思想品德教学计划总结六年级品德与社会命题思想及复习建议 一、命题思想：按照课标、紧扣教材、联络生活、调查才能，以促进儿童开展为主旨，发挥检测的反响与矫正功能。二、 命题范围：鄂教课标版实验教材六年级（上下两册），时事政治（2009年1月至5月）。三、命题方式：填空推断辨析简答四、分值比例：上册40%、下册50%、时事10%。五、试卷容量：与科学课合卷，40分钟完成，全卷100分，品德与社会50分。六、复习建议1、加强根底知识的教学与复习。认真学习课程标准，看哪些知识是需要学生理解和明白的，认真梳理，构成系列。2、加强对学生根本才能的培养和训练。一是注重培养学生区分是非的才能，协助儿童构成最初的人生态度和价值取向。二是注重培养学生从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象，可以合理地处理生活中的征询题，对生活中遇到的道德征询题能做出正确的推断和选择，可以用所学的道德观点来说明推断和选择的理由。三是注重培养学生搜集、整理、分析和运用社会信息的才能，能简要地说明征询题。3、引导学生关怀国家大事，特别关注近五个月发生的严峻时事。
