1、小班平安交通灯眨眼课程计划小班平安交通灯眨眼教学计划主要包括活动目的，活动预备，活动过程等内容，让小孩明白汽车和行人必须恪守道路上的交通规则，恪守交通讯号灯的指令，依照信号能够更灵敏地行动，合适幼儿园。老师们去小班平安活动班，来看红绿灯，眨眼课程计划。活动目的：1.让小孩们明白汽车和行人必须恪守道路上的交通规则，并恪守交通讯号灯的指示。2，能够依照信号对动作更敏感。3.体验模拟游戏的欢乐。4.探究和发觉生活的多样性和特征。5.加强幼儿的平安认识。活动预备：玩具车，拟人红灯，绿灯，黄灯，一台电视机和一台DVD。活动程序：进口老师：今天，老师为小孩们带来了一些美丽的照片。你想看到他们吗？ （想你）
2、1，播放图片（红灯，绿灯）儿童观察咨询题：（1）你看到了什么？ （小孩们能够自由答复）（2）你在哪里看过红绿灯？ （小孩们能够自由答复）2，播放（等待红灯）图片儿童接着观察图片老师：红灯亮，然后停了下来。3，玩（绿灯行人）图片老师摘要：红灯和绿灯指示交通。告诉我们红灯亮，绿灯亮。我们恪守交通规则。假如没有红绿灯，汽车在通过十字路口时会特别混乱。它特别容易发生危险。交通规则能够平安行走。 （领先的自制红色，绿色和黄色教学辅助工具）老师;老师这里也有红灯，绿灯和黄灯。小孩们想看到它吗？ （想你）4，展示（自制教具）找个别小孩说红，绿灯的作用老师：我还有黄灯。谁明白黄灯告诉我们什么？老师引导了黄灯的
3、作用。5，小游戏：开车找到个别小孩模拟驾驶，该师将分别显示红色，绿色和黄色灯。 （分组）老师带着玩具车走过去说：这辆车特别美丽，特别美丽，嘟.老师：谁在唱歌？假装找到6，展示玩具车，十字路口背景老师：滴，滴，什么声音？我正在寻找它。（1）老师在表演时演示:(展示玩具车）一辆汽车刚从汽车工厂出来，一切都感到惊奇。它看起来在路上和街上都特别忙，特别欢乐地说嘀嘀。它将向东开放，向西开放，同时免费！忽然间，看到街上有什么东西不断闪耀是特别惊奇的。你能告诉汽车这是什么吗？（2）询咨询个别小孩：（1）红灯闪耀告诉我们什么？什么是绿灯闪耀告诉我们？（2）假如没有红绿灯如何办？（3）汽车不明白路上的红绿灯吗？7，游戏：交通灯听密码邀请小孩们开车，老师交替出现“红灯”和“绿灯”“行人”的标志，小孩也会采取相应的行动。8，总结这辆车开了一天，回家累了。小孩们，我们厌倦了开车，我们也休息一下？ （这特别好）9.活动延伸：父母过马路时要留意交通讯号灯。
