学校规章制度之文明教师评比方法 （1）评比范围及名额：文明组室评比范围：各科室和年级组等（名额为组室总数的30）。文明个人评比对象：学校在职的教职工（名额为全体教职工数的20）。（2） 评比方法：文明组室（文明个人）每学年度评选一次。坚持平时考核和阶段考核相结合，自我考评与集体评议相结合的原那么。（3） 评比程序：A、每学年度6月下旬，由各组室对照文明组室的评比条件，进展自评、总结，并填写申报表和附一年来工作总结一份（800字左右）。由办公室、工会会同有关职能部门召集各部门负责人、工会委员会议，进展民主测评，提出建议名单。B.分别召开各年级组全体任课教师，总务、教务全体后勤人员会议，对照文明个人的评比条件，按照规定的比例进展民主推荐，构成文明个人初步名单，填写文明个人登记表和一年来工作总结一份（1000字左右）。C.办公室于6月底将文明组室申报材料和文明个人登记表汇总，提交校党政联席会议研究通过，评选结果将在校内公示，广泛征求群众意见。D.学校将对文明组室、文明个人进展表彰奖励（4）优秀教研组、年度考核为“优秀”的人员原那么上在文明组室、文明个人中产生。（5）有以下情况之一者，不得评为文明组室或文明个人：（1）违犯国家计划生育政策；（2）有严峻责任事故并造成恶劣阻碍；（3）从事以营利为目的的有偿家教。
