优胜班级、三好学生、品学兼优生、优秀班干部、7.文明礼仪之星和优秀班主任。8.班主任工作经验交流。9.做好德育工作总结，文件归档。10.落实好学生寒假生活，做好假期安全教育。
