
教师——爱与执著参考讲话.doc
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1、教师爱与执著参考讲话我不是诗人,不能用美丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想考虑我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名老师,我要在我.脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最神秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。工作至今,我已在讲台上站了10个年头。风风雨雨,悲欢离合,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感受到,本人离不开这个职业。作为一名老师,我爱我的学生,爱学生,是老师的天职。哪位学生病了,我就亲身带他上医院,给他关怀和抚慰;.哪位学生生活有困难,我都想
2、方设法处理;不管谁思想上有疙瘩,我都愿意协助解开;不管谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓舞,送去一片挚爱。当老师,学生有咨询必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生开诚布公的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着修改作业我却记得清小孩在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;记得清在我疲乏时学生那一声深情的咨询候;我也记得清老师节那天,学生送我一张大大的自制贺卡,上面写满了全班同学的祝愿语我骄傲,由于我是老师;我幸福,由于我爱小孩们,小孩们也爱我我喜爱如此一首小诗:当人梯用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程当园丁用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩绚丽当
