语文教学计划总结白公鹅教学反思.doc

语文教学计划总结白公鹅教学反思 本课教学，我采纳了比照的方法，复习白鹤的特点，引出考虑：叶。诺索夫笔下白公鹅又用什么特点呢？一下子让小孩们对白公鹅产生了兴趣。再通过自学、小组合作探究学习白公鹅的特点，然后品读描写白公鹅特点的句子，最后通过表格引导学生进展比拟两课异同点，体会不同的人写同一类型事物，语言各具特色。 本课是一篇略读课文，但未能在一课时完成，由于本人在施行教学时没有把握好重点，拖延了时间。一节课下来，通过校长的评课，指点迷迷津，我在不断考虑着一个征询题：课堂上如何让学生欢乐、我轻松。