1、118.4 焦耳定律1电流的热效应电流通过 导体 时，电能转化为 内能 ，这种现象叫做电流的热效应2探究影响电流通过导体时产生的热量的因素（1）探究电热与电阻的关系控制变量法：控制 电流 和 时间 一定转换法：把热量大小转换为 U 型管内液面高度差（或密闭空气温度变化量） ， 液面高度差 越 大 说明导体电阻产生的热量越多实验结论：在电流相等，通电时间相等的情况下，电阻越大，产生的热量越多（2）探究电热与电流的关系控制变量法：控制 电阻 和 时间 一定转换法：把热量大小转换为 U 型管内液面高度差（或密闭空气温度变化量） ， 液面高度差 越 大 说明导体电阻产生的热量越多实验结论：在电阻相等，
2、通电时间相等的情况下，电流越大，产生的热量越多33焦耳定律（1）电流通过导体时产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的 电阻 成正比，跟 通电时间 成正比（2）公式（3）理解：电流通过导体时，如果电能全部转化为内能（这种电路叫做 纯电阻电路 ） ，那么电流产生的热量 等于 电流所做的功。即：Q=W=UIt= I2Rt4电热的利用与防止（1）利用：常见的利用电流热效应工作的用电器：电饭煲、电热水器（2）防止：电视机的后盖有很多孔、电脑的微型风扇等（3）微波炉和电磁炉不是利用电流热效应的用电器（“是”或“不是” ）（4）超导体的电阻 为零 ， 不能 制成利用电流热效应工作的用电器。41下列家用电器中
3、，利用电流热效应工作的是（B ）A微波炉 B电暖气 C电视机 D电冰箱2某电吹风机内部电热丝的电阻为 100，正常加热时通过它的电流为 2A。若电热丝的电阻值不随温度变化，则此电热丝正常加热 20s 产生的热量为 8000 J。3在探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时，把两段金属丝 R 甲 、R 乙 （R 甲 R 乙 ）串联后，分别放在如图所示的 A、B 两个完全相同的烧瓶中并接入电路，在烧瓶中加入质量、初温都相同的煤油，再分别插入相同的温度计。闭合开关通电一定时间。此方案可探究电流通过导体产生的热量与 电阻 大小的关系。 实验过程中 B 瓶内煤油的温度升高得快（选填“A”或“B” ）
4、。4小欢用图所示的装置研究“电流通过电阻时产生的热量与电阻阻值的关系” 。图中三个烧瓶内盛有质量和温度都相同的食用油，温度计显示食用油的温度，每瓶食用油中都浸泡着一段电阻丝，已知三段电阻丝的阻值关系是 R1R2） ，以及电源、开关、滑动变阻器、导线等，连接了如图所示的实验电路。（1）此电路可探究当 电流 和通电时间一定时，电流产生热量跟电阻的关系。（2）闭合开关，通电一段时间后，温度升高较少的是 乙 温度计。 （选填“甲”或“乙” ） 。5小华想探究“电流通过导体产生的热量跟电流大小是否有关” 。实验桌上有三个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量和初温都相同的煤油、完全相同的温度计，其中 2 个烧瓶内装有阻值为 5 的电阻丝，另 1 个烧瓶内装有阻值为 10 的电阻丝。实验桌上还有满足实验要求的电源、开关各一个，电流表两块，滑动变阻器两个，导线若干。小华将相关实验器材连接成图所示的电路，甲烧瓶中装的电阻丝的阻值为 5。（1）如图所示的电路中，装入烧瓶乙中的电阻丝的阻值应是_5_（2）实验器材中没有测量时间的工具，他是通过操作 开关 来确保通电时间相同的。（3）滑动变阻器在该实验中除了具有保护电路的作用外，还有 调节通过电阻丝的电流 的作用。甲 乙温度计接线柱R 甲 R 乙温度计接线柱温度计R1 R2甲 乙
