宁夏六盘山高级中学2015-2016学年高二下学期期末考试试题（全科）.zip

1宁夏六盘山高级中学 2015-2016 学年高二地理下学期期末考试试题（扫描版）234567891宁夏六盘山高级中学2015-2016学年高二化学下学期期末考试试题第I卷 选择题注：可能用到的原子量：H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 Mg-24 Al-27K-39 Cl-35.5 Ca-40 Ag-108一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）1、城市居民所用的液化石油气成分为丁烷，在使用过程中常有一些杂质以液态形式沉积于钢瓶底部，这些杂质可能是 ( )A．丙烷 B．乙烷和丙烷 C．乙烷和甲烷 D．戊烷和己烷2、下列分子式只能表示一种物质的是 （ ）A. C2H6O B. C3H7Cl C. CH2Cl2 D. C2H4O23、一些治感冒的药物含有PPA成分，PPA对感冒有比较好的对症疗效，但也有较大的副作用，国家药监局通知停止使用含有PPA成分的感冒药，PPA是盐酸苯丙醇胺（pheng propanolamine的缩写），从其名称看，其有机成分的分子结构中肯定不含下列中的 （ ）A．—OH B．—COOH C．— D．—56H2NH4、 A、B两种烃，它们含碳质量分数相同，下列关于A和B的叙述正确的是 （ ）A．A和B一定是同分异构体 B．A和B不可能是同系物C． A和B最简式一定相同 D．A和B的化学性质相似5、萘环上的碳原子的编号如（I）式，根据系统命名法，(II)式可称为2一硝基萘，则化合物 （III）的名称应是： ( )A．2,6一二甲基萘 B．1，6一二甲基萘 C．4,7一二甲基萘 D．2，5一二甲基萘 6、近年来流行喝苹果醋。苹果醋是一种由苹果发酵而成的具有解毒、降脂、减肥和止泻等明显药效的健康食品。苹果酸(α－羟基丁二酸)是这种饮料的主要酸性物质，苹果酸的结构如下所示，下列相关说法不正确的是 ( )A．苹果酸在一定条件下能发生酯化反应 B．苹果酸在一定条件下能发生催化氧化反应2C．苹果酸在一定条件下能发生消去反应D．1mol苹果酸与Na 2CO3溶液反应必须消耗2mol Na 2CO37、下列分子中的碳原子不可能同在一个平面的是 （ ）A． B. C. D.8、将1 mol两种气态烃组成的混合气体完全燃烧后，将得到产物依次通入浓硫酸和石灰水中，其中浓硫酸质量增加了36g，并生成了150g沉淀。下列说法正确的是 ( )A．一定有乙烷 B．一定有甲烷 C．一定没有甲烷 D．不一定有甲烷9、能说明苯环对羟基有影响，使羟基变得活泼的事实是 （ ）A．苯酚能和溴水迅速反应 B．液态苯酚能与钠反应放出氢气C．室温时苯酚不易溶解于水 D．苯酚具有酸性10、现有甲酸、乙醛、丙酸甲酯、2－甲基－1－戊烯组成的混合物中，测得其中氧的质量分数为15.3％，则氢的质量分数为 ( )A．6.05 ％ B．12.1 ％ C．72.6 ％ D．84.7 ％11、某有机物的结构简式为 ，该有机化合物属于 （ ）①芳香烃 ②芳香族化合物 ③醇④羧酸 ⑤酯 ⑥醛 ⑦烃的衍生物⑧不饱和有机物⑨多官能团有机物A．②③④ B．①③⑤⑥ C．①③④⑤⑥⑦ D． ②③④⑥⑦⑧⑨12、北京奥运会期间对大量盆栽鲜花施用了 S­诱抗素制剂，以保持鲜花盛开。 S­诱抗素的分子结构如图，下列关于该分子说法正确的是 ( )A．含有羟基、羰基、羧基、酯基B．含有苯环、羟基、羰基、羧基C．含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基D．含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基─CH 3 ─CH─CH 2─C( CH 3) 3313、下列物质，不属于醇类的是 （ ）A． B． C． D．CHO652HO65HO2514、烃的含氧衍生物甲在一定条件下可发生银镜反应，且甲水解后可以得到乙和丙两种物质。在一定条件下，丙可以氧化成乙，则甲为 （ ）A． HCOOCH 3 B． HCOOC 2H5 C．CH 3COOCH3 D．CH 3COOC2H515、有关实验室制乙烯的说法中，不正确的是 （ ）A．温度计必须伸入反应物的液面以下B．反应过程中溶液的颜色逐渐变黑C．乙烯气体中混有有刺激性气味的气体 D．加热要缓慢，使温度逐渐上升至17 0℃ 16、下列物质不能发生消去反应的是 ( )A．CH 3CH2Br B．CH 3CH2OH C．(CH 3)3COH D．(CH 3)3C—CH2C1 17、某有机物的分子式为C 5H10O，它能发生银镜反应和加成反应，若将它与H 2加成，所得产物结构简式可能是 （ ）A．（CH 3） 3CCH2OH B．（CH 3CH2） 2CHOHC．CH 3（CH 2） 2CH2OH D．CH 3CH2C（CH 3） 2OH18、能够可把苯酚、乙醇、氢氧化钠溶液鉴别出来的试剂是 （ ）A．碳酸钠溶液 B．酸性高锰酸钾溶液 C．酚酞溶液 D．FeCl 3 溶液19、含有0.30ｇ甲醛的水溶液与过量银氨溶液充分反应，生成的银有（ ）。A、4.32g B、2.16g C、0.02g D 0.04g20、维生素C(VitaminC)又名抗坏血酸，具有酸性和强还原性，也是一种常见的食品添加剂，其结构如右图。下列有关说法中正确的是 ( )A．维生素C由于含有C=O键而能发生银镜反应4a b cB．维生素C由于含有酯基而难溶于水C．维生素C的分子式为C 6H8O6D．维生素C的酸性可能是①、②两个羟基引起的第II卷 非选择题二、填空（共60分）21、（7分，每空1分）选择下列某种答案的序号, 填入下表的空格①同位素 ②同素异形体 ③同分异构体 ④同系物 ⑤同种物质物质名称丁烷与2--甲基丙烷红磷与白磷庚烷与十六烷氯仿与三氯甲烷氕与氘、氚新戊烷与2,2--二甲基丁烷2--甲基戊烷与2,3--二甲基丁烷 相互关系22、（16分）观察下列结构简式，回答下列问题：O ||Ⅰ、 乙酸的结构简式为 CH 3 — C — OH（1）a、c的名称是__________、___________。（2）b与c组成的原子团的名称是________________。CH3 |Ⅱ、 CH 3—CH—CH—C—CH2—CH3 | | |CH3 CH3 CH3（3）该有机物名称是__________________________。（4）此有机物为烯烃加成的产物，则原来烯烃的结构可能有_______种。III、某芳香族化合物的分子式为C 7H8O(5)根据下列实验现象确定其结构简式（要求：每小题只需给出一个答案即可。）①不能与金属钠反应，其结构简式_____________ ______________。②能与钠反应，但遇FeCl 3不显色______________ __ __ ________。③能与钠反应且遇FeCl 3显紫色__________________ ___________。23．（10分）有机物的结构可用“键线式”简化 表示。CH3—CH＝CH－CH 3可简写为 。（1）有机物X的键线式为： ，该有机物与H 2加成时最多能消耗氢气的物质的量 5，有机物Y是X的同分异构体，且属于芳香烃，写出Y的结构简式_______，将Y加入酸性高锰酸钾溶液中的现象 。（2）Y与乙烯在一定条件下发生等物质的量聚合反应，写出其反应的化学方程式： _____________ ___ （3）X与足量的H 2在一定条件下反应可生成环状的饱和烃Z，Z的一氯代物有 种。24、(10分)溴乙烷在不同溶剂中与NaOH发生不同类型的反应，生成不同的反应产物。某同学依据溴乙烷的性质，用右图实验装置(铁架台、酒精灯略)验证取代反应和消去反应的产物，请你一起参与探究。 实验操作Ⅰ：在试管中加入5 mL 1 mol/L NaOH溶液和5 mL 溴乙烷，振荡。实验操作II：将试管如图固定后，水浴加热。(1)用水浴加热而不直接用酒精灯加热的原因是______________________。(2)观察到_____________________现象时，表明溴乙烷与NaOH溶液已完全反应。(3)写出溴乙烷与NaOH溶液发生的反应方程式 ，为证明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中发生的是消去反应，在你设计的实验方案中，需要检验的是______________，检验的方法是 (需说明：所用的试剂、简单的实验操作及预测产生的实验现象) 。25、(11分)已知：(X代表卤素原子，R代表烃基)利用上述信息，按以下步骤从 合成 。(部分试剂和反应条件已略去)请回答下列问题：(1)分别写出B、D的结构简式：B_________、D_________。6(2)反应①～⑦中属于消去反应的是____ _____。(填数字代号)(3)如果不考虑⑥、⑦反应，对于反应⑤，得到的E可能的结构简式为： ______ _ _ 。(4)试写出C   D反应的化学方程式(有机物写结构简式，并注明反应条件) ___________ 。 26、(6分) 某烃在氧气中完全燃烧，生成等物质的量的CO 2和H 2O，该烃在气态时的密度是相同条件下氢气的35倍。试求：（1）该有机化合物的分子式。（2）若分子中只有两个甲基且属于不饱和烃，写出其可能的结构简式。72015—2016学年第二学期高二期末测试卷答案一、选择题（40分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D C B C B D A B D B题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D C B A D D A D A C二、填空题21、（每空1分，共7分）物质名称丁烷与2--甲基丙烷红磷与白磷庚烷与十六烷氯仿与三氯甲烷氕与氘、氚新戊烷与2,2--二甲基丁烷2--甲基戊烷与2,3--二甲基丁烷 相互关系③ ② ④ ⑤ ① ④ ③/22、（每空2分，共16分）Ⅰ、 （1）甲基 羟基 （2）羧基 Ⅱ、（3）2,3,4,4—四甲基己烷 （4）4 （5） ① ② CH2O③CH3O23、(1) 3mol 酸性高锰酸钾溶液褪色CHCH2（2）CHCH2n+n CH2 CH2 H2CCH nH2CCH2(3)2 24、(1)溴乙烷沸点低，减少溴乙烷的损失(2)试管内溶液静置后不分层 (3) CH3CH2Br + NaOH === CH3CH2OH + NaBr 生成的气体 将生成的气体先通过盛有水的试管，再通入盛有KMnO 4溶液的试管，KMnO 4溶液褪色(或直接通入溴的四氯化碳溶液) 82526、（1）C 5H10 （2）（三种）CH3—CH2 —CH═CH-CH 3CH2═C—CH 2—CH3│ CH3 CH3—CH—CH═CH 2│ CH3 1宁夏六盘山高级中学 2015-2016 学年高二历史下学期期末考试试题1、单项选择题（每道题 2 分，共 56 分）1.2011 年 6 月 16 日凌晨，我国大部分天空逐渐出现一轮红月亮，成为 11 年来月全食持续时间最长和食分最大的月全食。如果这一现象发生在汉武帝时期，汉武帝最有可能的感慨是( )A． “皇天见异，天灾将至，各级官吏谨防以待。 ”B． “皇天见异，非祥瑞之兆，必有反民” 。C． “皇天见异，以戒朕躬，是朕之不逮、吏之不称也。 ”D． “此乃天理循环，日月运动所致，不足为虑。 ”2. ．在中国古代史上，宋代以前，社会生活的舞台上能见到妇女的身影；宋代以后，妇女逐渐被边缘化了。造成这种变化的主要原因是 ( )A． “三纲五常”思想的提出 B．儒学是诸子百家中的蔚然大宗C．理学对纲常伦理观念的强化 D．儒家思想成为中国社会的正统思想3．学完“百家争鸣”后，某班几名同学将本班各科老师“对号入座” ，你认为其中不恰当是( )A．历史老师关爱学生，教育我们要和谐相处，有儒家的风范B．英语老师着装时髦，特别讲究师道尊严，这是墨子的做法C．语文老师给我们充分的自主权，极少干预，深得老子真传D．数学老师是法家弟子，学期初他就制定了班规，并严格执行4． “人性之善，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。 ”这句话出自下列哪位思想家之口？（ ）A．孔子 B．孟子 C．荀子 D．庄子5．春秋战国时期出现“百家争鸣”局面的主要原因是：（ ）A．私学发展，涌现出大量人才 B．诸侯争斗激烈，各种治国观点层出不穷C．阶级阶层间关系复杂，矛盾众多 D．社会处在划时代的重大变革时期6.汉武帝时期规定的国家教科书包括（ ）A． 《论语》 、 《老子》 、 《庄子》 、 《孟子》 、 《墨子》B． 《诗》 、 《书》 、 《礼》 、 《乐》 、 《易》 、 《春秋》C． 《诗》 、 《书》 、 《礼》 、 《易》 、 《春秋》D． 《大学》 、 《中庸》 、 《论语》 、 《孟子》7.朱熹看到山石中有贝壳，认为“此石即旧日之土，螺蚌即水中之物，下者却变而为高，柔者却变而为刚。 ”这体现了 ( )A．三纲五常 B．发明本心 C．格物致知 D．经世致用8.《世界文明史》中说:“(公元前 6 世纪至公元前 3 世纪 )当希腊人正在探讨物质世界的性质、印度思想家正在思考灵魂和神的关系时,中国的圣人正试图去发现人类社会的基础和贤明政治的根本原则。 ”导致中国思想家关注这 一主题的主要原因是 ( )A.社会的剧烈变动 B.自然经济占统治地位C.统治者政策的引导 D.百家争鸣局面的出现9.18 世纪,中国儒家文化对启蒙运动、法国大革命都产生了深刻影响。 《人权宣言》第四条规定:“自由就是 指有权从事一切无害于他人的行为。因此,各人的自然权利的行使,只以保证社会上其他成员能享有同样权利为限制。 ”这一规定与下列哪一儒家思想比较接近( )2A.君轻民贵 B.己所不欲,勿施于人C.克己复礼 D.同声相应,同气相求10.明清时期出现了资本主义萌芽，传统的社会生产关系发生了变化。黄宗羲的思想反映了这种变化，下列观点出自黄宗羲的是 （ ）A.“民为贵，社稷次之，君为轻” B.“宇宙便是吾心”C.“工、商皆民生之本” D.“天下兴亡，匹夫有责”11.“热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本；敬畏生命是信仰之本。 ”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是( )A． “人是会说话的工具” B． “存天理，灭人欲”C． “人是万物的尺度” D． “信奉圣经，献身上帝”12.“这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西，而且还确乎是一切可以称之为自由的东西之中最无害的东西，那就是在一切事情上都有公开运用自己理性的自由。 ”作出这一论述的思想家应该是( )A．孟德斯鸠 B．伏尔泰 C．卢梭 D．康德13.南宋朱熹与明代王阳明相比，两者思想共同之处是( )A．知行合一，都产生于心 B．人的善性或美德往往被欲望所蒙蔽C．心就是理，心外无物 D．只有探究万物，才能得到其中的“理”14．联合国教科文组织第 30 届世界遗产大会于 2006 年 7 月 13 日一致表决：将中国安阳殷墟列入世界文化遗产名录。这是因为在殷墟发掘出土了（ ）A．甲骨文、兵马俑 B．茶叶、青铜器 C．甲骨文、青铜器 D．丝绸、甲骨文15．曾朴的《孽海花》描写一位叫做米筱亭的新进士，原是监生出身，因为娶了前科状元的女儿，颇有惧内之名。一次不知怎样又得罪了太太，招来一顿臭骂：“我是红顶子堆里养出来的，仙鹤锦鸡怀里抱大的，这会儿，背上给你驼上一只短尾巴的小鸟儿，看了就触眼睛。算我晦气，嫁了个不济的阌茸货。”由这个故事我们可以看出（ ）A．外国人把花翎看成服饰上一种可笑的累赘B．清代的官服在官场中划分出严格的等级C．清廷小官在家穿着考究甚至可以对太太发号施令D．米筱亭之妻抱怨丈夫不着中西合壁的中山装16．中华文明上下五千年，但 长期以来确切纪年是从共和元年（公元前 841 年）算起的。时间都去哪儿了？近年来史学家协同自然科学家，通过研究日食规律，确定文献记载的“（周）懿王元年，天再旦（日食）”的时间为公元前 899 年，从而将确切纪年上推半个多世纪。下列说法中最为合理的 是( ) A．历史记载存在纯粹客观性B．自然科学事实等同于历史事实C．跨学科研究是历史学发展的重要途径D．研究自然和物的科学方法同样可以用来研究社会与人17.哥白尼写到：“我确信，数学家们只要认真而不肤浅地研究，就会同意我的这些结论。……如果有人利用圣经某些段落来攻击我、歪曲我的原意，我会断然予以拒接。数学的真理只能由数学家来判断。”伽利略表示：“哲学写在宇宙这本大书里面，为懂得这本书，人必须首先懂得它的语言和符号。它是以数学的语言写成的，人若不具备这方面的知识，就无法懂得宇宙。”根据上文和你的历史知识判断，这两位天文学者共同的观点最有可能是( ) 3A．宇宙是本难以理解的大书 B．科学与宗教二者势不两立C．宇宙奥秘不能由教会独断 D．圣经成为攻击科学的利器18．英国史学家韦尔斯说：“19 世纪以前的两千多年，很少有中国人对于他们自己的文明 一般优越于世界其他各处的文明产生过认真的疑问。”对上述材料理解最为正确的是（ ）A.中国古代文明一直领先于世界 B.中国古代的 封建政府禁绝任何外来文明C.中国古代文明并不是世界领先 D.古代中国人缺乏对本国文明的深刻反思19.18 世纪中西文化的发展之路大相径庭：西方文化日益关注现实的政治和经济状况，中国文化却远离现实，日趋保守和封闭。导致中国文化出现这一特点的根本原因是( )A.文化专制统治阻碍科技和思想的自由发展B.自然经济的长期存在阻碍中国文化的正常发展C.占统治地位的儒家思想束缚 人们的思想D.闭关锁国政策阻碍了中西经济文化的正常交流20.许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧，菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事，反映出当时 （ ）A．对僧人爱憎交加的社会心态 B．民间思想借助戏剧广泛传播 C．中国文化的地域性浓厚 D．市民阶层的价值取向21 王国维《宋元戏曲考》称：“凡一代有一代之文学„„唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。独元人之曲，为时既近，托体稍卑，故两朝史志与四库集部，均不著于录；后世儒硕，皆鄙弃不复道。”这反映了 （ ） A．元代文学不为后世所重视 B．厚古薄今的观念影响深刻 C．士大夫对市民文化的排斥 D．八股取士抑制新文学形式22.被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰，企图毁灭上帝”，而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是（ ）A．日心说 B.进化论 C．量子论 D.相对论23.从宋代话本到元杂剧再到明清小说，说明我国古代文 学艺术发展的哪一特点A.反映了教育的普及 B.在发展中，高雅文化消失C.适应了商品经济的发展和市民阶层的需求 D.有利于白话文的推广24.元代画家倪瓒说“余之竹聊以写胸中逸气耳，岂复较其似与非、叶之繁与疏、枝之斜与直哉!或涂抹久之，他人视以为麻为芦，仆亦不能强辩为竹，真没奈览者何。”（《题为张以中画竹》）这反映出倪瓒的绘画属于 ( ) A．山水画 B．宗教画 C．写意画 D．风俗画25.《窦娥冤》揭露封建统治的黑暗，《水浒传》颂扬农民起义英雄杀富济贫。这反映了A．封建社会的腐朽没落 B．普通民众的理想与愿望C．“异端”思想影响广泛 4D．商业 发展冲击传统观念 26.“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺术中人物的脸谱A．真实再现了 客观历史 B．固化 了大众的历史认知C．正确评判了历史人物 D．提升了历史人物的价值27.．徽剧与汉剧相互融合，兼收昆曲.秦腔以及其他民间曲调的唱腔.剧目和表演方式，形成了一个新剧种（ ）A.傩戏 B.元杂 剧 C.京剧 D.粤剧28.启蒙学说发展人文主义，这主要表现在（ ）A．反对教权主义和蒙昧主义 B．宣传天赋人权C．主张建立法制社会 D．提倡自由平等 二、材料分析题（共 44 分）29． （14 分）历史上重大改革回眸材料民国建立之后，中国货币制度混乱，货币种类繁多，铜币贬值，地方钞券滥发无度。1929～1933 年资本主义经济危机期间，世界市场白银价格猛涨，中国白银大量外流，国内通货紧缩，货物滞销。1933年，南京国民政府决定实施“废两改元” ，统一币制，确立银本位，但辅币、纸币仍未统一。1935 年 11月，国民政府宣布币制改革：自本年 11 月 4 日起，以中央、中国、交通三银行所发行之钞票定为法币；所有完粮纳税，及一切公私款项之收付，概以法币为限，不得行使现金；并规定其他发行银行原有流通市面的钞票，逐渐以中央钞票换回，凡手中持有的银币或生银应到指定银行兑换；确立法币外汇本位制，改革后的法币与英镑、美元挂钩。到 1936 年底，法币的国币地位得以确立。——摘编自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》等（1）根据材料并结合所学知识，指出国民政府实行币制改革的原因。 （4 分）（2 ）根据材料并结合所学知识，简析国民政府币制改革的作用。 （10 分）30． （15 分）20 世纪的战争与和平材料1937 年日本发动全面侵华战争后，罗斯福总统发表演说，就自己的想法放了一个试探气球。他说：在世界上横行霸道的瘟疫，现在蔓延开了；爱好和平的国家应该同世界各国一致行动起来，防止疫症蔓延。可是他的演说在国内引来的却是一片反对声。报上的评论、私人的来信，都骂他是战争贩子：“把侵略者隔离起来吗？” “这种口吻太像威尔逊了！”罗斯福后来告诉一个朋友说：“你一心想领导人们前进，回头一看，跟着的却一个也没有。真可怕啊！”罗斯福确实变得小心多了。他不像丘吉尔那样，在茫茫黑夜中独自大声疾呼，他必须留在比武场上继续奋战，不让群众意见与自己距离太大。1941 年，日本偷袭珍珠港，美国民众群情激愤，一致支持政府对法西斯国家宣战。——摘编自威康·曼彻斯特《光荣与梦想》（1）根据材料并结合所学知识，分析日本全面侵华后美国民众反对卷入战争的原因。 （6 分）5（2）根据材料并结合所学知识，指出 1938 年至太平洋战争爆发前罗斯福政府针对法西斯侵略采取了哪些重大外交行动，这些行动起到什么作用。 （9 分）31． （15 分）中外历史人物评说材料一卢梭出身于手工业者家庭，是启蒙思想家中最激进的一位。 “到大革命爆发，卢梭更是被激进派奉为祖师，罗伯斯比尔把他的《社会契约论》当做圣经天天诵读” 。 “各个派别的政治活动家也往往引用他的片言只语为自己辩护” 。拿破仑曾说：没有卢梭，就没有法国革命。革命期间，他的雕像摆放在国民议会大厅。在法国大革命以后的 100 多年间，卢梭的思想还继续鼓舞或推动了不少国家或民族进行争取自身权利的斗争。——摘编自王养冲、王令愉《法国大革命》等材料二法国大革命的亲历者贡斯当在反思大革命时指出：“卢梭珍爱一切自由的理论，却为所有的暴政提供了借口。 ”当代英国学者哈耶克分析道：“法国大革命曾经试图为增进个人的权利而树立法治，但其目标并未实现，原因在于大革命的一种致命信念，即既然所有的权力都已置于人民手中，一切用以防止权力滥用的保障措施也就不再必要了。 ”英国哲学家罗素甚至认为， “希特勒是卢梭的一个结果” 。也有论者批评他是典型的政治理想主义者。——摘编自哈耶克《自由秩序原理》等（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括对卢梭的不同评价及其理由。 （11 分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析对卢梭评价存在不同观点的原因。 （4 分）6高二第二学期期末历史测试卷参考答案一、 单项选择题（只有一项符合题意，每道题 2 分，共 56 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C C B B D C C A B C题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C D B C B C C D B D题号 21 22 23 24 25 26 27 28答案 C B C C B B C C2．材料分析题（44 分）29． （14 分）（1）国内货币制度混乱；世界经济危机波及到中国；巩固统治，发展经济。 （4 分）（2）遏制白银外流，稳定金融；促进了经济和贸易发展；有利于缓解经济危机影响；加强了政府的经济控制力，推动国家垄断资本形成；与世界经济联系加强，增加了对外国资本的依赖。 （10 分） 30． （15 分）（1）第一次世界大战代价巨大，使民众记忆深刻，不愿意再卷入美洲以外的国际争端；1929 生经济危机爆发后，民众专注于与自身利益密切相关的国内问题。 （6 分）（2）行动：通过租借法案，苏德战争爆发后宣布支持苏联，发表大西洋宪章。 （4 分）作用：根据国际形势变化，引导美国民众，逐步走上与法西斯进行斗争和反法西斯国家联合的道路。（5 分）31． （15 分）（1）赞赏卢梭：崇尚自由平等，反映时代要求；具有平民色彩；为法国革命提供理论武器，推动大革命爆发；对后世影响巨大。 （9 分）批评卢梭：理论缺陷易导致暴政；理论过于理想化。 （2 分）（2）时代不同；立场不同；分析方法不同；占有资料不同。 （4 分）1宁夏六盘山高级中学 2015-2016 学年高二生物下学期期末考试试题一． 选择题（50 小题，每小题 1 分，共 50 分）1．人体的体液是指（ ） A． 细胞外液和消化液 B． 细胞内液和血液C． 细胞内液和细胞外液 D． 血浆、组织液、淋巴2．下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是（ ） A． 细胞外液 B． 细胞内液C． 血浆、组织液、淋巴 D． 内环境3．当内环境的稳态遭到破坏是，必将引起（ ）A． 酶促反应速率的加快 B． 渗透压下降C． 细胞代谢紊乱 D． 糖尿病 4．关于内环境稳态调节机制的现代观点是（ ）A． 神经调节 B．体液调节C． 神经—体液调节 D． 神经—体液—免疫调节5．在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（ ）①血红蛋白 ②葡萄糖 ③二氧化碳 ④钠离子 ⑤血浆蛋白A． ①②③ B．①④⑤ C． ①③④ D． ②③④⑤6．血浆中的水来自（ ）A． 组织液 B．组织液、消化道 C． 淋巴、组织液 D． 消化道、组织液、淋巴 7．如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会（ ）A． 能运动，针刺有感觉 B． 不能运动，针刺有感觉C． 能运动，针刺无感觉 D． 不能运动，针刺无感觉 8.．产生抗体的细胞是（ ） A． 吞噬细胞 B 靶细胞 C． T 细胞 D． 浆细胞9．在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（ ）A． 红细胞 B． 吞噬细胞 C． 淋巴细胞 D． 血小板10．在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（ ）A． 非特异性免疫，抗原 B． 特异性免疫，抗体 C． 非特异性免疫，抗体 D． 特异性免疫，抗原11．某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，一般情况下（ ）A．膝跳反射存在，针刺足部有感觉 B．膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C．膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 2D.膝跳反射存在，针刺足部无 感觉 12．新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病，这是因为（ ）A．病原体不感染新生儿 B．新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌力C．新生儿体内免疫系统十分健全 D．在胎儿期从母体血液中就获得了抗体13．当盲人用手指“阅读”盲文时，参与此过程的高级中枢是( )A．语言中枢 B．身体感觉中枢C．躯体运动中枢 D．A 项、B 项和 C 项14．植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是芽和幼叶能( )A． 产生生长素，促进生根 B．进行光合作用C．迅速生长 D．储存较多的有机物15．下列措施不能解除植物顶端优势的是( )A．去掉顶芽B．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C．在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D．在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块16．促进番茄果实成熟的激素是（ ）A.生长素 B.细胞分裂素 C.赤霉素 D.乙烯17．与植物顶端优势有关的植物激素是( )A．生长素 B．赤霉素 C．脱落酸 D．乙烯18.在农业生产上，2,4-D 可以用于麦田除草，其原理是：（ ）A. 高浓度时促进杂草衰老B. 高浓度时抑 制杂草生长C. 低浓度时促进杂草衰老 D. 高浓度时促进小麦生长19.下列化学物质中，不是 植物激素的是（ ）A. 赤霉素 B.细胞分裂素 C.胰岛素 D.乙烯20．下列行为可以传播艾滋病的是（ ）A.与艾滋病患者拥抱 B.与艾滋病患者聊天C.与艾滋病患者共用注射器针头 D.与艾滋病患者共用抽水马桶21.下列关于植物激素的叙述，错误的是( )3A. 根尖 能够产生细胞分裂素B. 脱落酸能抑制马铃薯发芽C. 生长素的化学本质是蛋白质D. 赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长22.下列叙述中符合种群 密度概念的是（ ）A. 某地区灰仓鼠每年新增的个体数B. 一亩水稻的年产量C. 每平方米草地中杂草的数量D. 某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量23．在一个池塘里下列哪项是一个种群（ ）A.一条鲤鱼 B.全 部鲤鱼 C.全部鱼类 D.全部生物24．调查下列哪一种生物的种群密度时，可以采用样方法（ ）A．兔子 B．蚱蜢 C．桦树 D．老鼠25．如果一个种群的密度越来越小，最可 能的原因是( )A．种群处于衰退期 B．种群内雄性多于雌性C．种群死亡率超过 10% D．种群结构太复杂26．右图为某种群各年龄期的个体数目的比例示意图，它的类型是（ ）A.增长型 B.稳定型C.衰退型 D.无法判定的27.森林中的鸟类有垂直分层现象。这种现象主要与下列哪一因素有关（ ）A.光照强度 B.食物种类C.湿度 D.温度28.下列实例中，能构成群落的是A．大兴安岭的红松林 B．亚马逊河谷的热带雨林C．一片草原上的昆虫和小鸟 D．一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌等全部生物29下列属于竞争实例的是( )A．蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露B．以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食C．细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸4D．某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少30.下列有关人类活动对群落演替影响的表述，正确的是A．人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响B．人类活动对群落的影响往往是破坏性的C．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替D．人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制31．群落演替过程中，物种多样性最丰富的阶段是（ ）A.灌木阶段 B.草本植物阶段 C.苔藓阶段 D.森林阶段32．演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是( )A．灌木繁殖能力较强 B．草本植物寿命较短C．草本植物较为低等 D．灌木较为高大，能获得更多的阳光33．在气候条件合适的条件下，从裸露的岩石开始的初生演替的 完整过程是( )A．地衣阶段、苔藓阶段、草本植物阶段、灌木阶段、森林阶段B．草本植物阶段、灌木阶段、地衣阶段、苔藓阶段、森林阶段C．地衣阶段、灌木阶段、森林阶段、苔藓阶段、草本植物阶段D．森林阶段、灌木阶段、草本植物阶段、地衣阶段、苔藓阶段34.下列叙述正确的是（ ）A.演替是原有物种的恢复B．捕食关系对被捕食者来说是有害的C.调查鸟的种群密度，需要采用样方法D.群落中植物的种群越多，动物的种群一般也越多。35．生长着各种动植物的一片草地，按生态学分类，草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗，可依次称为( )A．生态系统、群落、种群 B．种群、群落、生态系统C．群落、生态系统、种群 D．种群、生态系统、群落36．小麦与杂草之间的关系属于( ) A.寄生 B.竞争 C.捕食 D.共生37．一个完整生态系统的成分包括( )A．生态系统的成分、食物链和食物网B．生产者、消费者C．物质循环、能量流动D．生产者、消费者、分解者和无机物环境38．在一阴湿山洼草丛中，一堆长满苔藓的腐木上聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。它们共同构成一个( )5A．生态系统 B．生物群落 C．种群 D．食物网39.在生态系统中，以植食性动物为食的动物称为（ ）A. 第二营养级B. 三级消费者C. 次级消费者D. 初级消费者40.流经某生态系统的总能量是（ ）A.照射到该生态系统的全部太阳能B.该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量C.该生态系统中生产者体内的能量D.该生态系统中生产者所固定的太阳能。41．下列群落演替中，属于原生演替（初生演替）的是A.从湖泊到森林的演替 B.从火山岩（裸岩）开始的演替C.从荒废农田开始的演替 D.从火灾过后的草原开始的演替42．在一个农田里最好使能量流向农作物，农民除草就是调整( )A．作物和杂草间的关系 B．生态系统的物质循环C．生态系统的能量流动 D．水和肥料的使用效率43．生态系统的能量金字塔表示的是( )A．营养级与能量的关系 B．各营养级能量利用率的关系C．食物链中各营养级捕食量的关系 D．生物种类与能量的关系44．种群是指一个生态系统中( )A.同种生物所有成熟个体的总和 B.所有生物成熟个体的总和 C.同种生物所有个体的总和 D.所有生物个体的总和45.在生态系统中，将 CO2 释放到大气中的过程是（ ）A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.异化作用 46．生态系统中的物质循环发生在（ ）A.生产者和消费者之间B.不同生物群落之间C.生产者与分解者之间 D.生物群落与无机环境之间47.下列各项中，不属于物理信息的是（ ）6A.哺乳动物的体温 B.紫外线C.鸟类鸣叫 D.蜜蜂的舞蹈48 下列属于化学信息的是（ ）A.绿色植物接受光刺激 B.动物蛾类具有趋光性 C.狗通过尿液找到来路 D.孔雀开屏49．下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是( )A．生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础B．生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性C．生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值D．生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定 性就越强50.“野火烧不尽，春风吹又生”，从生态学角度主要说明了草原的A．抵抗力稳定性较强 B．恢复力稳定性较强 C．恢复力稳定性较弱 D．抵抗力稳定性较弱二、判断题（每小题 1 分，共 20 分）1．体液是指细胞外液。（ ）2．内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变。（ ）3． 跳水运动员在很短的时间内作出复杂的动作，只是通过神经调节来完成的。（ ）4．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用。 （ ）5．机体自身的组织和细胞不可能成为抗原。（ ）6．如果时间允许，弃耕农田总能形成森林。（ ）7．调查某片树林中一种鸟的种群密度，需要采用样方法估算的方法。（ ）8．“S”型增长曲线一般表示种群数量停止增长 （ ）9．演替是原有物种的恢复。 （ ）10．能量流动和物质循环是两个相对独立的过程。（ ）11．体内细胞通过内环境可以与外界环境进行物质交换。（ ）12．免疫系统既是机体的防御系统，也是维持稳态的调节系统。（ ）13．神经系统的某些结构也能释放激素。（ ）14．只要接触一次某种抗原，记忆细胞就能长期记住该抗原的特征。（ ）15． 在群落演替过程中，最先出现的动物是植食性动物。（ ）16．捕食关系对维持群落的稳定有重要作用。（ ）17．群落中植物的种群越多，动物的种群也一定越多。（ ）18．物质循环发生在生物群落与无机环境之间。（ ）19．温带针阔混交林比热带雨林的抵抗力稳定性低。（ ）20．不同的生态系统，抵抗力稳定性和恢复力稳定性不同。（ ）三、简答题（共 5 小题，每题 6 分）71. 什么是种群？请试举几例。（至少三个）2.食物链和食物网是生态系统的营养结构是生态系统的物质循环和能量流动的渠道。请画出一条食物链，并说明其中的生物各属于生态系统的哪种成分。3.如果你是一个农场经营者，种植了一些粮食作物，栽培了多种果树，同时还饲养着优质的家禽、家畜等。你将利用哪些与信息传递有关的措施来提高各类农畜产品的产量？（需要至少回答出三项。）4.你所知道的全球性的生态环境问题有哪些？针对这些环境问题，人类应该如何应对？5. 高中生物学科的学习内容到此结束了，同学们，你们知道社会上与生物学有关的职业有哪些吗？请试举几例。8文科生物期末考试答案一、选择题（50 小题，每小题 1 分）1~5 CBCDD 6~10 DBDCB11~15 DDDAD 16~20 DABCC21~25 CDBCC 26~30 AADBC31~35 DDADA 36~40 BDBCD41~45 BCACB 46~50 DDCDC二、判断题（20 小题，每小题 1 分）1~5 1~5 ××××× 6~10√√√√√×××××××11~15 ××××× 16~20√√√√√三、简答题（5 小题，每小题 6 分）答案合理即给分