数学教学计划总结7的乘法口诀教学反思7的乘法口诀是在学生初步认识乘法、会归纳乘法口诀，并纯熟地掌握了26的乘法口诀，会用乘法口诀计算乘法的根底上学习的。本节课主要让学生经历编写7的乘法口诀的过程，明白7的乘法口诀是如何样得来的。使学生熟记7的乘法口诀，会用口诀计算乘法。以学生已有的知识背景和生活经历为根底，通过编写口诀，培养学生的探究认识和类推才能。本节课在学习了26的乘法口诀的根底上，编制7的乘法口诀并非难事，学生根本上明白了如何归纳总结乘法口诀的方法。在课堂教学中，让学生背口诀的时候，只是让学生本人背诵，然后对能熟记口诀的学生给予奖励，假设多采纳对口令、开火车等方式，相信更能提高学生经历的兴趣和效率。通过本节课的学习，学生能理解7的乘法口诀的来源和意义，能运用乘法口诀进展计算，大部分同学能背出7的乘法口诀。
