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1山东省胶州市 2015-2016学年高二地理上学期期末考试试题本试卷包括第 I卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分,请你把选择题答案答在答题卡上。本卷满分 100分,考试时间 70分钟。第 I卷(选择题,共 50分)一、单项选择题:共 25小题,每小题 2分,共 50分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,多选、错选均不得分。人们的生活方式与服饰在某种程度上反映了自然环境的特征。据此完成 1〜2 题。1.甲图与乙图反映当地气候的特征分别是A.气压低;降水稀少 B.低温寒冷;干旱、多风沙C.太阳辅射强;寒冷 D.昼夜溫差大;沙漠广布2.甲图地区修建房屋时,房屋门口应避开的方向为A.东北 B.西南 C.南方 D.东南图 2为我国东部季风区某河流下游直至入海口任意截取的“某处剖面示意图”。据此完成 3〜4 题。3.该河流是A.松花江 B.长江 C.黄河 D.珠江4.河漫滩 P处农作物生长期内A.适宜到北极地区科学考察 B.北京一年中昼长最短C.长江中下游地区正值梅雨季节 D.非洲热带草原动物正在向南迁徙图 3示意我国湖南株洲地区等高线示意图。据此完成 5〜7 题25.下列符合湘江河流特征的是A. M河段含沙量较大 B. N河段流量较大C. M处西岸河水较深 D. N处的东岸沉积作用强6.如果在图中 M处监测到河流水污染,污染源可能来自A.①河段 B.②河段 C.③河段 D.④河段7. 5月 23日,株洲日出时间为当地 5:30,则 7月 24日该地的昼长约为A. 11小时 B. 12小时 C. 13小时 D. 14小时图 4为“海绵城市”中关于“透水路面”的设计方案。据此完成 8〜9 题。8.关于透水路面的作用,下列说法正确的是①减少地表径流 ②有利于雨水的再利用③增加地下水含量 ④取代传统管道排水A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④9.我国哈尔滨市透水路面建设效果有所降低,主要原因是A.城市地势低平 B.气温低,有季节 性冻土3C.降水季节分布不均主要原因是 D.气候干旱,水资源缺乏我国劳动力约是美国、欧盟,日本劳动力总和的 2倍,因此成为“世界工厂”。但近些年来外商开始抱怨劳动力短缺、工资上涨过快,导致生产成本提高。据此完成 10〜11 题。10.若要从农业部门释放更多的劳动力到工业部门,我国的农业生产将注重A.精耕细作 B.小农经营 C.粮食出口 D.机械化11.我国沿海某出口导向型企业计划将生产基地转向内陆地区。限制该企业产业转移的最主要因素是A.交通运输 B.劳动力 C. 土地 D.资金图 5为我国某区域主要苹果基地分布图,该地区苹果产量、浓缩果汁出口量位居全国前列。成为全国最大的浓缩苹果汁生产基地。据此完成 12〜13 题。12.与山东半岛相比,该地发展苹果种植的自然优势A.降水量丰富 B.昼夜温差大 C.地形平坦 D.热量丰富13.该区域有大量苹果浓缩汁生产企业集聚,这些企业属于A.技术指向型 B.劳动力指向型 C.原料指向型D.市场指向型图 6示意世界某岛屿分布,该岛山地高度多数大于1000米。据此完成 14〜16 题。414.该岛屿最可能是 A.珊瑚岛 B.冲积岛 C.大陆岛 D.火山岛15.该岛屿未形成热带雨林景观的影响因素是 A.东南信风 B.四面环海 C.地形崎岖 D.秘鲁寒流16.该岛屿东部降水多于西部,主要是因为 ①东南信风 ②地形抬升 ③暖流增湿 ④反气旋活跃A.①② B.②③ C. ③④ D.①④土尔扈特为我国蒙古族中一个古老的部落,土尔扈特 17世纪 20年代迁至里海北部一带(图 7)。该部落约 20万人于 1771年冬季赶畜群携辎重启程,踏上艰辛的归国之路。据此完成 17〜18 题。17.该部落选择冬季启程返国是由于A.躲进更季洪水 B.便于辎重渡河C.避开酷暑高温 D.利用冰雪取水18.该部落聚居区牧地的形成主要依赖于A.里海水汽 B.印度洋水汽 C.大西洋水汽 D.冰川融水5图 8示意索科犄拉岛的地理 位置.据此完成 19〜20 题。19.索科特拉岛天然 植被类型属于A.亚热带常绿硬叶林 B.热带草原 C.热带荒漠 D.热带雨林20.索科特拉岛处于A.非洲板块与印度洋板块张裂处附近B.非洲板块与印度洋板块碰撞处附近C.亚欧板块与印度洋板块张裂处附近D.南极洲板块与印度洋板块张裂处附近读图 9,据此 完成 21〜22 题。21.影响图中城市分布特点的主要因素是A.地形、交通 B.地形、河流 C.地形、气候 D.河流、交通22.该国工业主要分布在沿海地区,其主要成因是A.沿海平原广阔 B.沿海农业 发达C.靠近海港降低运费 D.沿海人口集中图 10为某区域等高线图。据此完成 23〜25 题。623.关于图中西海岸地区的盛行风为A.西南风 B.东南风 C.东北风 D.西北风24.影响大陆东西两侧植被差异的主要原因是A.河流的多少 B.山脉的祖挡C.洋流的性质 D.土壤的差异25.关于图中西海岸的海沟 ,下图能正确反映其形成原理的是第Ⅱ卷(非选择题,共 50分)26.(18分)阅读材料,回答问题:材料一:硬盘被广泛应用在笔记本、服务器和电视机顶盒中。甲国是全球第二大硬盘制造国,占全球产能的 40%左右,众多的硬盘制造商都在甲国设有工厂。受 2011年 7月以来的洪灾影响,甲国的洪灾将导致一些硬盘工厂被迫关闭或破产。7材料二:图 11为世界区域图,图 12为甲国地形图。(1)描述 A、B 两城市气候特征,并说明造成气候差异的原因。(8 分)(2)甲国是全球第二大硬盘制造国,占全球产能的 40%左右,众多的硬盘制造商都在甲国设有工厂。说出在甲国设厂的有利条件。(4 分)(3)乙地区为重要的农业种植区,阐述该地发展农业的有利条件。(6 分)27.(22分)阅读材料,回答问题:河西走廊被誉为玉米、蔬菜、展子等种子繁育“黄金走廊”,这里号称“种子天然晾晒场”,河西走廊便成了国内外制种企业竞争最激烈的地方。如今,国内外知名制种企业纷纷“抢津”河西走麻,这里不仅汇聚了全国种业 50强企业,而且也聚集了美国、法国等世界知名种子企业。玉米、蔬菜.瓜子等种子每年不仅销往河南、山东、河北、湖北等 20 多个省、市、自治区,而且远销美国、法国、日本,荷兰等 10多个国家。8(1)简述图甲地貌景现的形成过程。(6 分)(2)说出河西走廊发展种子繁育的有利自然条件。(6 分)(3)简析河西走廊能成为“种子天然晾晒场”的原因。(4 分)(4)简析中国与世界知名种子企业在河西走廊集聚对当地的积极影响。(6 分)928. (10分)图 14为南美洲示意图和巴西城市与人口分布图 。回答下列问题:(1) 影响甲地气候类型狭长的原因是 、 。(4 分)(2)说出巴西 100万人口以上城市主要分布的地区,并分析原因。(6 分)10高二地理参考答案与评分标准 2016.01一、选择题(50 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 B A C D C B C A B D A B C D D题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 A B C C A A C D B A二、综合题(50 分)26. (18分)(1) (8 分)二中批阅(李瑞娥老师负责)(1)A 城市夏季凉爽,冬季温和,但气温年较差较大,降水集中于夏季(2 分);B 城市全年高温多雨,气温年较差和降水的季节变化小(2 分)。A城市受季风环流的控制(2 分),而 B城市常年受赤道低气压带的控制(2 分)。(2)4 分+(3)6 分三中(除王圆圆老师)批阅(徐承章老师负责)(2)有丰富的廉价劳动力,土地租金低,交通便利,靠近广阔东亚市场。(任答 2点即可,每点 2分)(3)地处湄南河平原和三角洲地区,地形平坦,土壤肥沃;热带季风气候,雨热同期;河流众多;东南亚地区,人口稠密,劳动力丰富;种植水稻历史悠久,经验丰富。(任答 3点即可,每点 2分)27. (22分)(1)6 分+ (2)6 分一中批阅(孟兆伦老师负责)(1)山区河流由于地势陡峭,水流速度快,携带大量泥沙和砾石(2 分);当河流流出山口时,地势趋于平缓,加上河道变得开阔,水流速度变慢(2 分);河流搬运能力下降,河流搬运的物质在山麓地带 堆积下来,形成扇形堆积地貌(2 分)。(2)河西走廊属于温带大陆性气候,夏季光、热充足,昼夜温差大,有机质积累多(2 分); 病虫害少,利于育种(2 分);地形平坦,土壤深厚;水源多高山冰雪融水,灌溉水源丰富; 多冲积土,土壤肥沃。(任答 1点即可,2 分)(3)4 分+(4)6 分三中王圆圆老师+四中周玲老师批阅(周玲老师负责)(3)河西走廊属于温带大陆性气候;晴日多、 空气干燥,光照强;风力大,利于种子晾晒。 (任答 2点即可,每点 2分)(4)有利于促进种子专业化种植,调整种植业结构,改善生态环境;有利于延长产业链条,增加种子的附加值,带动贸易、物流、科技服务第三产业发展,提高经济效益;有利于增加 就业机会,提高收入水平,促进社会可持续发展。(任答 3点即可,每点 2分)1128. (10分)实验批阅(王爱芳老师负责)(1)洋流(2 分)地形(2 分)(3)主要分布在东南沿海。(2 分)气候适宜,地形平坦,开发历史长,海陆 交通便利。(任答 2点即可,每点 2分)注:此答案仅供参考。若学生答案不拘所给答案的文字表述, 意思相近且言之成理,教师须酌情给分。1山东省胶州市 2015-2016 学年高二历史上学期期末考试试题说明:1.本试题分第 I 卷和第Ⅱ卷两部分,请将所有题目的答案写在答题纸上。2.满分 100 分,考试时间 70 分钟,第 I 卷(选择题,共 50 分)一、选择题:本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分-在每小题列出的四个选项中, 只有一项符合题目要求。1.“他的思想用于学术,可发展为思辩哲学;用于军事可以发展为战略方针;用于政治, 可以发展为斗争策略;用于生活,可以发展为生存智慧。就连同一种副产品,也可能有不同结果,如‘君子报仇十年不晚\就可能是斗争策略,也可能是自我安慰”。材料中的“他”应是A.孔子 B.老子 C.韩非子 D.墨子2.孔子编写《春秋》,在记述历史时,暗含褒贬,行文中虽然不直接阐述对人物和事件的看法,但却通过细节描写、修辞手法和材料的筛选,委婉而微妙地表达作者的主观看法,这被称为“春秋笔法”。对孔子这神做法认识正确的是A.所作《春秋》不足为信 B.孔子力图废除分封制度C.是对“礼崩乐坏”的反应 D.制约了当时的诸侯争霸3.中国古代的思想文化多姿多彩,有的倾向压抑人性,有的倾向个性自由。其中贯穿着讲求个性自由的是①朱熹理学的主旨 ②庄子的逍遥游诉求③文人画的创作风格 ④李贽的离经叛道反正统A. ①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④4.钱穆先生把汉武帝以后的政府称为“士人政府”,他认为:“汉高祖以来是一个代表一般平民社会的、素朴的农民政府,现在转变为代表一般平民社会的、有教育有知识的士人政府,不可谓非当时的又一进步。”促使“农民政府”到“士人政府”转变的关键是A.独尊儒术 B.郡国并行 C.察举取士 D. 士族兴起5.唐后期的韩愈把经学家们一直不太重视的《礼记》中的《大学》«中庸》专门抽出来, 大力宣扬其中的修身、齐家、治国、平天下的内容。宋代更把修齐治平放到了极为重要的位置,并将《大学》«中庸》与《论语》«孟子》并列为“四书”,成为儒家原始 经典中的经典。上述材料典型地表明唐宋时期的儒家学者2A. 认为“心”在理学体系中具有重要地位 B.将纲常伦理注入到社会生活的各个层C.积极应对佛道之学对儒学带来的挑战 D.面临着如何创立儒学新体系的时代课題6.学者坎迪斯•古切尔在《全球文明史》—书中说:“它代表了反对中世纪基督教背景 的欧洲文化记忆系统的‘再 生’,欧洲的思想家被希腊罗马作家所鼓舞,被那些世俗 的、不神圣的、人文主义的、不以上帝为中心的价值观所鼓舞,以理性为基础,而不是以基督教信仰为基础。同样 18 世纪后,在中国发生了一场关于儒家思想的‘再生’, 在 1200 年左右达到高潮。”材料中的这两场“再生”分别是指A.文艺复兴汉代儒学 B.文艺复兴宋明理学C.宗教改革宋明理学 D.启蒙运动陆王心学7.下表为古代科技发明的统计资料,对其评述正确的是中国 世界其他国家年代 科技发明(泮) 件 百分比 件 百分比公元 1-400 年 45 28 62% 17 38%公元 401-1000 年 45 32 71% 13 29%公元 1001-15 00年67 38 6?% 29 43%公元 1501-1840 年 472 19 4% 453 96%A.十六世纪前后,四大发明传至欧拥 B.清朝初期前,中国科技领先于世界C.新航 路开辟后,西方近代科技兴起 D.鸦片战争使中国科技受到严重打击8.有人撰文称“四大名著”是中国人的四面镜子: 映照出中国人的雅趣;映照出中国人的侠义; 映照出中国人的信仰; 映照出中国人的天下观。这“四面镜子”分别是A. «西游记》 《红楼梦》 《三国演义》 《水浒传》B.《三国演义》 《西游记》 《水浒传》 《红楼梦》C.((水浒传》 《三国演义 》 《红楼梦》 《西游记》D.《红楼梦》 《水浒传》 《西游记》 《三国演义》9.法国学者莱昂指出:“智者派的运动,代表着想用类似的方法满足同样需要的各种 努力的总和。这些需要,是这样一个时代和国度的需要;在这个国度中,一切公民对于他这城邦的事务的处理或领导都有一份,并且只要靠言辞来取得个人的优越地位。” 材料表明A.雅典的公民政治促成了智者学派的产生 B.智者学派激发了雅典人参与政治的热情C.只有依靠雄辩的言辞才能取得政治地位 D.参与城邦事务是雅典公民的权利和义务10.苏格拉底拿出一个苹果对学生说:“这是我刚从果园里摘下来的苹果,你们闻闻它 是什么味道? ”3闻过的学生都说是苹果的香味。柏拉图最后闻,说“我什么味道也没有闻到”,继而他对学生笑着说“看来只有你是你自己”。苏格拉底把苹果传给学生看,学生们呆住了—那是一只蜡做的假苹果。这个故事反映出 A.吾爱吾师,吾尤爱真理 B.人是万物的尺度C.美德的内涵是坚持独立思考 D.理念是万物本源11.排巫运动发生在近代早期的欧洲,1580 至 1660 年间是排巫运动最狂热的时期。 其间,许多人被迫害致死,其中 95%是女性,多为衰老贫困的单身女性。“排巫运动” 的发生,表明经历了文艺复兴和宗教改革的欧洲A.仍然缺乏理性精神 B.科学精神高涨C.需要继续进行反教会斗争 D.人文精神增强12.马文.佩里在《西方文明史 中写道:“卢梭给旧秩序带来的威胁超过启蒙运动时 期其他任何思想家。他的理论被视为具有真正的革命性,是对国王、教会和贵族权力 的直接挑战。法国大革命期间,他的名字被用来为民主制度申辩。”这一评价主要是基于卢梭提出了A.防止君主独裁的分权思想 B.抨击等级制度的平等观念C.捍卫人民主权的民主理论 D.反对贫富分化的经济主张-13.科学史上不乏富有传奇色彩义留下深刻启迪的故事。伽利略在比萨斜塔进行了自由 下落实验,牛顿因苹果从树上坠落而产生万有引力的灵感,爱因斯坦设想率生兄弟中 的一个以光速作太空旅行后将会比其兄弟更年轻。三人的相关理论告诉我们A.科学发展以杏定前人理论为前提 B.科学理论是在批判中向前发展的C.三人共同奠定了现代物理学基础 D.生物学发展终于打破了神学桎梏14.“他们厌恶资本主义物质文明,反感庸俗丑恶的现实,对工业化充满恐惧和憎恶, 而雄伟瑰丽的大自然和远方竒异的情景,则成为他们寄托自由理想之所在。他们标举 卢梭的‘回归自然,主张,把自然看作一种神秘力量或某种精神境界的象征' 材料 中的“他们”代表以下哪个文艺流派A.古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义15.有学者认为“近代中国人一开始接受西学就呈现出两种不同的主题、目标和需求: 其一是国家的目标,其二是思想文化的目标。前者表现为对富强的迫求,后者表现为对公理的追求;前者的目标是船坚炮利、国强民富,后者的目标是民主、自由和人权”。 下列各项与此论断对应正确的是A.鸦片战争、太平天国运动 B.太平天国运动、洋务运动C.洋务运动、清末新政 D.洋务运动、新文化运动16. 19 世纪 60 年代,democracy 传入中国,时人便译为“民主”,后有人觉得不妥, 便译作“民政”,4(注:“民政”在古代中国是“为民之政”之意,由司空、司徒等部门和官职负责),1903 年,梁启超又改译作“民主”。中国人对 democracy 概念理解的演变说明了A.对西方认识有一个深化过程 B.外语翻译水平大幅度提高C.中国古代已有民主共和观念 D.中国向西方学习的阶段性17.钱穆先生在《民族与文化》中说:“把线装书扔毛厕里、废止汉字、全盘西化…… 于是由政治革命转移到社会革命与文化革命。破坏旧的,人尽同意。一 谈到建设新的, 则意见各别,各有理想,各有图案。遂使近代中国,多破坏少建设,作者强调进行社会变革应A.与时俱进,勇于创新 B.囿于传统,因循守旧C.理性变革,尊重传统 D.全盘西化,破旧立新18.1896 年,李鸿章出访欧美时旁听了英国议员们的辩论,觉得那简直是一窝蜂似的 吵架,“无甚可观”;而对记者关于“美国资本在中国 投资出路”的问题,李鸿章的回答是:欢迎任何资本到我国投资……但这些企业的自主权应拿提在清国政府手中。 这表明李鸿章A.反对政治变革、出卖国家主权B.坚持中学为体、西学为用的思想认识C.思想观念、政治立场已等同维新派D.政治观点与外交理念在当时中国是最先进的19.上海共产主义小组 1920 年 11 月拟定的《中国共产党宣言》指出:“共产主义者的 目的是要按厢共产主义者的理想,创造一个新的社会。但是要使我们的理想社会有实 现之可能,第一步就得铲除现在的资本制度。要铲除资本制度,只有用强力打倒资本 家的国家材料表明当时的共产党人A.把马克思主义与中国实际结合 B.正确认识到中国社会基本国情C.倡导苏俄的城市中心暴动道路 D.强调阶级斗争和社会革命观点20.美国名著《寂静的春天》问世于 1962 年,书中的标题有“不必要的大破坏’’、“再也没有鸟儿歌唱”、“死亡的河流”、“自天而降的灾难”等。可是只不过二十年,书中的警告,已一一出现在我们身边。2015 年入冬以来大范围的重度雾霾反复困扰中国,环境间题再度引起人们的重视,历史以充分的理由再次证明A.科技是一把双刃剑 B.中国进行工业化弊大于利C.唯有依靠科技人类才能克服环境污染 D.环境问题始于美国21.1953〜1973 年的世界工业总产量相当于 1800 年以来一个半世纪的工业总产量的总和,其中,科技进步的因素引起的产量值在发达国家的国民生产总值中所占比重起初为 5%-10%,20 世纪 70 年代增长至 60%,5现在已达到 80%以上。这说明第三次科技革命A.缩短了科技成果转化为生产力的周期 B.加大了科技进步对经济增长的贡献率C.加速了科技推动经济结构调整的进程 D.促使各发达国家增加了科技发展投入22.章太炎对孙中山的民主革命评价道:“言种族革命,则满人为巨敌,而欧美少轻,以异族之攘吾政府者,在彼不在此也。若就政治社会计之,则西人之祸吾族,其烈千万倍于满洲,对此,以孙中山为代表的资产阶级革命派做的努力是A.建立同盟会 B.提出三民主义C.把旧三民主义发展为新三民主义 D.建立抗日民族统一战线23. 1930 年,毛泽东在《星星之火,可以療原》一文中提出:“农村斗争的发展,小区域红色政的建立,红军的创造和扩大,減是帮助城市斗争、腿革命雛高涵 主要条件。所以,抛弃城市斗争,是错误的;但是畏惧农民势力的发展也是错误的。” 由此可以推断当时中共党内A.对革命道路的选择存在着分歧 B.达成建立革命统一战线的共识C.普遍赞同走农村包围城市的道路 D.全力纠正博古等人的“左”倾错误24. 1949 年 12 月,,中共明确提出新中国教育工作的目的是:“为人民服务,首先为工农服务,为当前的革命斗争与建设服务”;1958 年 9 月,提出党的教育工作方针是:“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”;19S5 年重申:“教育必须为 社会主义建设服 务”,“教育要面向现代化,商向坻界,面向未来”。这反映出新中国的教育方计A.长期“左”倾冒进 B.具有时代性 C.始终坚持以人为本 D.缺乏连续性25.中国的传统文化是以干支纪年,其中 10 天干是“甲、乙、丙、丁、戊己、辛、壬、癸”,12 地支是子、丑、寅、卯、辰、已、午、未、申、酉、戌、亥”。中日马关条约签订于乙未年(1895 年),那么,2016年应该是A.乙未年 B.丙申年 C. 丁酉年 D.戊戌年第Ⅱ卷(非选择题,共 5O 分)二、非选择题:本大题共 4 小题,计 50 分。26.(16 分)阅读材料,回答问题。材料一(西汉)由地方即郡国申送 18 岁以上青年入太学,受业一年,经考试,以 甲乙等分发。甲等在宫廷充皇帝恃卫,乙等回归本乡作吏……凡属政府成员,皆须太学出身,或是由太学生服务地方政府为吏之双重资格为出身。此等人,皆经政府之教育与选择。每一成员,既通经术,亦称文学,又擅吏事,汉人谓之“通经致用”。——钱穆《中国教育制度与教育思想》6(1)据材料一概括西汉太学教育的突出特点,(2 分)并结合所学知识分析其影响。(4 分)材料二 清代书院(有别于官学的另一种教育系统)的课程设置与地方官学、国子监的课程设置相近,以四书五经为主。19 世纪 60 年代起,我国出现一批新式学堂,开设了外语湖译、轮船驾牧、天文、 測算、军械、行军布阵等课程。南京临时政府成立后,察元培就任教育总长,实行男女同校等改革措施。在察元培领导下,北京大学在 1920 年秋季起即正式招收女生,开我国公立大学招收女生之先例。北大还开办了不少平民学校和夜校等,努力服务于社会。——张卫民《中国教育纪元的断代工程》(2)从材料二看,近代以来中国的教育发生了哪些变化?这对推动近代社会发展有何影响?(8 分)材料三 一位 78 级学生曾描述说:“当时一个同学特别兴奋地骑车来告诉我,说要恢复高考了。我一下子就惊呆了,眼泪一涌而出。我跟同学反反复复地说一句话:这下有希望了!当时那种情况,有点像在黑夜里走路,四面全是黑的,什么东西都看不见。 恢复高考这个消息,相当于前头突然冒出火光,当时没有别的念头,只想着赶快蹦到那儿去。”——《商道》编辑部《1978 年后的邓小平和他的中国》(3)据材料三并结合所学知识,分析“恢复高考”的社会影响。(2 分)27.(14 分)阅读材料,回答问题。材料一 佛教自汉代传入中国后逐渐流行。公元 819 年,韩愈向唐宪宗上《论佛骨 表》,指出佛本夷狄之人,与中国言语不通,衣服殊制,口不言先王之言,身不服先 王之法服,不知君臣之义、父子之情。”“乞以此骨(佛舍利)付之有司,投诸水火,永绝根本,断天下之疑,绝后代之惑(1)概括材料一中韩愈的观点。(2 分) 结合史实,说明这种态度在宋代发生了 怎样的变化。(2 分 )材料二 明末清初,以西方传教士为媒介,还进行了具有深远意又的东西方之间的文化交流。天主教耶稣会传教士的来华传教,是以西方资本主又的殖民扩张为背景的。来华较早并影响较大的是意大利人利玛窦(1552—1610 年)德意志人汤若望(1591—1666 年)、比利时人南怀仁(1623—1688 年)等。耶稣会传教士在传教的同时,除了向中国朝廷和士大夫进献一些新奇工7艺品外,也介绍了某些科学知识,利玛窦带来的《万国舆图》,第一次向中国人展示了世界五大洲的面目。——《世界史•近代史》(上卷)(2)据材料二,概括明末清初东西方交流的主要表现。(2 分)结合所学知识分析 其原因。(2 分)材料三 -般来说,“五四”以前中国知识分子的“格义”方式(“格义”就是用比 较和类比的方法来解释和理解跨文化背景的哲学概念。)主要是运用中国传统文化的观点分析、吸取西方文化,用中国传统文化的糢式去套用西方近世文化:“五四”以后,人们的主要倾向则是借用西方文化的观点评析、批判中国传统文化,用西方文化的模式去解释中国传统文化。——欧阳哲生《严复评传》(3)据材料三,指出“五四”以前和“五四”以后,中国分别出现了怎样的文化倾向。(4 分)这体现了知识分子肩负了怎样的时代使命? (2 分)28.(10 分)阅读材料,回答问题。材料一 人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,……为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的》 当任何形式的政府对这些目标有破坏作用时,人民便有权力改变或废除它,以建立一新的政府现今不列颠国王拒绝准那呰对公众利益最有益、最必要的法律 我们谨庄严地宣告;自由独立的合众国接触对英王的一切隶属关系——《独立宣言》(1)材料一反映了哪些思想观点? (4 分)提出了什么政治要求? (2 分)材料二 美国宪法(1787 年宪法)是一个集体讨论制定的多种意见的混合物,它必然既混杂着一些良知和智慧,也混杂着一些错误和偏见。--马啸原《西方政治制史》(2)结合所学,指出美国宪法中“错误和偏见”的表现。(2 分)与《独立宣言》 相比,它的保守性体现在哪一方面? (2 分)29.(10 分〉阅读材料,回答问题。1939年 2 月,在国民参政会一届三次会议上,周览等 50 名参政员提出《请确立民主法治制度以奠定8建国基础案》。该案提出确立民主法治制度的理由之一,便是中国边年来国家日趋统一,政府权力日益扩大,有许多以往并不属政府管理范围的事,如今也统归政府处理……。因此,该案提出三方面的建议:(一)政府行为应法律化;(二)政府设施应制度化:(三)政府体制应民主化。……该案表示:它并不谋求改变目前政府由国民党指导和组织这一现实,“然由党所组织,且受党所指导之政府,仍应向国民负责,国民如依法对政府表示不满,政府仍不能设法满人意时,党应分别轻重,加以改正或改组。”——张海鹏主縞《中国近代通史》第 9 卷《抗日战争》(1)据材料概括参政员提案的核心内容,(2 分)并指出其实质。(2 分)(2)据材料和所学知识分析参政员提出该提案的背景和作用。(6 分)模 块 检 测高二历史参考答案及评分标准一、选择题:每小题 2 分,共 50 分。题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答 案 B C D A D B C D A C A C B B D题 号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答 案 A C B D A B C A B B二、非选择题:本大题共 4 小题,计 50 分。26.(16 分)(1)特点:把教育和选拔管理人才结合起来;把读书和做官结合起来。(2 分,答出 1 点即可)影响:有助于培养高素质的政府官员;进一步推动 了儒学的传播与发展;有助于加强思想一统,加强中央集权。(4 分,答出 2 点即可)(2)变化:改变了过去以经学为主的教学内容;主要培养从事实际事务的有用人才;实行男女同校;开办平民学校和夜校。(4 分,4 点各 1 分) 影响:培养了一批人才;推动中国的近代化;推动男女在受教育权上平等或促进妇女解放;有利于提高中下层民众文化水平;有利于民主科学思想和马克思主义的传播等。(4 分,答出 2 点即可)(3)影响:改变了一个 人的命运;保证了国家建设人才的供应;在社会上掀起了尊师重教的良好风9气。(2 分,答出 2 点且言之有理即可)27. (14 分)(1)观点:佛教是外来之物,与中国传统不合;反对崇佛(或要求禁绝佛教)。(2 分)变化:宋代学者融合佛教思想解释儒家义理,形成儒学的新高峰——理学。(2 分)(2)表现:以西方传教士为媒介,西方近代科技文化开始传播到中国。(或“西学东渐”) (2 分)原因:新航路开辟和殖民扩张;文艺复兴和宗教改革;欧洲近代自然科学的兴起;东方封建社会的逐步衰弱等。(2 分,答出 2 点即可)(3)倾向:“五四”以前,从旧文化的立场批评或赞赏西方文化;“五四”以后,用西方文化批评或赞赏旧文化。(4 分)使命:唤醒国人,探索改造中国民族复兴之路。(2 分)28.(10 分)(1)思想观点:人人平等;天赋人权;主权在民;社会契约。(4 分)政治要求:争取民族独立;实行民主政治。(2 分)(2)表现:间接承认奴隶制的合法性;存在种族歧视;选举权有性别、财产限制等等。(2 分,答出2 点即可) 体现:民主性。(2 分)29.(10 分)(1)内容:政府应该法律化、制度化、民主化。(2 分)实质:反对国民党的一党专制。(2 分)(2)背景:抗战进入相持阶段,国民党专制倾向增长;人民的民主意识增强,民主力量壮大。(4 分)作用:推动了抗日民主运动发展;有利于抗日民族统一战线的巩固和发展。(2 分,答出 1 点即可)注:此答案仅供参考。若学生答案不拘所给答案的文字表述,意思相近且言之成理,教师须酌情给分。1山东省胶州市 2015-2016 学年高二生物上学期期末考试试题说明:本试卷分为第 I 卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第 I 卷 1-6 页,第Ⅱ卷 7-10 页,共 100 分,时间 90 分钟。第 I 卷(共 54 分)一、本大题 36 小题,每小题 1.5 分,共 54 分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,请将所选答案徐写在答题卡上。1.豌豆的高茎基因与矮茎基因的区别是A.所控制的性状不同 B.所含的遗传密码不同C.脱氧核苷酸的排列顒序不同 D.在染色体上的位置不同2.进行有性生殖的生物后代具有更大的变异性,是因为①减数分裂时发生了交叉互换 ②减数分裂时发生了自由组合③配子的结合具有随机性 ④通过有丝分裂的方式产生生殖细胞A.① B. ①② C.①②③ D.①②③④3.杂交玉米的种植面积越来越大,农民需要每年购买玉米杂交种子(杂合子),不能自留神子来年再种的原因是A.自留的种子发芽率低 B.杂交种都具有杂种优势C.自留种子容易患病虫害 D.杂交种的有性繁殖后代会发生性状分离4.某同学利甩性状分离比的模拟实验装 S,进行如下实验,从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球,记录组合悄况,重复多次实验后,结果发现 AB、Ab、aB、ab 的比值接近 1:1:1:1。以下关于该实验的说法正确的是A.甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官B.小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类C.该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上基因的自由组合D.每个容器中两种的小球数量需相等,但甲乙两个容器中小球的总数可以不同5.基因是具有遗传效应的 DNA 片段,下列哪项不是“遗传效应”的含义 A.能控制生物体性状的表现 B.能控制蛋白质的结构C.能决定一种氨基酸的位置 D.能转录成 mRNA6.如图所示为某婉豆细胞内有性生殖过程中的一条染色体及相应的基因。下列叙述正确的是A.豌豆杂交实验中父本要去雌,母本要去雄2B.如该染色体发生了基因突变,则该植株的基因型一定为 AA 或 aaC. A 与 a 的分离发生在减数第二次分裂D. A 基因与 a 基因中的碱基对数一定不同7.下列生理过程中可能使 DNA 分子结构发生改变的是①同源染色体分离 ②非同源染色体自由组合 ③基因突变④同源染色体上等位基因互换 ⑤染色体结构 ⑥染色体数目变异A.①②③ B.③④⑤ C.②⑤⑥ D.①④⑥8.下列不属于遗传物质变化引起的变异是A.用生长 素处理得到无籽番茄 B.纯种红眼果蝇的后代岀现白眼果蝇C.同一对豚鼠产下的后代毛色各异 D.正常夫妇生了患唐氏综合征的儿子9.一对表现型正常的夫妇(女方为红绿色盲的携带者),生了一个没有色盲但性染色体组成为 XXY 的孩子。下图中不能解释其产生原因的是10.下图是三种雄性生物体与性别决定有关的部分染色体组成,这三种生物依次是A.雄蜂 雄家蚕 雄果蝇 B.雄果蝇 雄家蚕 雄蜂C.雄家蚕 雄果蝇 雄蜂 D.雄果蝇 雄蜂 雄家蚕11. 一位患有单基因遗传病的男子与正常女子结婚,如生女孩,则 100%患病,如生男 孩,则 100%正常,这种遗传病属于A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传C.伴 X 染色体显性遗传 D.伴 X 染色体隐性遗传12.若一植物花色受一对等位基因(D、d)控制,且粉红花一定为杂合子,一白花种群 出现了一粉红花植株 A,植株 A 自交,后代表现型为粉红花与白花植株。则下列有关说法不正确的是3A.白花的基因型可能为 DD B.植株 A 的后代可能存在纯合致死C.该花色的遗传遵循盂德尔遗传定律 D.植株 A 自交后代性状分离比可能为 3:1 13.下列叙述正确的是A.孟德尔定律支持融合遗传的观点B.孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中C.按照盂德尔定律,AaBbCcDd 个体自交,子代基因型有 16 种D.按照孟德尔定律,对 AaBbCc 个体进行测交,测交子代基因型有14.某病毒基因组+RNA 含有 200 个碱基,其中 A 和 U 占碱基总数的 40%。如果由该 病毒基因组+RNA 为模板合成一个 DMA 分子,则需要游离的碱基 G 多少个A.60 B.120 C.240 D.无法确定15.下列关于研究材料、方法及结论的叙述,锴误的是A.孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工^交的方法,发现了基因分离与自由组合定律B.摩尔根等人以果蝇为研究材料,通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比,认同 了基因位于染色体上的理论C.赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,.通过同位素示踪技术区分蛋白质与 DNA, 证明了 DNA 是遗传物质D.沃森和克里克以 DNA 大分子为研究材料,采用 X 射线衍射的方法,破译了全部 密码子16.下列有关 DNA 的说法正确的是A. DNA 测序实际就是确定 DNA 中基因的排列顺序B.基因控制性状是通过控制蛋白质合成来实现的C.DNA 的稳定性与胸腺嘧啶的含量成正相关D.DNA 中每个脱氧核糖均连接两个磷酸基团17.下列有关 DNA 分子复制的叙述,正确的是A. DNA 分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸B. DNA 分子通过一次复制后产生四个 DNA 分子C.两条新的子链通过氢键形成一个新的 DNA 分子D.在复制过程中,解旋和复制是同时进行的18.如图是蛋白质合成的示意图,下列相关描述错误的是A.该过程有 5 种碱基参与,不能发生在叶绿体中B.该过程的模板是 mRNA,原料是 20 种游离的氨基酸4C.图中共有 3 种 RNA, mRNA 上有遗传密码子D.该过程发生在核糖体上19.具有 p 个碱基对的 1 个双链 DNA 分子片段,含有 q 个腺嘌呤。下列叙述正确的是A.该 DNA 分子片段即为一个基因B.该片段分子中,碱基的比例总是(A+G) / (C+T) =1C.若该 DNA 分子中碱基对任意排列,碱基对排列方式等于 4P 种D.该片段完成 n 次复制需要 2n-1 (p-q)个游离的胞嘧嗤脱氧核柑酸20.如图为某哺乳动物某个 DNA 分子中控制毛色的 a、b、c 三个基因的分布状况,其中 I、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是A.基因与性状之间并不都是一一对应关系B.在减数分裂四分体时期,在 a〜b 之间可发生交叉互换C. I、Ⅱ中发生的碱基对的替换,属于基因突变D.c 基因碱基对缺失,属于染色体变异21.下列有关人类遗传病的叙述正确的是A.遗传病患者的出现应是基因种类或数量的改变所致B.多基因遗传病如青少年型糖尿病、21 三体综合征不遵循孟德尔遗传定律C.患苯丙酮尿症的女性与正常男性婚配适宜选择生女孩D.调査人类遗传病最好选取群体中发病率高的多基因遗传病22.某雄性动物,其基因型为 AaBb (两对基因独立分配),若一次产生了 1000 个精子,其中既含 2 个显性基因,又含有 Y 染色体的精子约有A. 500 B. 250 C. 125 D.10023.下列关于右图中两种分子的说法不正确的是A.①为 DNA,遗传信息位于①上B.②为 tRNA, tRNA 由若干核糖核苷酸组成C.③一种氨基酸只能由一种 tRNA 携带24.图甲为基因表达过程,圑乙为中心法则,①〜⑤表示生理过程。下列叙述不正确的是5A.图甲中 mRNA 可以相继结合多个核糖体,合成相同肽链B.图甲中核糖体在 mRNA 上的移动的方向是从左端—右端C.图乙中涉及碱基 A 与 U 配对的过程有②③_D.基因的碱基数目至少是所控制合成的蛋白质中氨基酸数目的 6 倍 25. 下面关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中不正确的是A.一个染色体组中不含同源染色体B.由受精卵发育的个体,体细胞含有两个染色体组的叫二倍体C.基因型 Abed 的生物含一个染色体组是单倍体,但单倍体不一定含一个染色体组D.含有奇数染色体组的个体一定是单倍体26.甲、乙为两种果蝇(2n),下图为这两种果蝇的各一个染色体组,下列叙述不正确的是A.甲、乙携带着控制果蝇生长发育、遗传和变异的全部信息B.甲、乙杂交产生的 F1减数 分裂都正常C.甲、乙中 1 号染色体上的基因排列顺序不相同D.图示染色体结构变异可为生物进化提供原材料27.人的体细胞中,除一条 X 染色体外,其余的 X 染色体能浓缩成染色较深的染色质块, 通常位于间期细胞的核膜边缘,称为巴氏小体。下列分析错误的是A.取女性的少许口腔上皮细胞染色制片即可用显微镜观察到巴氏小体B.巴氏小体的形成是一种染色体结构变异C.对参赛的运动员进行性别鉴定时可采用观察巴氏小体的方法D.男性的体细胞核中出现巴氏小体,说明发生了染色体数 目变异28.现有小麦种质资源包括:①高产、感病;②低产、抗 病;③高产、晚熟6等品种。 为满足不同地区及不同环境条件下的 栽培需求,育种专家要培育 3 类品种:a.高产、 抗病;b.高产、早熟;c.高产、抗旱。下述育种方法不可行的是A.利用①、②品种间杂交筛选获得 aB.对品种③进行染色体加倍处理筛选获得 b C. a、b 和 c 的培肓均可采用诱变育种方法D.用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得 c 29.如图所示,为了鉴定男孩 8 与本家族的亲子关系,需采用特殊的鉴定方案,下列方案中可行的是(图中黑色个体代表不能提取相应遗传物质的个体)A.比较 8 与 2 的 X 染色体 DNA 序列 B.比较 8 与 3 的 Y 染色体 DNA 序列C.比较 8 与 5 的 X 染色体 DNA 序列 D.比较 8 与 5 的 Y 染色体 DNA 序列30.下列有关生物变异的叙述中,正确的是A.三倍体植物不能由受精卵发育而来B.由于细胞异常分裂导致配子染色体数目异常不属于突变C.在减数分裂中,会由于非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异D.低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极导致染色体加倍31.下列关于遗传变异的叙述错误的是A.染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力B.单倍体植株比正常植株弱小,但植株细胞中可存在同源染色体C.通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型D.诱变育种可获得青霉素高产菌株,该菌株的基因结构发生改变32.如图为花生的含油量随着选择世代的增加而变化的 情况。据图分析,该选育过程对高含油量花生品种所起的作用是A.诱导产生了控制高含油量的基因B.导致高含油量花生这一新物种的出现C.使控制高含油量的基因频率增大D.使控制产油这一对等位基因的基因频率之和变大33.将杂合体碗豆植株(只考虑一对等位基因)分别种植在两个不同的区域。经过连续 n 代自交后,每一代杂合体出现的概率均为 1/2n。根据现代生物进化理论分析,两个豌豆种群在这些年中A.没有发生基因型频率的改变 B.没有发生生物进化C.产生了生殖隔离 D.体现了自然选择734.下列关于现代生物进化理论的叙述,不正确的是A.种群数量足够大,可以减少基因频率改变的偶然性B.自然选择通过作用于个体而引起种群的基因频率定向改变C.种群基因库的改变是产生生殖隔离的前提D.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程35.美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞,获得高水平的表达。长成的植物体发亮,堪称自然界的奇迹。这一研究成果表明①萤火虫与烟草植物的 DNA 结构基本相同②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码 ③烟草植物体内合成了荧光素④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同A.①和③ B.②和③ C.①和④ D. ①②③④36.小白鼠体细胞内的 6 号染色体上有 P 基因和 Q 基因,它们编码各自蛋白质的前 3 个氨基酸的 DNA 序列如下图,起始密码子均为 AUG。下列叙述正确的是A.若箭头处的碱基突变为 T,则对应反密码子变为 AUCB.基因 P 和基因 Q 转录时都以 b 链为模板合成 mRNAC.若基因 P 缺失,则该小白鼠发生了基因突变D.基因 Q 在该动物体细胞中数目最多时可有 4 个第Ⅱ卷(共 46 分)二、非选择题(本大题共 4 小题,总分 46 分)37.(11 分)下列几幅图表示真核生物细胞中进行的一些重要生理活动,甲图中 DNA 分子有 a 和 d 两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,丙 图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。请据图分析并回答下列问题:8(1)甲图显示 DNA复制的方式是 ,该过程在胚胎干细胞中进行的主要场所是 ,A 和 B 均是 DNA分子复制过程中所需要的酶,其中 B 酶的作用是 。(2)图乙中,7 的名称是 ,沃森和克里克所构建的 DNA 双螺旋结构模型用 解释了 DNA分子的多样性, 的高度精确性保证了 DNA 遗传信息的稳定传递。(3)细胞中相同 DNA 进行转录过程时起始点 填“都相同”、“都不同”或“不完全相同”,其原因是 。(4)图丙中若致病基因由正常基因的中闻部分碱基替换而来,则两种基因所得物质 b 的长度是 的。(填“相同” “不同”或“不一定”),从人类遗传病的类型来分析,不携带遗传病致病基因的个体会患的遗传病类型是 。38. (8 分)豌亘素是野生型婉豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质,下面是研究人员利用两个不能产生豌豆素的纯种(品系甲、品系乙)及野生型纯种豌豆进行多次杂交实 验的结果。请分析回答下列问题:实验一:品系甲 X 野生型→F 1豌豆素→F 1自交→F2 中有豌豆素:无豌豆素=1:3 实验二:品系甲 X 品系乙→F 1豌豆素→F 1自交→F 2中有豌豆素:无豌豆素=3:13(1)根据上述杂交结果,可以推测:有无豌豆素的产生由 对等位基因控制。品系甲和品系乙的基因型分别为 和 (若一对等位基因,用 A、a 表示,若两对用 A、a 和 B、b 表示,以此类推实验二中F2出现所示性状及其比例的实质是: F 1产生配子时 。(2) 现要进一步验证上述推测,请利用上述实验中的材料设计杂交实验予以验证, 简要写出杂交实验的过程并预期实验结果。过程: 。结果: 。(3)若上述推渕正确,且决定产生豌豆素的基因 A 对 a 为显性,则基因 B 对豌豆素的产生有 作用,而基因 b 没有。39. (9 分)下图 1 为某家系的遗传系谱,其中甲病(基因用 A、a 表示)、乙病(基因用 B、b 表示)是两9种单基因遗传病,请分析并回答相观问题。(1)甲病的遗传方式是 ,若Ⅱ 4捎带乙病致基因,则Ⅱ 2的基因型为 。(2)在一次核泄漏事故中受到核辐射,其睾丸中约 4%的精原细胞在分裂过程中出现异常,即图 2 中③号染色体筘丝点不能分裂,而其他染色体(如①②④都能正常分配,则图 2 所示的细胞为 细胞,该男性产生的异常配子占总配子数的 %。(3)C 和 c 是另一对等位基因。为了研究 A、a 与 C、c 的位置关系,遗传学家对若干基因型为 AaCc 和 MCC个体婚配的众多后代的基因型进行了分析。结果发现这些后代的基因型只有 AaCC 和 AACc 两种。据此,可以判断这两对基因遗传 (填符合成不符合)自由组合定律,其理由是 。40. (18 分)根据所学知识回答下列问题:I .水稻大穗(A)对小穗(a)为 显性、抗病(B)对染病(b)为显性,两对基因独立遗传。下图为某水稻新品种的培育过程,请分析回答以下问题。(1)图中①过程的目的是 , ②③过程的目的是通过 的手段获得纯合新品种,经过图中③过程,基因 a 和基因 b 的基因频率将 (2)图中④过程使细胞中染色体数目减半,期间必然发生的变异是 ,若要在较短的时间内获得水稻新品种 AABB,可选择图中 (填数字)途径所示的方法,过程⑥采用的方法是 。(3)图中 ⑦所示育种方法需要处理大量实验材料,其原因是 。H.水稻非糯性基因(R)对糯性基因(r)是显性,黄胚乳基因(D)对白胚乳基因(d)是显性,这两对等位10基因分别位于第 9 号和第 6 号染色体上。R 和 r 表承该基因所在 染 色体发生部分缺失(缺失区段不包括 R和 r 基因),缺失不影响减 数分裂过程。染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育。请回答下列问题:(1)通过正反交可验证“染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育”的结论,正交:Rr(♀)x rr(♂),反交 Rt(♂ ) X rr(♀),若正交子代表现型为 ,反交子代表现型为 ,则结论正确。(2)基因型为 Rr_Dd 的个体产生可育雄配子的类型为 ,该个体作为父 本与基因型为 R_rdd 的个体作为母本杂交,请在答题纸上用遗传图解表示后代的其比例。(3)某科研小组获得一种显性突变的水稻植株 FFHH。F、H 基因位于非同源染色体上,只有 F 或 H 基因的胚胎致死。若纯合的香稻(FFHH)与野生型雌蚊(ffhh)交配, F 1群体中 F 基因频率是 ,F 2群体中 F 基因频率是 。112015—2016 学年第一学期高二期末模块检测生物试题答案一、选择题(共 54 分)1—20 CCDCC CBABB CDDBD BDABA21—36 ACCBD BBBDD ACBDD D二、非选择题(共 4 道大题,共 46 分)41.(11 分)(1)半保留复制 细胞核将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链(2 分)(2)胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 碱基对排列顺序的多样性 碱基互补配对(3)不完全相同 不同组织细胞中基因的选择性表达(4)相同 染色体异常遗传病42. (8 分)(1)两 AABB aabb同源染色体上等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合(2 分)(2)过程:选用实验二的匕与品系乙杂交 结果:有豌豆素:无豌豆素=1: 3 (3)抑制43. (9 分)(1)常染色体显性遗传 AaBB 或 AaBb(2 分)(2)次级精母细胞 2(2 分)(3)不符合 因基因 AaCc 个体只产生了Ac、aC 两种类型配子(2 分),不符合自由组合定律44.(18 分)I. (1)使控制不同优良性状的基因组合到一起(2 分)连续多代自交并选择 降低(2)基因重组 ①④⑤⑥(2 分) 用秋水仙素处理单倍体植株的幼苗(3)基因突变具有不定向性Ⅱ. (1)非糯性:糯性=1:1 全为糯性(2) RD、Rd 遗传图解(略)(3 分)(3) 1/2 60% (2 分)
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