四川省雅安市天全中学2015-2016学年高二下学期第2周周考试题（全科）.zip

1天全中学2015—2016学年下期高二第2周周考化 学 试 题班级： 姓名： 成绩： 可能用到的相对原子质量：H: 1 C:12 N: 14 O: 16 Na:23 Mg: 24 Al:27 Cl: 35.5 Fe：56 Cu: 64 Zn: 65第Ⅰ卷（共48分）一、选择题(本题包括12小题，每小题 4分，共48分，每小题只有一个选项符合题意) 1、室温下,某溶液中由水电离产生的c(H +)等 于10 -13 mol ·L-1,该溶液的溶质不可能是( )A.NaHSO4 B.NaCl C.HCl D.Ba(OH)22、25 ℃时,水的电离达到平衡:H 2O H++OH- Δ H0,下列叙述正确的是( )A.向水中加入稀氨水,平衡逆向移动, c(OH-)降低B.向水中加入少量固体硫酸氢钠, c(H+)增大, KW不变C.向水中加入少量固体 NaOH,平衡逆向移动, c(H+)降低, KW减小D.将水加热, KW增大,pH不变3、在由水电离的 c(H+)=10-14 mol·L-1的溶液中,一定能大量共存的离子组是( )A.K+、Fe 2+、S、Mn B.Na+、Cl -、N、SC.Al3+、N、Cl -、S D.Na+、Al、Br -、Cl -4、某酸溶液的pH=3,则该酸溶液的物质的量浓度为( ) A.一定大于0.001 mol·L -1 B.一定等于0.001 mol·L -1C.一定小于0.001 mol·L -1 D.以上说法均欠妥5、将pH=8 的NaOH溶液与pH=10的NaOH溶液等体积混合后,溶液中的 c(H+)最接近于( )A.1/2(10-8+10-10) mol·L-1 B.(10-8+10-10) mol·L-1C.(1×10-14+5×10-5) mol·L-1 D.2×10-10 mol·L-16、在25 ℃的条件下,将体积都为10 mL,pH都等于3的醋酸和盐酸,加水稀释到 a mL和 b mL,测得稀释后溶液的pH 均为5,则稀释时加入水的体积( )A.a=b=10 B.a=b1 C.ab7、水的电离平衡曲线如下图所示,下列说法不正确的是( )A.图中五点 KW间的关系: BCA=D=EB.若 从 A点 到 D点 ,可 采 用 :温 度 不 变 在 水 中 加 入 少 量 的 酸C.若从 A点到 C点,可采用:温度不变在水中加入适量的NH 4Cl固体2D.若处在 B点时,将pH=2的硫酸与pH=10的KOH等体积混合后,溶液显中性8、①pH=2的CH 3COOH溶液;②pH=2的HCl溶液;③pH=12的氨水;④pH=12的NaOH溶液。相同条件下,有关上述溶液的比较中,不正确的是( )A.水电离的 c(H+):①=②=③=④B.将②、③溶液混合后,pH=7,消耗溶液的体积:②③C.等体积的①、②、④溶液分别与足量铝粉反应,生成H 2的量:②最大D.向溶液中加入100 mL水后,溶液的pH:③④②①9、下列 有关滴定操作的顺序正确的是( )①用标准溶液润洗滴定管 ②往滴定管内注入标准溶液③检查滴定管是否漏水 ④滴定 ⑤洗涤A.⑤①②③④ B.③⑤①②④C.⑤②③ ①④ D.②①③⑤ ④10、某学生用碱式滴定管量取0.1 mol·L-1的NaOH溶液,开始时仰视液面读数为1.00 mL,取出部分溶液后,俯视液面,读数为11.00 mL,该同学在操作中实际取出的液体体积为( )A.大于10.00 mL B.小于10.00 mLC.等于10.00 mL D.等于11.00 mL11、用NaOH滴定pH 相同、体积相同的H 2SO4、HCl、CH 3COOH三种溶液,恰好中和时,所用相同浓度NaOH溶液的体 积依次为 V1、 V2、 V3,则这三者的关系是( )A.V1V2V3 B.V1V3 D.V1=V2ac cab (2) ba=c(3)cab (4)ca=b15、 （共12分，每空3分）答案:(1)B、D、C、E、A、F(2)洗去附在滴定 管内壁上的水,防止将标准溶液稀释 而产生误差(3)偏高(4)当滴入最后一滴标准液后,溶液由无色变为浅红色,且半分钟内不褪色16、（共10分，每空3分）答案:(1)2Mn+5H 2C2O4+6H+ 2Mn2++10CO2↑+8 H2O5(2)当滴入一滴酸性KMnO 4溶液后溶液由无色变为浅紫色,且半分钟内不褪色(3)1.0×10-4 （4分）1天全中学 2015—2016 学年下期高二第 2 周周考历 史 试 题班级： 姓名： 成绩： 一、选择题(本大题共 10 小题，每小题 6 分，共 60 分)1．造成北宋“兵 不识将，将不知兵 ”局面形成的主要原因是( )A．皇帝规定禁军轮流驻守京城，频繁调动B．将领的官僚主义作风严重C．封建专制下，皇帝严禁兵将关系过密D．统治者将兵将分开管理2．对北宋加强中央集权评价正确的有( )①防止了武将夺权和地方割据 ②导致了官僚机构膨胀 ③降低了政府办事效率 ④造成了财政困难A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②③④3．北宋中期出现了严重社会危机，其根源有( )①宋初加强中央集权的措施 ②不抑兼并的政策③重武轻文，地方割据严重 ④经济停滞不前A．①② B．③④C．①④ D．②③4．北宋中期，东京一带流传着“朝廷无忧有范君，京师无事有希文”(范君指范仲淹，希文是他的字)的民谣，这是因为范仲淹( )A．推行新政，获得了各界支持B．重视理财，缓解了积贫局面C．实行赋役合一，减轻了农民负担D．整顿史治，赢得了百姓赞誉5．王安石变法中的“募役法”在社会经济发展方面表现出的最大作用是( )A．限制了官僚地主在经济上的特权B．保证了农民的劳动时间，有利 于农业生产C．增加了政府的财政收入D．商品经济发展使封建赋税由实物形态向货币形态转化6．司马光说：“介甫(王安石)文章节义，过人处甚多。但性不晓事，而喜遂非。至忠直疏远，谗佞辐辏。 ”司马光所说的“谗佞”是指( )A．政府中的贪官污吏B．拥护王安石变法的 人C．反对王安石变法的人D．变法中得益的农民7．韦骧《钱塘集》中描述：王安石变法后， “惠遍农无乏，输均役不骚。保兵知警守，吏禄 绝贪饕” 。形成“保兵知警守”的主要原因是 实行了( )A．保甲法 B．方田均税法C．青苗法 D．更戍法8．王安石设想其变法的理财方针是“民不加赋而国用饶” ，为此他采取的措施有( )①清查逃避土地税的“隐田” ②向享有特权的官僚地主征收免役钱 ③农户按高下出资兴修水利 ④向农民贷款，收取较低的利息A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②④9．下列对王安石变法在教育方面的变革表述错误的是( )A．废除了死记硬背的明经诸科B．太学的教科书的内容是儒家经典2C．设明法科，专考律令、断案等D．严格“恩荫”制，防止权贵子弟亲属垄断官位10．王安石变法为后世留下了许多值得品评的话题。请看下面两幅图片，从中你能得出的信息是( )①变法遭到大地主、大官僚的反对 ②新法的某些措施，如保甲法，加重了人民的负担 ③变法违背了历史发展的规律A．①② B．②③C．①③ D．①②③二、非选择题(本大题共 2 小题，每小题 20 分，共 40 分)11．阅读下列材料：材料一 (关于青苗法，以王安石为首的变法派认为)人之困乏常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得……今通一路之有无，贵发贱敛，以广蓄积，平物价，使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急。——《宋会要辑稿·食货》材料二 (司马光曰)今言青苗之害者，不过谓使者(官员)骚动州县，为今日之患耳。而臣之所忧，乃在十年之外，非今日也……今出钱贷民而敛其息，富者不愿取，使者以多数 散(贷出)为功，一切抑配(即强制百姓向官府借贷)。恐其逋负(拖欠)，必令贫富相保，贫者无可偿，则散而之四方；富者不能去，必责使代偿数家之负。春算秋计，展转日滋，贫者既尽，富者亦贫。十年之外，百姓无复存者矣。——《宋史·司马光传》材料三 青苗法是王安石变法中引发争议最大的一项法令，今天学术界仍然有争议：有人认为此法类似于今天的银行贷款，打击了当时普遍存在的高利贷行为，对人民有 利；也有人认为，这是国家向人民敲诈勒索，纯粹是为了增加政府的财政收入。请回答：(1)据材料一，概括指出变法派推行青苗法的主要理由。 (8 分)（2)据材料二，指出司马光反对青苗法的理由。(6 分)(3)你同意材料三中的哪一种观点？为什么？(6 分)312．阅读材料，回答问题。材料一 冬十月丁未，诏曰：“今富强者并兼山泽，贫弱者绝望一廛，致令地有遗利，民无余财，或因饥馑以弃业，或 困灾贫而流亡。仓廪不足，租调难持，而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉？”——《魏书·高祖纪》材料二 人之困乏，常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得。常平、广惠之物，守藏积滞，必待年歉物贵然后出粜，而所及者大抵城 市游手之人而已。今通一路之有无，贵发贱敛，以广蓄积、平物价，使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急。凡此皆以为民，而公家无所利其入，亦先王散惠兴利以为耕敛补助，衰多益寡，而抑民豪夺之意也。——《宋会要辑稿·食货》(1)依据材料一指出北魏的社会问题。结合所学知识评述孝文帝为解决这些问题所采取的措施。(12分)(2)材料二中的措施和孝文帝改革相比，其显著的特点是什么？这些特点说明了什么问题？(8 分)4天全中学 2015—2016 学年下期高二第 2 周周考历史答案1.【解析】 宋初加强中央集权，为防止将领发展私人势力，收回禁军统领权，禁军轮流驻守京城，造成了“兵不识将，将不知兵”的局面。【答案】 A2.【解析】 北宋吸取唐末至五代的教训，重文轻武，加强中央集权， “分化事权” ，造成官僚机构臃肿，人浮于事，政府效率低下，财政开支增加，故①②③④都正确。【答案】 D3.【解析】 ③④与北宋历史发展的事实不符，宋初通过各种措施解决了唐中期以来的藩镇割据问题，加强了中央集权，而且经济取得了较大发展。【答案】 A4.【解析】 题目中的“范君”和“希文”都指的是范仲淹。他之所以受到百姓的赞誉是因为他主持了以整顿吏治为中心的“庆历新政” 。【答案】 D5.【解析】 注意题干中 “在社会经济发展方面 ”的意义，募役法的规定，有利于保证农民的劳动时间，从而有利于社会经济的发展。【答案】 B6.【解析】 司马光反对王安石变法，在材料中提到的“谗佞”之人实际是支持变法的人，正是由于这些人支持变法，所以被司马光称为“谗佞” 。【答案】 B7.【解析】 本题考查学生对王安石变法措施作用的理解。根据题干提供的信息“保兵知警守”和所学史实可知是因为采取保甲法，农民在农闲时忙于军事训练，维护了社会治安。B、C、D 三项措施内容与题干材料不符，排除。【答案】 A8.【解析】 “民 不加赋而国用饶”即不增加百姓的负担而增加国家的收入。③由农户出资兴修水利自然加重了百姓的负担，所以排除含有③的 A、B、C 三个选项。【答案】 D9.【解析】 本题考查学生对教材知识的识记能力。A、B、C 三项都是王安石变法中有关教育方面的改革；D 项属于“庆历新政”的内容。【答案】 D10.【解析】 第一幅图片中“太皇太后和皇太后的哭诉”反映出贵族、官僚和大地主对变法的态度——反对，①符合材料主旨。第二幅图片中的场景和“《保甲法》纯粹是催命法”的 控诉，反映《保甲法》给人民带来了沉重的兵役负担，②符合材料意思。5【答案】 A11.【解析】 第(1)问理解文言文材料并结合王安石的阶级立场来回答。第(2)问理解文言文材料结合王安石变法用人不当来回答。第(3)问是开放性题目，从利民与否解答即可。【答案】 ( 1)变法派认为青苗法可以解决农民借贷困难的问题，避免高利贷的盘剥；增加政府收入，有利于平抑物价；不误农时，有利于农业生产。(2)司马光认为，青苗法的“抑配”将造成拖欠、逃亡和累及担保人等弊端，造成地方混乱。(3)略。(可任选一个方面回答，应结合内容回答，如选择对人民有利，需要结合青苗法的内容和银行贷款作业的内容进行论述)12.【解析】 第(1)问提取材料信息，列举出为了解决这些问题，孝文帝在经济上采取的措施。第(2)问注意材料的出处，判断反映的是宋朝的史实， “通一路之有无，贵发贱敛，以广蓄积、平物价” ，反映的是商品经济的发展。 【答案】 (1)土地兼并严重；百姓贫饥流亡；政府赋税得不到保障。评价：孝文帝实行均田制；均田制解决了农民的土地问题，一定程度上抑制了土地兼并，保证了政府赋税徭役的来源，促进了北方经济的恢复和发展；但没有改变土地私有制，土地兼并等社会问题又会重新出现。(2)青苗法利用商品货币关系协调矛盾，发展经济。说明：宋朝的商品经济、货币经济十分发达；王安石具有超前的市场经济意识，是了不起的改革家。- 1 -天全中学 2015—2016 学年下期高二第 2 周周考地 理 试 题班级： 姓名： 成绩： 一、单项选择题 （每小题 3 分，20 题共 60 分）1．下列省 区中跨我国地势第二、三级阶梯的是A．吉林 B．云南 C．内蒙古 D．山西2．既是我国季风区界线，又是内外流域分界线和地势阶梯分界线的山脉是A．贺兰山 B．冈底斯山 C．太行山 D．大兴安岭3．位于新疆与西藏交界处的山脉是A． 祁连山 B．天山 C．昆仑山 D．横断山4．具有河网密布、湖泊众多特点的平原是A．长江中下游平原 B．三江平原 C．华北平原 D．珠江三角洲5．长江 与黄河流域的分水岭是A．唐古拉山 B．秦岭 C．南岭 D．横断山脉6．我国东部的低山丘陵适宜发展A．林业 B．种植业 C．工矿业 D．畜牧业7．有“聚宝盆”和“天府之国”美誉的地形区分别是A．太湖平原、四川盆地 B．三江平原、珠江三角洲C．塔里木盆地、柴达木盆地 D．柴达木盆地、四川盆地8．我国水能蕴藏量最丰富的地区A．地势第一和第二级阶梯交界地带 B．地势第二、三级阶梯交界地带C．青藏高原、东南丘陵 D．各大河流的中下游地带9．下列关 于我国地形优越性的表现，正确的是A．地势西高东低，使海洋水汽深入大陆内部，季风区面积占国土 3/4 以上。B．使许多大河滚滚东流，沟通了东西交通。C．平原面积占国土的 1/3 左右，耕地广阔，有利于机械化作业。D．山区面积广大，有利于大规模商品农业发展。10．下列地形区与 其特点组合正确的一组是A．内蒙古平原——崎岖不平 B．云贵 高原——雪山连绵C．四川盆地——地形平坦 D．东北平原——黑土广布11．有关黄土高原成因的叙述，正确的是A．古老 的侵蚀高原 B．风力沉积作用 C．流水冲积作用 D．地壳受挤压隆起抬升读下面我国四省区轮廓图，回答12～13 题。- 2 -12．下列说法中，正确的是A．A、B、C 三省区位我国地势第二级阶梯，D 位于第三级阶梯。B．B 是四省区中相对高度（海拔高度最高与最低之差）最大的。C．D 是四省区中平原面积最大的。D．图中山脉中，海拔最高的是①。13．关于四省区能源资源分布的叙述，正确的是A．四省区水 能资源蕴藏都十分丰富。B．A 省火电工业发达，B、D 水力发电工业发达。C．太阳能资源最丰富的是 B。D．C 正在建设我国最大的水电站。14.下列省区地势起 伏最大的是A.黑 B.川 C.浙 D.皖读“我国四大盆地地形剖面图”,完成 15~16 题｡15. 图中序号所代表的盆地与其所在省简称的排序一致的是A.新､川 ､新､青 B.新､川､藏､青 C.甘､ 川､藏､青 D.新､川､ 新､藏16. 关于四大盆地位置判断正确的是A.都位于我国地形的第二级阶梯上 B.盆地①的位置位于最东面C.盆地①､ ③都位于暖温带 D.盆地②位于季风区下图是我国四条重要山脉分布图｡读图回答 17~18 题｡17.“三山夹两盆”中的山包括- 3 -A.甲 B.乙 C.丙 D.丁18.有关图中山脉的叙述,正确的是A.甲—两级阶梯分界线 B.乙—季风区､非季风区分界线C.丙—1 月 0℃等温线 D.丁—农耕区､牧区分界线读表中数据,回答 19~20 题｡我国五地海拔及地理位置海拔/m 纬度 经度北京 31 39°55′N 116°24′E兰州 1517 36°03′N 103°49′E福州 84 26°02′N 119°19′E甲地 110 34°44′N 113°42′E乙地 1891 25°04′N 102°42′E19.甲地所处的地形单元为A.黄土高原 B.华北平原 C.内蒙古高原 D.长江中下游平原20.图中表示乙地年内各月气温的曲线是A.① B.②C.③ D.④二、综合题 （ 2 小题，共 40 分）21．下图为沿东经 线的地势剖面图，读图完成下列要求：（每空 2 分，共 16 分）89（1）在图下用符号 标出我国地势第一阶梯和第二阶梯的范围并说明。（2）图中 A 是 盆地，B 是 盆地，C 是 盆地。（3）D 为 高原南部的 江。E 是 洋。22．读图，完成下列要求（每空 1 分，共 24 分）- 4 -（1）填写下表山脉两侧地形区代 码 山脉名称东侧 西侧①②③④南侧 北侧⑤⑥⑦（2）有条山脉，它的西侧地势较高，许多地方是一望无际的原野，草原茂盛，牛羊成群，它的东侧地势低平，沃野千里。这是我国的 山脉，它的西侧是 高原，东侧是 （地形区） 。天全中学 2015—2016 学年下期高二第 2 周周考地理参考答案一．单项选择题- 5 -1．C 2．D 3．C 4．A 5．B 6．A 7．D 8．A 9．B 10．D11．B 12．C 13．B 14．B 15．A 16．D 17．A 18．D 19．B 20．C二．综合题21． （1）略 （2）准噶尔 吐鲁番 塔里木 （3）青藏 雅鲁藏布 印度22． （1）山脉两侧地形区代码 山脉名称东侧 西侧① 大兴安岭 东北平原 内蒙古高原② 太行山 华北平原 黄土高原③ 巫山 长江中下游平原 四川盆地④ 雪峰山 东南丘陵 云贵高原南侧 北侧⑤ 天山 塔里木盆地 准噶尔 盆地⑥ 昆仑山 青藏高原 塔里木盆地⑦ 祁连山 青藏高原 河西走廊（2）大兴安岭 内蒙古 东北平原1天全中学 2015—2016 学年下期高二第 2 周周考政 治 试 题班级： 姓名： 成绩： 一、选择题(每小题 4 分，共 60 分)1．2014 年 9 月 27 日，位于日本长野县与岐阜县交界处的御岳山喷发，此次火山喷发导致多名登山客死亡。这表明( )A．世界的真正统一性在于它的物质性B．自然界的存在和发展是客观的C．人类在自然界面前往往是无能为力的D．自然界天气的变化无规律可循2．清代诗人翁格在《暮春》中写道：“莫怨春早归，花余几点红。留将根蒂在，岁岁有东风。 ”诗中蕴含的哲理有( )①物质世界是运动的 ②物质运动的规律是客观的③自然界的变化有其固有规律 ④人们在客观规律面前只能抱怨A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④3．科学研究表明，经常运动的人即使在静止状态脂肪代谢率也高于常人。这说明( )①世界上静止是不存在的 ②运动是物质的存在方式 ③运动是 物质的运动 ④物质是绝对运动和相对静止的统一A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．近日，新西兰奥克兰大学的学者公布了一份关于“性格稳定性与年龄变化”的调查。该研究显示，人的性格在青年时期基本成形，中年时逐渐稳定，50 岁是最稳定的时候，步入老年后又逐渐衰退。这表明( )①世界上一切事物都处于运动和变化之中 ②思维与存在具有同一性，人能够揭示事物发展规律 ③物质运动的规律是可以被人们认识和控制的 ④物质世界是绝对静止和相对运动的统一A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．唐代诗人白居易说过：“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极。以有时有限奉无极之欲，而法制不生其间，则必物暴殄而财乏用矣。 ”白居易的这一认识给我们的哲学启示是，想问题办事情要( )A．尊重客观规律，按规律办事B．充分发挥主观能动性 C．发挥意识对事物的促进作用D．善于抓住主要矛盾 6．近日，美国耶鲁大学助理教授伊凡特·利维(Ifat Levy)及其研究团队通过对比实验发现，个体是否更倾向于冒险行为与其大脑中顶叶皮层的体积大小有关。相关结果发表在 2014 年 9 月 10 日的《神经科学杂志》上。该发现进一步佐证了( )①意识是人脑的机能 ②实践是认识发展的动力 ③实践是认识的来源 ④人类可以穷尽对世界的认识A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．漫画《回头客》表明的哲理是( )2回头客①意识是物质世界发展的产物②实践是有目的的能动性活动③实践是认识产生的源泉④意识是客观存在的反映A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．2014 年 8 月 7 日，国家互联网信息办公室出台《即时通信工具公众信息服务发展管理暂行规定》 ，旨在对即时通信工具进行规范管理。腾讯、易信、阿里巴巴等企业表示，将严格执行暂行规定，遏制不良信息的网上传播。材料告诉我们( )①意识活动具有目的性 ②要做到主观与客观相符合 ③意识具有改造物质的作用 ④意识是对客观事物的正确反映A．①② B．②③C．① ④ D．③④9．科技部召开的国内顶级纳米专家会议决定，纳米研究国家重大科学研究计划将围绕若干重要研究方向加强战略研究，并加强重大科学问题导向项目的部署。这体现了意识活动( )①具有目的性 ②具有自觉选择性 ③具有主动创造性④能指导人们改造客观世界A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．2014 年 9 月 20 日，中共中央政治局常委刘云山在参加全国科普日北京主场活动时强调，要大力弘扬科学精神，广泛普及科技知识，充分激发全社会的创造潜能和创新活力，为实施创新驱动发展战略提供有力支撑。这是因为( )A．意识活动具有主动创造性和自觉选择性B．意识对人们改造客观世界具有指导作用C．弘扬科学精神是科技创新取得成功的基础D．激发全社会创新活力就能超越规律的制约11．毛毛虫有尾随的习惯。法国 科学家曾做过一个实验，让毛毛虫在一个花盆边围成一个圆圈爬行，离花盆不远处放有食物。毛毛虫一个随一个爬了六七个小时，最后又累又饿而死，这种现象被称之为“毛毛虫思路” 。我们从“毛毛虫思路”中获得的启示是( )A．要彻底抛弃传统的观念，追求精神解放B．坚持与时俱进，突破落后观念的束缚C．要坚持一切从实际出发，实事求是 D．发挥主观能动性，必须尊重客观规律12．在听完一位成功的企业家讲课后，一些来自企业的学员感到有些失望，便问他：“讲的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距会那么大呢？”这位企业家回答说：“那是因为你们仅是知道，而我却做到了。 ”这一回答表明实践具有( )A．社会历史性 B．客观物质性 C．主观能动性 D．直接现实性13．人如果站在月球上，只能看见地球是一个球体，无法分辨出细节；如果用放大 2 000 倍的光学3显微镜可以看到地球上的楼房；如果用放大亿倍的纳米扫描隧道显微镜，可以看到水泥墙和泥土里的沙粒。这一事实说明( )①人们对客观事物的认识受具体实践水平的限制 ②新的认识工具和手段推动认识的发展 ③实践中产生的新问题、新要求推动实践的发展 ④人们对客观世界的认识进一步深化和扩展A．①② B．①③C．②④ D．③④14．在中医治疗中，医生会凭经验开药方，在某些方面，这些经验可能不一定非常准确，但都是建立在试验和统计的基础上的。并会根据病人的反馈进行调整，没有用的药或者副作用大的药会被取消，或者被减量。这种治疗方法说明( )①质变是量变的必要准备 ②经验都是实践的产物③经验只可意会不可言传 ④认识需要得到检验和发展A．①② B．①③ C．②④ D．③④15．传统观念认为，勤洗手、减少与细菌接触，就能减少疾病。近期，中美科学家合作研究发现，被大多数除菌产品列为首个需要杀灭的细菌——葡萄球菌，不仅能起到消炎的作用，还能保护人体免受大范围炎症的困扰，它是人体皮肤的忠实“卫士” 。这说明( )①客观事物是不断变化发展的 ②实践是认识的来源③真理和谬误的界限是相对的 ④认识具有反复性、无限性、上升性A．①② B．③④ C．①③ D． ②④二、非选择题(共 40 分)16．30 多年前，作为“改革原点”的凤阳县小岗村 18 户农民“分田单干” ，实行家庭联产承包经营。10 多年前，随着城镇化加速，小岗村又开始“土地流转” ，实行土地集中经营。土地“由分到合” ，推动了农业规模化，激发 了农民的积极性。十八届三中全会后，农村土地制度改革在全国展开，家庭农场不断涌现。作为中国农村改革的“试验田” ， “安徽经验”一次次走向全国。(1)结合材料，运用“探索世界与追求真理”的知识，分析小岗村土地改革取得成功的原因。(12 分)(2)请运用“把握思维的奥妙”和“求索真理的历程”相关知识，说明“安徽经验”一次次走向全国的意义。(8 分)417． 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的起草工作，始终在中共中央政治局常委会直接领导下进行，在亿万人民的伟大实践中寻找答案。调查、讨论研究、起草，再调查、再讨论研究、再修改……调查研究工作贯穿始终，是《决定》起草工作的一个重要特点。 《决定》全面总结了改革开放35 年来的伟大成就和重要经验，鲜明提出了全面深化改革的指导思想、总体思路、主要任务、重大举措，是指导我国改革发展里程碑式的纲领 性文献。结合材料，运用“求索真理的历程”相关知识，分析《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》诞生的过程及意义。(20 分)天全中学 2015—2016 学年下期高二第 2 周周考政治答案1 解析：选 B。 “火山喷发导致多名登山客死亡” ，说明自然界的存在和发展不以人的意志为转移，即自然界的存在和发展是客观的，B 项符合题意。2 解析：选 A。 “留将根蒂在，岁岁有东风” ，一方面说明物质世界是运动的，另一方面也说明自然界的变化有其固有规律，规律是客观的，①②③符合题意。④否定了人的主观能动性，观点错误，含④的选项均应排除。3 解析：选 C。 “即使在静止状态脂肪代谢率也高于常人 ”，说明运动是物质的存在方式，也体现相对静止的存在，②④符合题意。世界上绝对静止是不存在的，相对静止是存在的，①说法不准确。③强调的是物质对运动的重要性，不合题意。4 解析：选 A。 “人的性格在青年时期基本成形，中年时逐渐稳定，50 岁是最稳定的时候，步入老年5后又逐渐衰退” ，这说明世界上一切事物都处于运动和变化之中，也说明思维与存在具有同一性，人能够揭示事物发展规律，①②符合题意。③违背规律的客观性。物质世界是绝对运动和相对静止的统一，④观点错误。5 解析：选 A。 “天育物有时，地生财有限” ，说明事物运动发展是有规律的；“法制不生其间，则必物暴殄而财乏用矣” ，说明如果不按规律办事就会遭到规律的惩罚。A 项是材料应有的启示。6 解析：选 B。 “个体是否更倾向于冒险行为与其大脑中顶叶皮层的体积大小有关” ，表明意识是人脑的机能，①符合题意。而这一结 论是从对比实验中发现的，说明实践是认识的来源，③符合题意。②与题意不符。④违背发展的普遍性。7 解析：选 D。漫画《回头客》中旅客对旅行社的评价是从其旅行体验中获得的，说明实践是认识产生的源泉，意识是客观存在的反映，③④符合题意。①②干肢不符。8 解析：选 A。本题考查意识活动的特点 、物质决定意识的原理及方法论等知识。国家出台政策旨在对即时通信工具进行规范管理，体现意识活动具有目的性；众多企业表示将严格执行暂行规定，启示我们要做到主观与客观相符合，故选①②。③④表述错误。9 解析：选 A。科技部确定纳米研究方向，体现了意识活动具有目的性和自觉选择性，①②符合题意。③④干肢不符。10 解析：选 B。 “大力弘扬科学精神，广泛普及科技知识，充分激发全社会的创造潜能和创新活力” ，体现了意识对人们改造客观世界具有指导作用，B 项符合题意。11 解析：选 C。材料反映毛毛虫不从实际出发，从众跟风，造成又累又饿而死的结局，这从反面告诉我们，办事情要坚持一切从实际出发，实事求是，C 项入选。12 解析：选 D。 “那是因为你们仅是知道，而我却做到了” ，说明实践具有直接现实性，要重视实 践，D 项符合题意。13 解析：选 A。材料一方面说明人们对客观事物的认识受具体实践水平的限制，另一方面也说明新的认识工具和手段促进了人类认识的发展，①②符合题意。③④干肢不符.14 解析：选 C。这些经验“都是建立在试验和统计的基础上的” ，说明经验都是实践的产物，②正确。“会根据病人的反馈进行调整” ，说明认识需要得 到检验和发展，④正确。量变是质变的必要准备，①错误。③说法错误。15 解析：选 D。材料主要强调人的认识随着实践的深入而发展，而不是强调客观事物本身，①排除；中美科学家合作研究说明这是一种科学实验活动，是实践的一种，说明实践是认识的来源，②正确；真理和谬误的界限不容混淆，③错误；人们对于葡萄球菌作用的认识进一步深化，说明认识具有反复性、无限性和上升性的特点，④正确。16 解析：第(1)问，首先要仔细审读材料，明确小岗村土地改革的成功做法是什么，然后据此回扣题目限定知识，找出各自的哲学依据即可。第(2)问， “安徽经验”是从实践中获得的正确认识或意识， “安徽经验”一次次走向全国就是为了发挥正确认识或意识对实践或事物发展的指导作用。据此不难得出正确答案。答案：(1)①坚持一切从实际出发。小岗村立足于当地实际穷则思变、与时俱进，使改革取得成功。(3 分)②坚持把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。小岗村村民在尊重农村经济发展规律的基础上，充分发挥主观能动性取得了改革的成功。(3 分)③实践是认识发展的动力。小岗村在改革实践中不断探索土地经营方式的新模式。(3 分)④坚持在实践中检验和发展真理。小岗村在改革的实践中不断探索和发展真理。(3 分)(2)① 意识对改造客观世界具有指导作用。 “安徽经验”一次次走向全国，有利于指导全国农村沿着健康可持续道路发展。(4 分)②实践是认识的目的。 “安徽经验”一次次走向全国，有效指导我国农村改革实践，才能实现认识的目的。(4 分)17 解析：本题考查实践是认识的基础，认识具有反复性、无限性、上升性，考查学生调动和运用知识、分析和说明问题的能力。解答本题，一方面要明确题目的知识限定，另一方面要注意审读材料，提取有效信息，并据题目限定知识回答。最后瞄准问题指向，观点统率材料，具体分析说明即可。答案：(1)实践是认识的来源，实践是认识发展的动力。起草工作组深入研究我国社会主义现代化建6设的新形势新要求，全面总结改革开放 35 年来的伟大成就和重要经验，形成了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》 。(8 分)(2)认识具有反复性、无限性、上升性。在开展充分调研的基础上，经过多次讨论研究、反复修改，《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》得以形成。(6 分)(3)实践是认识的目的。 《决定》鲜明提出了全面深化改革的指导思想、总体思路、主要任务、重大举措，为我国全面深化改革提供了行动指南。(6 分)1天全中学 2015—2016 学年下期高二第 2 周周考数 学 试 题班级： 姓名： 成绩： 一、选择题1.已知数列 中， ，则 （ ）na12213,6,nnaa209A．6 B．-6 C．3 D．-32.已知 为 的三个内角 的对边，向量 ，若 ，则,bcA,AB3,1cos,inmAmn，则角 （ ）ossiA． B． C． D．634233.等比数列 中， ，函数 ，则 （ ）na182,a128fxaxa '0fA． B． C． D．29 154.设变量 满足约束 条件 ，则目标函数 的最小值为（ ）,xy603xyzyA．-7 B．-4 C．1 D．25.已知 为双曲线 的左，右焦点，点 在 上， ，则 （ ）12,FxyPC12FP12cosFPA． B． C． D．435456.在 上定义运算 ，若不等式 的解集是 ，则 的值为（ R:10xab,3ab）A．1 B．2 C．4 D． 8二、填空题7.曲线 在点 处的切线的倾斜角是 .3yx,8.设 是椭圆 的两个焦点，点 在椭圆上，且满足 ，则 的面积等于 .12,F214yP12FP12FPA三、解答题9.（本小题满分 12 分）已知关于 的不等式 的解集为 .x230ax|xb或⑴求 的值；,ab⑵当 时，解关于 的不等式 （用 表示）cR2cbc210.（本小题满分 12 分）已知椭圆 的离心率为 ，点 在 上.210xyab2,C⑴求 的标准方程；C⑵设直线 过点 ，当 绕 旋转的过 程 中 ，与椭圆 有两个交点 ，求线段 的中点 的轨迹l0,1Pl C,ABM方程.11.（本小题满分 12 分）已知函数 .lnfxaxR⑴当 时，求曲线 在 处的切线方程；2af1⑵设函数 ，求函数 的单调区间 .ahxh3天全中学 2015—2016 学年下期高二第 2 周周考数学答案一、选择题题号 1 2 3 4 5 6答案 B A C A C C3.【答案】 C【解析】试题分析：对函数进行求导发现 在含有 项均取 0，再利用等比数列的性质求解即可.'0fx试题解析:解：考虑到求中 在含有 项均取 0，得 ，'0fx4' 121281faa故选 C.5.【答案】C【解析】由 双曲线定义得 ，又 ，所以由余12124,PFaPF12Fc弦定理得 ，选 C.2112 386cos6.【答案】C【解析】试题分析：根据定义，利用一元二次不等式的解法求不等式的解集.试题解析:解： 得0xyxab10xab即 ， 不等式 的解集是2,3和 是方程 ，即231xb1xb或124xab故选：C.二、填空题7. 8.1三、解答题20.【答案】⑴已知得 是方程 的两个实数根，且1,b230ax1,0ba；312ba⑵由⑴得原不等式可化为 即220xc20xc所以 当 时，所求不等式的解集为 ，c|当 时，所求不等式的解集为2当 时，所求不等式的解集为 .21.试题分析：⑴因为椭圆的离心率为 ，所以2:2:1abc不妨设椭圆的标准方程为 ，代入点 ，得到2xy,4所以椭圆的标准方程为 ；184⑵设线段 的中点AB0,Mxy若直线 的斜率不存在，即为 ，易得线段 中点为l AB0,若直线 的斜率存在，设直线方程为 ，两交点坐标1kx12,xyB4易得 减得21284xy048xky又因为 0ykx化简得 ，把 代入满足方程20,所以线段 的中点 的轨迹方程为ABM20xy22.【答案】⑴当 时， ，切点aln,1ff,1' '1,1fxk① 当 时，令10a'0hx,x令 ' ,1hxa②当 时， 恒成立'综上：当 时， 在 上单调递减，在 上单调递增；1ah0, 1,a当 时， 在 上单调递增.x1天全中学 2015—2016学年下期高二第 2周周考物 理 试 题班级： 姓名： 成绩： 1.选择题(共 48分)1、一矩形线圈 abcd在匀强磁场中绕垂直于磁感线的轴匀速转动，如图 a所示，通过线圈的磁通量 Φ 随时间 t变化规律如图 b所示，下列叙述正确的是（ ）A． t1时刻线圈中感应电动势最大 B．B． t2时刻线圈中感应电动势最大C． t3时刻线圈平面与磁感线平行 D． t2、 t4两时刻线圈中感应电流方向相同2、 （多选）电容式话筒的保真 度比动圈式话筒好，其工作原理如图所示． Q是绝缘支 架，薄金属膜 M和固定电极 N形成一个电容器，被直流电源充电，当声波使膜片振动时，电容发生变化，电路中形成变化的电流．当膜片向右运动的过程中有（ ）A．电容变小 B．电容变大C．导线 AB中有向左的电流 D．导线 AB中有向右的电流3、 （多选）如图所示，有一矩形线圈，面积为 S，匝数为 N，内阻为 r，绕垂直磁感线的对称轴 OO′以角速度 ω 匀速转动，从图示位置转 90°的过程中，下列说法正确的是（ ）A.通过电阻 R的电量 )R2NQr（B.通过电阻 R的电量 BSC.外力做功平均功率 )(22rRPD.从图示位置开始计时，则感应 电动势随时间变化的规律为 e=NBSωsinω4、在如图所示电路中， a、 b两端连接的交流电源既含高频交流，又含低 频交流； L是一个 25 mH的高频扼流圈， C是一个 100 pF的电容器， R是负载电阻．说法中正确的是( )．A． L的作用是“通低频，也通高频”B． C的作用是“通交流，阻直流”C． C的作用是“通高频，阻低频”D．通过 R的电流中，低频交流所占的百分比远远大于高频交流所占的百分比5．自耦变压器铁芯上只绕有一个线圈，原、副线圈都只取该线圈的某部分，一升压式自耦调压变压器的电路如图所示，其副线圈匝数可调。已知变压器线圈总匝数为 1900匝；原线圈为 1100匝，接在有效值为 220V的交流电源上。当变压器输出电压调至最大时，负载 R上的功率为 2.0 kW。设此时原线圈中电流有效值为 I1，负载两端电压的有效值为 U2，且变压器是理想 的，则 U2和 I1分别约为（ ）A．380V 和 5.3A B．380V 和 9.1A C．240V 和 5.3A D．240V 和 9.1A6. 用示波器观察其交流信号时，在显示屏上显示出一个完整的波形，如图所示．经下列四组操作之一，使该信号显示出两个完整的波形，且波形幅度增大．此组操作是 ( )．A．调整 X增益旋钮和竖直位移旋钮2B．调整 X增益旋钮和扫描微调旋钮C．调整扫描微调旋钮和 Y增益旋钮D．调整水平位移旋钮和 Y增益旋钮7．如图所示，理想变压器的原线圈接入 u＝11 000 sin 100π t(V)的交变电压，副线圈通过电阻 r＝6 2Ω 的导线对“220 V、880 W”的电器 RL供电，该电器正常工作．由此可知( )．A．原、副线圈的匝数比为 50∶1B．交变电压的频率为 100 HzC．副线圈中电流的有效值为 4 AD．变压器的输入功率为 880 W8.（多选）调压变压器是一种自耦变压器，它的构造如图所示．线圈 AB绕在一个圆环形的铁芯上， AB间加上正弦交流电压 U，移动滑动触头 P的位置，就可以调节输出电压．在输出端连接了滑动变阻器 R和理想交流电流表，变阻器的滑动触头为 Q，则( )．A．保持 P的位置不动，将 Q向下移动时，电流表的读数变大B．保持 P的位置不动，将 Q向下移动时，电流表的读数变小C．保持 Q的位置不动，将 P沿逆时针方向移动时，电流表的读数变大D．保持 Q的位置不动，将 P沿逆时针方向移动时，电流表的读数变小2.填空题（每空 3分，共 24分）9．收音 机的音量控制电路部分如图所示，调节滑动变阻器的滑臂 P，可控制扬声器的音量，但收音机直接收到的信号有干扰，即有直流和高频信号，为此需要用电容器 C1、 C2滤去直流和高频部分．根据电容器容抗的性质， C1应该用 的电容器，C2应该用 的电容器． （填“较大”或“较小” ）10.如图所示， AO输入的信号，是有直流电的交变电流．(1)现要求信号到达 BO端没有直流成分，需要在 AB端接入一个（填元件名称） 该元件的作用是 。(2)若要求信号到达 BO端主要是直流电压，而交流电压很少，则应在 AB端接入一个 （填元件名称） ，该元件的作用是 。11．如图所示为含有理想变压器的电路，图中的三个灯泡 L1、L 2、L 3都标有“5V、5W”字样，L 4标有“5V、10W”字样，若它们都能正常发光，不考虑导线的能耗，则该电路的输入功率 Pab= W，输入电压 Uab= V。3.计算题（共 38分）12．(10 分)如图所示，交流发电机电动势的有效值 E＝20 V，内阻不计，它通过一个 R＝6 Ω 的指示灯连接变压器．变压器输出端并联 24只彩色小灯泡，每只灯泡都是“6 V、 0.25 W” ，灯泡都正常发光，导线电阻不计．求：(1)降压变压器初级、次级线圈匝数比；3(2)发电机的输出功率．13．(12 分)某小型发电站的发电机输出交流电压为 500 V，输出电功率为 50 kW，输电线总电阻为 3 Ω。求：（1）如果直接向远处用户送电，这时用户获得的电压和电功率是多少？（2）如果要求输电线上损失的电功率是输送功率的 0.6%，则发电站要安装一个升压变压器，到达用户前再用降压变压器变为 220 V供用户使用，不考虑变压器的能量损失，这两个变压器原、副线圈的匝数比各是多少？14．(16 分)在以坐标原点 O为圆心、半径为 r的圆形区域内，存在磁感应强度大小为 B、方向垂直于纸4面向里的匀强磁场，如图所示。 一个不计重力的带电粒子从磁场边界与 x轴的交点 A处以速度 V沿－x 方向射入磁场，它恰好从磁场边界与 y 轴的交点 C 处沿+y 方向飞出。求： （1）请判断该粒子带何种电荷，并求出其比荷 q/m ； （2）若磁场的方向和所在空间范围不变，而磁感应强度的大小变为 ，该粒子仍从 A处以相同的速'B度射入磁场，但飞出磁场时的速度方向相对于入射方向改变了 60°角，求磁感应强度 多大？此次粒子'在磁场中运动所用时间 t 是多少？5天全中学 2015—2016学年下期高二第 2周周考物理答案4.选择题 1.B ２．BC ３．BC ４．D ５B． 6.C ７C． ８．BC5.填空题9．较大 较小 10、 （1）电 容器 阻止直流电通过（2）电感器 阻碍交流通过 11.25W，25V6.计算题12．解： (1)彩色小灯泡额定电流 IL＝ ＝ A＝ A，次级线圈总电流 I2＝24 IL＝1 A．变压器输入PU 0.256 124功率等于 P1=I1U1＝ I2U2＝6 W，变压器原线圈电路中，利用欧姆定律可得 E＝ U1＋ I1R＝ ＋6 I1，代入 E值6I1解得 I1＝ A(I1＝3 A应舍去，据题意是降压变压器，应 I1＜ I2＝1 A)，所以 ＝ ＝ . (2)发电13 n1n2 I2I1 31机输出功率 P＝ I1E＝6.67 W.13. 解：（1）用 500 V电压送电时，50 kW 的电功率在输电线上的电流I0＝ P/U0＝50×10 3/500 A＝100 A 用户获得电压 U1＝ U0－ I0R＝(500－100×3) V＝200 V用户获得的功率 P1＝ I0U1＝2×10 4 W （2）改用高压输送时，示意图如右图所示P 损 ＝0.6% P，即 P 损 ＝50×10 3×0.6% W＝300 W.输电电流 I＝ ＝ A＝10 A. P损 /R 300/3发电站升压后输电电压 U＝ ＝ V＝5000 VPI 50×10310升压变压器匝数比 n1/n2＝ U0/U＝500/5 000＝1/10输电线上损失的电压 U′＝ I·R＝10×3 V＝30 V 到达用户输入变压器电压 U2＝ U－ U′＝(5000－30) V＝4970 V降压变 化器的匝数比 ＝ ＝ ＝ . n3n4 U2U3 4 970220 4972211．解:（1）由粒子的飞行轨迹，利用左手定则可知，该粒子带负电荷。粒子由 A 点射入，由 C 点飞出，其速度方向改变了 90°，则粒子轨迹半径 rRRvmqB26