1、美术教学计划总结岭南版美术第五册教学工作计划 岭南版小学美术第五册教学计划一、教材分析：1、教材内容与人文、社会科技、学生活的联络，找出了结合点。2、注重根底性，平衡和全面地安排各学习领域，把握不同课型的特点。3、充分利用教材中丰富的图像世界，关注多视角的观察要点。4、挖掘、拓展教材的兴趣点，激发学生学习美术的兴趣。5、按照美术课程标准，施行三维教学目的，留意教材内容呈现的方式与特点。6、灵敏设计评价要点，突出学生的自我评价才能。二、学生情况发析：1、三年级学生已经养成了较好的绘画适应，在课堂常规等方面有较好的表现。2、学生已掌握了不少的美术知识，并有认识地在课余时间接触有关美术的知识，能自觉
2、地感悟生活中的美。3、学校的学生大部分是流淌人口，因此学生关于美术知识的掌握差异较大。三、提高教学效率的主要措施：1、重抓适应养成教育，美术课堂是较为爽朗，但所接触的材料也较多，这就需要学生们养成特别好的学习适应，以便在以后的课堂教学养成良好的学习适应。2、注重想像画、主题画的训练，以开发学生丰富的想像力，并能把本人所想像的表如今美术作品中。3、加强学生动手才能的训练，把生活中的多种材料综合到美术课堂中来，让学生能应用多种材料表现美妙的事物。4、留意浸透开放式的教学方式，让学生在课堂上大胆地表现。教学安排表：周次教学内容课时第一周预备课（认识美术课）1第二周第一单元漫步建筑世界第一课各式各样的
3、民居2第三周第二课走近现代建筑第二单元奇异的旅行第三课 肚子里的故事11第四周第四课 巨人和小矮人历险记2第五周第五课 多彩的世界第六课 有趣的水墨游戏11第六周国庆长假第七周第七课可爱的水墨昆虫第八课如今、今后的我11第八周第九课我的好邻居第十课我的动物朋友11第九周第十一课我们的音乐会第五单元 大自然的奇妙第十二课刮大风11第十周第十三课雨来了第十四课奇特的热带植物11第十一周第十五课家乡的山林2第十二周第十六课长颈鹿的悄悄话第十七课鱼儿鱼儿告诉我11第十三周第十八课奇异的建筑2第十四周第十九课美丽的“高楼”2第十五周第二十课我们心中的校园2第十六周主题创作我心中的梦想2第十七周期末复习与考核（美术）2第十八周第十九周第二十周期末复习与检测
