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类型幼儿园教师个人师德师风自查报告精选.doc

  • 上传人:USER
  • 文档编号:20111664
  • 上传时间:2023-03-18
  • 格式:DOC
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    幼儿园教师个人师德师风自查报告精选.doc
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    1、幼儿园教师个人师德师风自查报告 幼儿园教师个人师德师风自查报告一师德师风方面存在征询题:1、在爱岗敬业方面我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,留意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的根底,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准那么,是全部教师职业道德的根底前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在修正作业、阅卷等方面,偶尔有敷衍现象。2、在关爱学生方面我关心保护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面开展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准那么,是全部教师职业道德的精华。爱是教育的

    2、万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。3、教书育人方面我留意树立优良学风,刻苦研究业务,不断学习新知识;我留意严谨治学,提高业务水平;但探究教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵敏性和改良力度,提高教育、教学和科研水平还不够。因而我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准那么,是优化校内育人环境的关键要素。这是教师的职业特点所决定的。我根本上能够做到谦虚慎重、尊重同志,确实是互相学习、互相协助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护荣誉,但对如何更

    3、好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共。5在终身学习方面我留意树立优良学风,刻苦研究业务,不断学习新知识;我留意严谨治学,提高业务水平;但探究教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵敏性和改良力度,提高教育、教学还任重道远。二我存在以上征询题的主要缘故是:1、现代教育理论、政策法规学习不够深化,放松了依法治教这个准那么。2、爱心没有特别好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特别要求的理解。三我就以上存

    4、在的征询题的改良措施:对照中小学教师职业道德标准、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下4项整改措施:1、坚持理想,坚决教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚决;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:实在加强党教育理论学习。约束本人,认真整改;接着培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。2、完善学校教育治理,加强迫度的严肃性。留意加强学校教育制度的宣传工作,谦虚听取各方的意见和建议,增加本人对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。3、转变作风,积极工作。坚持科学的态度和务实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,不断保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束本人,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民效劳。4、加强语文业务知识学习,努力提高综合素养。我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习本人的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,服气于人。三是向挫折和教训学,不断加以改良和提高,以致完善自我,丰富人生。

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