1、关于大班主题美花教学计划的考虑大班主题美花教学计划的反映主要包括活动设计背景，活动目的，教学重点，难点，活动预备，活动过程，教学反思等内容，感受花的美，花的颜色，花的颜色，花的芬芳，增加小孩学习的兴趣，合适幼儿园教师参加大班主题活动课，来看看漂亮的花教学计划。事件设计背景在花季中，为了让小孩更好地感遭到花朵的漂亮，并为了刺激小孩观察生活的漂亮，结合小孩的年轻时代，表达新课程改革的理念，培养小孩的设计才能，这种设计。活动目的1.认知目的：感受花的美，花的品种，花的颜色和花的芬芳。2.情感目的：增加幼儿学习的兴趣。3，才能目的:灵敏运用线条组合成不同的花朵。在绘画过程中，鼓舞小孩们大胆地想象和大胆
2、地画画。5.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。教学重点，难点教学重点：让小孩们理解花的漂亮，花的颜色，花的颜色和花的芬芳。教学难点：灵敏运用线条构成不同的花朵;活动预备1，各种花盆;2.具有不同线组合的花的例子;用于绘画的纸，水彩笔，油画棒。活动程序开场链接:(以春天在哪里音乐为背景）教师：在春游期间，我们在草地和花盆里看到了鲜花。今天，让我们画出漂亮的花朵。 “根本链接：1.制造儿童画作感兴趣的漂亮花朵图片和图片;教师在黑板上画了一幅简单的花卉画，展示了花朵的中央扩展。在提咨询时展示：（1）花瓣的方向是什么？ （2）花瓣是什么样的？3，儿童绘画，教师指导：画花瓣有弧形，波浪线，构成层次感。完毕链接：学生能够自由地像花一样花。工作评估：使用“鲜花漂亮”的方式来确认幼儿的表现。教学反思评估活动的效果：这项活动的教学目的是让小孩们用线条构成不同的花朵。在小孩们课后的绘画中，大多数小孩能够构成带有弧形，波浪线和直线的简单花朵。个别小孩不够灵敏，无法使用这些线条。在那之后，我会给那些没有掌握它们的幼儿提供进一步的指导。关于那些掌握了小孩的人，他们会给予鼓舞和进一步的花卉竞赛，加深对刚刚掌握的知识的稳固，加强小孩对绘画的兴趣。
