1、大班活动案例：离园倒计时幼儿园大班活动案例：离园倒计时本周我们开场了本学期大型建筑教科书离园倒计时的最终主题。小孩们要毕业了。这是一个特别的时刻。三年的同情构成了生命中最动人的画面。别离的别离，研究的惊喜，交错在离开公园的复杂情绪中。在“花园倒计时”这个充满情感的主题中，我们努力在活动前营建一种温馨动人的气氛，让幼儿园适应的人，事，事忽然生活在小孩们面前。今天的第一项活动是科学活动辞别时刻。在活动开场之前，我安排小孩们把日历带回家。每组一组。我带着小孩们一起理解日历，明白一年中有多少个月。我理解了这个月的日子，告诉小孩们在小组讨论中毕业，然后让小孩们在日历上找到它，他们会在几天后辞别幼儿园。当
2、第一次活动开场时，我显然觉得有些小小孩已经开场体验到别离的气氛，尤其是陈宇的小孩，他只是静静地数着，最后才听说他正在和本人说话。用语言说：“我还在一个月内离开幼儿园，我确实不想离开。”在二十分钟的用餐时间之后，随着第一次活动的气氛，我开场了今天的第二次活动艺术活动友谊地久天长。活动开场后，在简短的谈话中，我让小孩议论第一项活动的内容：你必须在一个月后离开幼儿园，而你不愿意去幼儿园？幼儿园最不愿意的是什么？离开幼儿园后，我们还不是好朋友吗？抛出这些咨询题无形中给了小孩一个独立的气氛。然后我开场介绍今天新歌的主题和内容，并让小孩们听教师讲话，悄悄地唱歌。听了之后，我咨询小孩们：“这首歌中最常用的词
3、是什么？ “大多数小孩答复说：友谊。然后，我向小孩解释了这首歌中小孩不容易理解的词语，例如：考虑，遗忘等等。当我在课前预备上课时，我想象在今天的课堂上可能会有小孩哭泣。我没想到，当我第二次完成这首歌时，流下眼泪的小孩数量是如此之多，以致于我没想到。尤其是陈宇，他是一个特别精致的男孩，在班上哭得最厉害。当我唱歌时，我的鼻子酸，我的眼睛是红色的，我唱不出来。是的，如今这个班的小孩们从小班和中产阶级不断到如今的大班。三年来，我们彼此有着深沉的感情。在活动期间，我向小孩解释了小孩三年的意义：三年与三个日历一样厚，即三天365天。 “如今我们要分开了，内心有非常多不情愿。也许，幼儿的别离不可能像我们一样深入，但在活动中，场景的场景深深印在幼儿的心中。尽管他们马上离开幼儿园进入小学的大厅，但幼儿园的幸福生活将永远留在他们心中。
