1、小学 六一儿童节活动策划导语：XX 年“六一”国际儿童节即将来临，为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、领导小组
2、组 长：左加峰副组长：秦玉辉 陈 涛成 员：赵维通 张宗村 张传玲 李宗刚 张念鹏于国磊 徐 丽 高海英 高 苇 付 鹏三、活动内容1、 “迎六一”书画比赛(1)一、二年级开展书法、绘画比赛，每班每项各选 5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛，每班每项各选 5 份上交。(2)作品内容以“六一节，我成长我快乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。(3)书法作品要求使用统一稿纸，一、二年级用铅笔，三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用 8k 画纸。2、 “庆六一”节目评选六一演出节目每班至少排练一块，最多不超过两块;同年级节目类型
3、不得重复，倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加，拒绝个人节目。四、活动时间和要求1、5 月 24 日上午各类作品上交少先队室，5 月 27 日上午评选，过期不候。5 月 24 日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。2、各班于 5 月 28 日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上，制成墙报，5 月 28日下午学校组织有关人员进行评比。3、中午有利用午休时间在学校排练节目的，班主任写出书面申请上报学校审批，由每天上午值班教师实际监督掌控。五、奖励设置1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖：(1)个人设奖：14 年级各年级各项比赛分别设一等奖 1 名，二等奖
4、 2 名，三等奖 2 名;5 年级各项比赛分别设一等奖 1 名，二等奖 3 名，三等奖 3 名。(2)墙报设奖：14 年级各年级分别设一等奖 1 名，二等奖 1 名，三等奖 1 名;5 年级设一等奖 1 名，二等奖 1名，三等奖 2 名。对于获奖学生给予一定的物质奖励，同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。2、六一节目评选设奖：13 年级共设 5 个奖项，分别是一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 2 名;45 年级共设 5 个奖项，分别是一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 2 名。对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励，获奖班级颁发奖状。岚山头街道中心小学XX-05-06一、指导思
5、想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、主题和内容活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立 60周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱” 、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。三、活动项目和要求(一)“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”“庆六一，颂祖国”合唱比赛为认真地开展
6、关于湖南省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱” ，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”的活动。1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：没有共产党就没有新中国(全体队员参与)。年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员)年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲没有共产党就没有新中国及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师协助)4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。5.月底，大队部将组织评比。暂
7、定 5 月 27 日上午 8 点 30 分，于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)暂定 5 月 27 日下午 12 点 00 分，于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)评委老师：xxx(请评委准时到场)6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章” ，获一等奖的中队上报 4 名，二等奖上报 2 名，三等奖上报 1 名。(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动1、 “迎六一”书画比赛(1)参赛作品内容及形式a.内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画
8、、素描、儿童画等。(2)参赛作品格式a.毛笔书法作品限于 4 尺宣纸对开，一律竖式。b.国画作品限于 4 尺宣纸 3 开;其他画种单幅为 4 开，或短篇 4 格，每格为 16 开。(3)参赛要求a.交稿时间：5 月 20 日b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。c.参赛作品每班合计不超过 6 幅。d.交美术办公室，交 xx 老师。2、百米长卷绘画活动活动时间：5 月 26 日上午 8 点10 点 30 分(暂定)活动地点：希望学校礼堂具体负责：注：每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”(三)“挑战自我展风采，快乐童年过六一”六一节庆祝活动参加人员：全体少先队员及老师活动安排：1.校园
9、吉尼斯挑战赛 5 月 29 日(暂定)时间：5 月 29 日中午 11 点 15 分12 点 30 分(暂定)地点：学校操场具体负责：活动要求：(1)请各中队提早登记好义卖的商品;(2)设计好自己店铺的广告牌;(3)安排好店员;(4)将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校;(5)4-6 年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。(四)“你唱我跳大家欢，快乐童年我做主”各中队“庆六一”主题队会活动时间：6 月 1 日上午活动要求：1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;2.节目要求丰富多彩，时间安排在 1 个半小时左右;3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师
10、请到各中队参加庆祝活动);一年级：xxx 二年级：xxx 三年级：xxx四年级：xxx 五年级：xxx 六年级：xxx4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”XX 年“六一”国际儿童节即将来临，为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。一、活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会二、活动目的：1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的
11、少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。三、活动内容：1、发展新队员，各班将新队员名单于 5 月 10 日前上报少先队大队部。2、文艺汇演活动(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于 5 月 10 日前将节目上报到少先队大队部。(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。(3)、学校定于 5 月 30 日下午进行彩排。四、活动形式：1、发展新队员。 2、文艺汇演活动五、活动时间：XX 年 6 月 1 日六、活动地点：学校操场七、参加人员要求：1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。八、组织机构：学校九、活动步骤：1、做好新生入队的各项准备工作。(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿十、组织规模：大队活动(全校师生参与)十一、注意事项：1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全
