食品公司表扬信 ?点谢意，可他们坚决不肯接受，同时连姓名也不愿留下。 直到今天早晨，我们才理解到他们是贵校高一(3)班的王宁、陈飞等20名同学。他们爱国家 ，爱集体，做好事不留名的优秀质量使我们深受感动，我们深为祖国有如此的好接班人感到欣慰。 请贵校正他们的精神广为宣传，对他们的行为大力表扬！ 食品公司第二门市部 1999年3月12日 评析： 这两那么表扬信是单位发给学校的，语气热情恳切，文字朴素精炼，篇幅短小精悍。范文一和范文二都用概括表达的语言首先交待人物事件的发生、开展过程，表达明晰自然，条理明晰，用事实说话突出了事情最本质的一方面。其次在叙事的根底上进展评价，赞颂对方所作所为的道德意义。如范文一中“助人为乐”，范文二中“爱国家，爱集体，做好事不留名的优秀质量”。表扬信的公开发表，有利于弘扬正气，褒奖仁慈，构成良好的社会风气。另外在行文中发信人把本人真诚的谢意蕴于字里行间，并在行文中表现出来。如例文二“我们十分感激张某某、施某某同学助人为乐的优秀品德”。在结尾处，两那么例文都写有希望学校予以表扬的句子。总体看来，表扬信以表扬为主，不乏感激之意，同时也表现出发信人的诚恳态度与真诚的情感流露。
