优化方案2017高考语文总复习 第四单元 以天下为己任（课件+试题）（打包8套）鲁人版必修5.zip

1单元综合检测(四)本试卷分第Ⅰ 卷和第Ⅱ卷两部分。满分 150 分。考试用时 150 分钟。第Ⅰ卷(选择题，共 36 分)一、(15 分，每小题 3 分)1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是( )A．忖度(dù) 商贾(ɡǔ)杰弗逊(xùn) 放辟邪侈(pì)B．褊小(biǎn) 觳觫(hú)莅中国(lì) 无济于事(jì)C．便嬖(pián bì) 孝悌(dì)挟太山(xié) 义愤填膺(yīnɡ)D．侈谈(chǐ) 鸡豚(tún)则王乎(wánɡ) 骇人听闻(hài)解析：选 B。A 项， “度”读 duó；C 项， “悌”读 tì；D 项， “王”读 wàng。2．下列各组词语中，书写正确的一项是( )A．装潢 照像机 愤世嫉俗 仗义执言B．脉搏 洽谈会 暗度陈仓 蛛丝蚂迹C．浮躁 刊误表 乔装打扮 不容置疑D．安详 大 杂烩 目不暇接 各行其是解析：选 D。A.像—相；B.蚂—马；C.刊—勘。3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )A．袁隆平培育出的杂交水稻亩产 926.6 公斤，再创新纪录，用“大师”一词已不足以形容其贡献，称他为“活着的国宝”才是实至名归。B．习近平指出：“腐败涉及亡党亡国问题，不可能表态了事。 ”那些身居高位，却以权谋私、一意孤行的干部，到头来恐怕只落得个马革裹尸的结局。C．进入三月以来，南方气温渐暖，上海市街道两旁的玉兰花竞相绽放，春意阑珊，成为市区一道亮丽的风景。D．一年多来，日本首相安倍不断向中国发难，经常发表一些不刊之论，对中国方面的严正抗议要么狡辩，要么置若罔闻，在右翼的道路上越走越远。2解析：选 A。A 项，实至名归：有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。B 项，马革裹尸：用马皮把尸体裹起来，指英勇牺牲在战场。马革，马皮。此处用错对象。C 项，春意阑珊：指春天就要过去了。阑珊，将尽，将衰。此处不合语意。D 项，不刊之论：指不能改动或不可磨灭的言论，形容言论确当，无懈可击。此处望文生义。4．下列各句中，标点符号使用正确的一句是( )A．对于高考等重大教育改革，教育部一般都按照三年早知道的原则，将方案提前一段时间公布，确保改革有序进行，到 2020 年，基本形成新的考试招生制度。B．外交部发言人洪磊表示，曼德拉是南非反种族隔离斗争的著名领袖，新南非的缔造者，不仅被南非人民尊为“国父” ，也赢得世界各国人民的崇敬和爱戴。C．最近出版的英国《简氏防务周刊》发表了一篇报告，曝出备受关注的歼—20 不是中国军事科研最重要项目，那么事实果真如此吗？中国空军的实力到底如何呢？D．12 月 6 日 8 时，青岛市人力资源和社会保障网网上服务大厅 wsbs.qdhrss.gov.cn开通，进入试运行阶段，有关人社保障业务六成多实现网上办理。解析：选 C。A 项“三年早知道”属于原则的内容，应加引号；B 项“南非反种族隔离斗争的著名领袖”和“新南非的缔造者”两者属于并列的宾语成分，应将“领袖”后的逗号改为顿号；D 项“wsbs.qdhrss.gov.cn”是解释“青岛市人力资源和社会保障网网上服务大厅”的网站名，应加括号。 5．下列各句中，没有语病的一句是( )A．新世纪以来，国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术，呈现出复杂多变的博弈局面，传媒结构发生了微妙变化。B．领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。C． “感动中国”将镜头对准生动的现实生活，聚焦于推动当代中国发展进步的主体力量，解读了平凡中的伟大。D．目前，我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家，这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。解析：选 C。A.成分残缺， “遭受”后应跟宾语“的冲击” ，放在“信息技术”后；B.两面对一面 ，前面是“是否” ，后面应该是“能否健康” ； D.句式杂糅，应删去“取得的”或删去“靠的” 。二、(9 分，每小题 3 分)3阅读下面的文字，完成 6～8 题。新水墨“新”在何处？“新国画” “新中国画” “新水墨” “新工笔”等概念是近年来艺术界关注的热点，既然称之为新，那么新在何处呢？“新水墨”自然对应着的是“旧水墨” ，后者与“传统水墨”基本一致。而“传统水墨”的核心又多指传统“文人画” 。这种“旧” ，实际上在清末就已经被打破。新时期“新水墨”的共同点在于排除了传统文人画和新中国以来“蒋徐体系”的写实中国画。除此以外，新学院派、新文人画、波普艺术、卡通一代、抽象艺术、观念艺术等，只要以水墨为主要材料的类型和形式都被囊括其中。新水墨的兴起，还存在一条融合或借用西方现代艺术改造中国画的脉络。上世纪 90 年代以来，新水墨的发展得到突破，形成了以张羽、刘子建、王川等为代表的“实验水墨”和以李津、李孝萱等为代表的“新文人画”等类型，尽管该时期的新水墨在图像和风格上有所推进，但依然受其制约，难以发展成为一种全新的、独立的现代艺术类别。狭义的新水墨具有时间和空间的规定性，难以形成学派式的艺术运动或潮流。不过，艺术市场非常希望定义新水墨，甚至在很大程度上推动了新水墨作为艺术热点的出现。2012、2013 年，嘉德拍卖和保利拍卖、国际性公司佳士得、苏富比开设新水墨拍场，大大提升了新水墨的舆论和市场关注度。在 2008 年全球性金融危机以后，整个艺术市场萎缩，但艺术市场需要寻找新的增长点。青年艺术板块由于价格门槛低、投资风险较小、远期增幅大而受追捧。近几年由青年艺术家创作的新水墨、新工笔被认为是有前途的市场领域。一方面，在国内，水墨具有广泛的收藏基础，传统水墨藏家转型收藏新水墨作品的宽容度相对较高；另一方面，由于当代艺术市场的收藏信心减弱，新水墨因其既具有国画的基本形态，又具有当代艺术的某些特征而同样能够被当代艺术藏家接受。新水墨热，是艺术市场愿意看到的结果。但是，他们也对此怀有疑虑，希望学术界能对新水墨做出理论上的反应和长期的价值判断，以保持该领域的可持续性发展。在水墨领域，如何从根本上摆脱千年来形成的既有文化范式，突破画种的界限从而参与进当代艺术的进程，并对整个艺术产生影响和贡献？这是上世纪 90 年代以来从事水墨实验的艺术家们的终极追问。现在，这似乎即将成为事实。“新水墨”是一个多方参与构建和定义的概念，不同人或不同群体所谓“新水墨” ，甚至有着很大的分歧和矛盾。对于艺术市场而言，自然希望新水墨具有更大的包容性，能够4拓宽其拍品、市场和受众。但对于艺术创作和学术研究而言，则希望缩小其范围，找到一种统摄性的因素来对新艺术进行描述、定位和价值判断。在对其边界缺乏共识，对时间节点不预设的前提下， “新水墨”只能是一个临时性的方案。但是，在艺术市场固守传统水墨物质形态基础上求“新”之时，另一种水墨参与进入当代艺术的可能性已经开启并正在形成——新水墨之新，不应是题材之新、手法之新、图像之新，而应是观念之新、哲学之新。(选自《光明日报》 ，有删改)6．下列各项关于“新水墨”和“旧水墨”的解说恰当的一项是( )A．新水墨具有时间和空间的规定性，难以形成学派式的艺术运动或潮流。B．新时期“新水墨”包括新学院派、新文人画、波普艺术、卡通一代、抽象艺术、观念艺术等类型和形式。C． “旧水墨”即“传统水墨” ，其核心是指传统“文人画” 。D．进入新时期，传统文人画和“蒋徐体系”的写实中国画都不属于“新水墨” 。解析：选 D。A 项，原文为“狭义的新水墨” ；B 项，原文中说的是“只要以水墨为主要材料的类型和形式都被囊括其中 ”；C 项，注意原文第二段一、二句中“基本一致” “多指”的限定， “即” “是”过于绝对。7．下列对艺术市场集中发力推动新水墨的原因分析不当的一项是( )A．全球性金融危机之后，艺术市场需要寻求新的增长点。B．新水墨具有低价格、低风险、长增幅等有利的市场前途。C．新水墨兼具国画和当代艺术的某些特性而易于被藏家接受。D．艺术市场希望看到新水墨得以可持续发展。解析：选 D。原文第六段主要是分析艺术市场集中发力推动新水墨的原因。D 项的内容本身是符合文意的，但原文说“新水墨热，是艺术市场愿意看到的结果” ，是对艺术市场集中发力推动新水墨的结果、新水墨热的态度，而不是其原因。8．下列理解不符合文意的一项是( )A． “新水墨”在艺术界并无明确界定， “新水墨”也只是一个临时称谓，将来可能会有其他名称。B． “新水墨”从根本上摆脱既有的文化范式，突破画种界限，参与当代艺术进程并影响整个艺术是上世纪艺术家的理想。这一 理想已被 21 世纪的艺术家们实现。C．对于“新水墨”的期待，市场和学术研究存在分歧，甚至持相反观点，但这并不影5响“新水墨”在当代艺术中日趋重要的地 位。D． “新 水墨”的“新”不仅表现在题材、手法上，更表现在观念上。解析：选 B。原文倒数第二段说“这似乎即将成为事实” 。B 项， “已被” “实现”过于肯定。三、(12 分，每小题 3 分)阅读下面的文言文，完成 9～12 题。王嘉字子年，陇西安阳人也。轻举止，丑形貌，外若不足，而聪睿内明。滑稽好语笑，不食五谷，不衣美丽，清虚服气，不与世人交游。隐于东阳谷，凿崖穴居，弟子受业者数百人，亦皆穴处。石季龙之末，弃其徒众，至长安，潜隐于终南山，结庵庐而止。门人闻而复随之，乃迁于倒兽山。苻坚累征不起，公侯已下咸躬往参诣，好尚之士无不师宗之。问其当世事者，皆随问而对。好为譬喻，状如戏调；言未然之事，辞如谶记，当时鲜能晓之，事过皆验。坚将南征，遣使者问之。嘉曰：“金刚火强。 ”乃乘使者马正衣冠徐徐东行数百步而策马驰反脱衣服弃冠履而归下马踞床一无所言。使者还告，坚不悟，复遣问之，曰：“吾世祚云何？”嘉曰：“未央。 ”咸以为吉。明年癸未，败于淮南，所谓未年而有殃也。人候之者，至心则见之，不至心则隐形不见。衣服在架，履杖犹存，或欲取其衣者，终不及，企而取之，衣架逾高，而屋亦不大，履杖诸物亦如之。姚苌之入长安，礼嘉如苻坚故事，逼以自随，每事谘之。苌既与苻登相持，问嘉曰：“吾得杀苻登定天下不？”嘉曰：“略得之。 ”苌怒曰：“得当云得，何略之有！”遂斩之。先此，释道安谓嘉曰：“世故方殷，可以行矣。 ”嘉答曰：“卿其先行，吾负债未果去。 ”俄而道安亡，至是而嘉戮死，所谓“负债”者也。苻登闻嘉死，设坛哭之，赠太师，谥曰文。及苌死，苌子兴字子略方杀登， “略得”之谓也。嘉之死日，人有陇上见之。其所造《牵三歌谶》 ，事过皆验，累世犹传之。又著《拾遗录》十卷，其记事多诡怪，今行于世。(选自《晋书》 ，有删改)9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )A．轻举止，丑形貌，外若 不足 轻：轻视B．好为譬喻，状如戏调 好：喜欢C．卿其先行，吾负债未果去 果：实现，完成D．其所造《牵三歌谶》 ，事过皆验 验：证明解析：选 A。本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。理解文言实词的含义，6要在掌握该词基本义项的基础上，紧密结合上下文进行推断。A 项， “轻”应解释为“轻佻，轻浮” 。10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是( )A. B.{门 人 闻 而 复 随 之项 王 按 剑 而 跽 ) { 嘉 之 死 日邻 之 厚 ， 君 之 薄 也 )C. D.{乃 迁 于 倒 兽 山今 其 智 乃 反 不 能 及 ) { 问 其 当 世 事 者其 如 是 ， 孰 能 御 之 )解析：选 B。本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。B.均为结构助词，用于主谓之间，取消句子的独立性。A.连词，表顺承；连词，表修饰。C.副词，表示时间的紧相衔接，可译为“就” ；表示两事情理相悖或事出意外，可译为“却、反而、竟然”。D.代词， 他；连词，表假设，可译为 “如果” 。11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )A．乃乘使者马/正衣冠/徐徐东行数百步/而策马驰反/脱衣服/弃冠履而归/下马踞床/一无所言B．乃乘使者马/正衣冠/徐徐东行数百步/而策马驰反/脱衣服弃/冠履而归/下马踞床/一无所言C．乃乘使者马/正衣冠/徐徐东行/数百步而策马/驰反/脱衣 服/弃冠履而归/下马踞床/一无所言D．乃乘使者马/正衣冠/徐徐东行/数百步而策马/驰反/脱衣服弃/冠履而归/下马踞床/一无所言解析：选 A。本题考查正确断句的能力。整体把握句意是断句的前提。通读把握句意应是“脱衣服/弃冠履而归” ，排除 B、D。C 项中应为“徐徐东行数百步/而策马驰反” 。故选 A。12．下列对原文有关内容的理解和分析，表述不正确的一项是( )A．王嘉这个人，其貌不扬而聪明内秀，孤立于世而又精通世事，料事如神而又不明说事情结局，是一个创作过志怪小说的隐士。B．王嘉先隐居东阳谷，后至长安，隐居终南山，最后迁于倒兽山。或凿崖穴居，或结庵庐而止，都有弟子、门人随之穴处，受业学习。C．苻坚南征之前，两次派使者向王嘉询问吉凶，王嘉用语言和行动向 使者表达自己的预言，可是使者和苻坚都没能明白他的真意。D．姚苌进入长安后不久便开始与苻登争权，遇到事情就要向王嘉征询意见，但因王嘉7说的不符合自己的心意，心生恼怒杀了王嘉。解析：选 B。本题考查理解文章内容的能力。文中并未交代王嘉“迁于倒兽山”时有没有弟子、门人追随。王嘉字子年，是陇西安阳人。他举止轻浮，形貌丑陋，从外表看像是无用之辈，而内心聪敏明慧。能言善辩且喜好谈笑，不吃五谷，不穿艳丽的衣服，追求清净虚无，练习吐纳养性，不与世人交游。隐居在东阳谷，在悬崖上凿洞穴居住，数百名跟随他学习的弟子，也全部在洞穴中居住。石季龙末年，王嘉抛开他的众弟子，只身来到长安，在终南山隐居，居住在自己盖的草庵之中。他的门人听说了，就随之而来，他就又迁入倒兽山中。苻坚多次征召，他一直没有应征，公侯以下的朝官全都亲自去拜会他，好学的人无不以他为师，尊崇他。人们向他询问当今之事，他都随口而答。他很喜欢运用比喻，其情其状如同在调戏人们一般；预言未来要发生的事，辞意隐晦，当时很少有人能知道究竟，但事后都一一应验。苻坚准备南征，派使者向他询问吉凶。王嘉说：“金刚火强。 ”说完便跨上使者的马，端正衣帽，慢慢向东走出数百步，然后策马返回，脱掉衣裳，丢掉鞋帽而归，下马之后盘坐在床上，一言不发。使者回来后据实相告，苻坚不能理解，又派人前来问他，说：“我们的国运如何？”王嘉说：“未尽。 ”大家都以为是吉兆。第二年是癸未年，苻坚在淮南被打败，这就是王嘉所说的未年有灾殃。如果拜候他的人心诚，他就接见，心不诚他就隐藏起来不见。只见他的衣裳挂在衣架上，手杖仍在原处，如果有人想取他的衣裳，始终够不着，踮起脚跟去取，衣架会变得更高，但房屋却没有变大，鞋杖各物也是如此。姚苌进入长安以后，礼遇王嘉像从前苻坚一样，并逼着王嘉跟随他左右，每件事情都要向他征询。姚苌不久便开始与苻登争权，问王嘉说：“我能杀掉苻登平定天下吗？”王嘉说：“略得之。 ”姚苌恼怒了，说：“得就说得，哪里有什么略呢！”于是就杀了王嘉。这之前，释道安对王嘉说：“世间正是富足昌盛的时候，我们一起走吧。 ”王嘉回答说：“你先走吧，我欠的债还未还清，还不能离去。 ”不久，释道安就死了，到这时王嘉被杀，这就是前面所说的“欠债” 。苻登听说王嘉的死讯后，设坛哭祭，追赠他为太师，谥号文。姚苌死后，他的儿子姚兴(字子略)杀了苻登，这便是王嘉所说的“略得”的意思。王嘉死的那一天，有人在陇上看见过他。他所写的《牵三歌谶》一书中的事情过后都应验了，历时几代还在流传。又著有《拾遗录》十卷，所记载的事迹 大多荒诞奇怪，直到如今，仍旧风行于世。8第Ⅱ卷(非选择题，共 114 分)四、(24 分)13．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)苻坚累征不起，公侯已下咸躬往参诣，好尚之士无不师宗之。(5 分)译文： (2)人候之者，至心则见之，不至心则隐形不见。(5 分)译文： 答案 ：(1)苻坚多次征召，他一直没有应征，公侯以下的朝官全都亲自去拜会他，好学的人无不以他为师，尊崇他。(2)如果拜候他的人心诚，他就接见，心不诚他就隐藏起来不见。14．阅读下面两首“咏竹”诗，完成后面的问题。(8 分)咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑 燮不用裁为鸣凤管，不须截作钓鱼竿。千花百草凋零后，留向纷纷雪里看。——白居易(1)为表现“竹”的形象特点，两首诗中分别采用了不同的表现手法，请简要分析 。(4 分) 答： 解析：本题中，第一首 诗，根据 “咬定青山不放松”一句，可以看出是运用了拟人手法，第二首诗，注意“不用” “不须”与“留向”这三个关键词，不难判断是对比手法，据此得出答案。答案：第一首：拟人。将“竹”人格化，赋予它“咬”的动作及人的情态(坚劲、任尔)。通过拟人，突出竹的特点。第二首：对比。全诗有三个词非常关键， “不用” “不须” “留向”，前两个词所表达的情感倾向和价值观念与后一个词所表达的形成鲜明 的 对比，突出竹的特点。9(2)请分别概括两首诗中“竹”的形象特点。(4 分)答： 解析：第一首，根据“咬定” “破岩中” “坚劲” “任”等词可以总结出其特点是：顽强坚劲、坚定执着；第二首：根据“千花百草凋零后，留向纷纷雪里看”一句，即可总结出其特点为：卓然不群，傲视风雪。答案：第一首：顽强坚劲、坚定 执着。第二首：卓然不群，傲视风雪。15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (6 分)(1)________________，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，________________。(李商隐《锦瑟》)(2) ________________，一夫当关，________________。(李白《蜀道难》)(3)________________，________________，颁白者不负戴于道路矣。(孟子《齐 桓晋文之事》) 答案：(1)沧海月明珠有泪 只是当时已惘然 (2)剑阁峥嵘而崔嵬 万夫莫开 (3)谨庠序之教 申之以孝悌之义五、(12 分)16．请仿照给出的句子，另写一句话，要求与给出的句子结构相似，使用的修辞手法相 同，语意双关。 (4 分)墙根里的那只蟋蟀，仍然在城市的窗前鸣唱，带着泥土的气息鸣唱，在夜深人静时，唤醒人们沉睡的乡思。答： 解析：解答仿写类题目，要从形式和内容两方面入手，同时考虑内在主旨与句间逻辑关系以及题目中对修辞手法的要求。仿写时，一要注意句中的一些关键词，以保证仿句与例句结构的一致性，如“……那……，仍然……，带着……，在……” ；二要注意拟人手法的运用。答案：(示例 1)青草上的那颗露珠，仍然在城市的梦中闪亮，带着月光的温润闪耀，在更深夜阑时，安慰人们焦渴的灵魂。(示例 2)草屋后的那片绿叶，仍然在城市的心里招手，带着情思的温暖招手，在灯火10阑珊时，撩起人们浪漫的情怀。17．对下面的文字提供的信息进行筛选、整合，给“花儿”下定义，不超过 50 字。(4分)观看宁夏演艺集团秦腔剧院创作演出的秦腔现代戏《花儿声声》 ，是一次新鲜的享受与发现。在这部戏中，人们看到“花儿”这种民歌形式与古老的戏曲剧种秦腔融为一体，深沉的历史意蕴焕发出了醒目的蓬勃生机。《花儿声声》给人的第一印象便是它那宏大的包容。 “花儿”原本意义上是指发源于古河州(甘肃临夏)的一种高腔民歌，因歌词中将青年女子比喻为花儿而得名。长久以来， “花儿”流传于广大西北地区汉、回、藏、土、东乡、保安、撒拉、裕固、蒙古等各族群众中，这些歌声出自牧人、山民、驮夫、黄河上的筏子客等之口，如同山间田野和大草原上无边无际的鲜花野草。 “花儿本是心里的话，不唱是由不得自家，刀刀拿来头割下，不死时还是这个唱法！”就是甘青宁广大地区共同传唱的一首“花儿” 。答： 解析：解答时注意下定义的语言形式和“花儿”的几个要点，如“发源” “流传区域”“得名原因” 。答案：“花儿”是指发源于古河州，流传于我国西北地区，因歌词中将青年女子比喻为花儿而得名的一种高腔民歌。18．用一句话概括下面文段的寓意，不超过 20 个字。(4 分)一条小鱼气喘吁吁地游到一个浅滩。乌龟见了问：“小鱼儿，你从哪里来？” “我从深海来。 ”小鱼说。“深海不好吗？为什么要到这浅浅的海滩来呢？”乌龟问。“对于我们这些小鱼来说，深海真是太危险了，那儿不仅风急浪高，而且我们随时都有可能被大鱼吃掉。 ”小鱼感叹地说。“这浅滩就安全吗？”乌龟问。“当然。不安全，你怎么会生活在这里呢？”小鱼反驳完乌龟后，摇摇尾巴，十分悠闲地说， “这儿风平浪静，又不用担心大鱼来袭，多安逸啊！”一日，大海汹涌的浪潮冲向浅滩，一个浪涛把小鱼和乌龟拍到了沙滩上。小鱼见乌龟在沙滩上翻了一个身，慢条斯理地抖了抖身上的沙子，又若无其事地爬回了浅滩。而搁浅在沙滩上的小鱼，却永远回不去了。11答： 解析：本题考查压缩语段的能力 。本题要求“用一句话概括”文段的寓意，在阅读文段时，要注意文 段的内容，关注小鱼的遭遇与乌龟的遭遇不同之处，然后结合生活实际得出寓意。注意字数要求。答案：(示例 1)他人的天堂，可能就是自己的地狱。(示例 2)一味地逃避风险，可能潜在更大的风险。六、(18 分)阅读下面的文字，完成 19～22 题。高不可攀的寂寞雪小禅有些寂寞，实在高不可攀。看墨西哥女画家佛里达的一生，与爱情和病痛作斗争的一生，虽然太多行为看上去叛逆，但实在因为太寂寞——谁能理解她的疼痛与孤独，唯有那支画笔吧。喜欢看她的自画像，那样冷艳，那样寂寥，那样不顾一切的狂妄……饱满的色彩与夸张的服饰，那张模糊的美丽的脸，如此让人惊心动魄的忧伤。是从看佛里达的画开始，认同这种高不可攀的寂寞，只有自己知道。在电影中，佛里达在临终前说：“我希望快些离世，而且，永远不再回来。 ”毕加索的名画《拿烟斗的男孩》是世界上最珍贵的油画，1.04 亿美元的拍卖价至今仍然是天价，毕加索创作它时只有二十四岁，那时他刚到法国蒙玛特高地，也许那时他还怀着一腔单纯的热情，也许还有许多纯粹的寂寞，所以，这幅画里少年的寂寞也是那样高不可攀的寂寞。几乎看到这张画的第一眼，我就被一种忧伤侵略。那是一种更安静更彻底更坚决的侵略！高不可攀的寂寞，绵延在这个少年的眼底，有什么比少年的寂寞更寂寞？——他的蓝色衣服，这蓝色多么正确，多么恰当，多么惆怅，又多么哀伤！简单的样式，裹住一个稍显单薄的身体！连这单薄都如此完美！不，不，这一切不足以构成寂寞。是他的眼神，是他头上的花环，还有他手里的烟斗。我喜欢他薄薄的嘴唇，有一丝不甘心和不屑，还 有他的头发，花冠下的头发，淡淡的棕色，微微的忧伤。如此配合着少年的眼神。他一只手垂下来，另一只手拿着烟斗。12他为什么不拿别的东西而是拿了一只烟斗？这是油画的哲学意味，这是毕加索自己个人的魅力。——也只有拿烟斗才能体现少年的那种无以诉说的孤单吧！而他的背后，一面粉墙，粉艳艳的花，衬托出他蓝衣的惆怅，在繁花与少年里，有谁可以知道他的寂寞？这是我最喜欢最迷恋的一张画，那么简单却又那么深邃，那么饱满却又那么萧索——我终于明白为什么我更迷恋油画，因为它厚重，更能抵达内心，更让人觉得这世间的寂寞，有一种，高不可攀。有朋友，是乡间中学教师。他喜欢阅读与画画，一个人在边远的乡村里，远离繁华与虚荣。有一天，我接到他的短信，他说：喜欢在夜晚听鸟鸣叫，极少和人交往，只和自然对话，大量阅读，回归本身的宁静。喜欢看和听，极少说话，如果有一天失明了或聋了，那就回到内心渺小的光明和单纯。我知道，这世间必有 一种人，以最单纯最干净的态度，以植物的姿势，骄傲地寂寞着。我去过那个中学，简陋破旧，学校后面有一条长堤，在三四月间，大叶黄杨抽出枝芽，风吹来时，那些杨树像在跳舞，没有人欣赏，但它们跳得仍然是绝世的美。还记得去深山古寺里看莲花。有决然的清静。一个人，在深深的午后，薄雾，穿白色衣衫，着青鞋一双，穿过那些木鱼声去看莲花。内心清凉而生动。自知一生不可超越。有时候，抵达内心的狂热只有自己知道，那一刻，如生如死，淡定自然。满池荷花，化成欢喜，在光阴里，可以永远留存，那一分，那一秒，那一刹那，是高不可攀的寂寞，枝枝蔓蔓缠绕起来，记得时，心存感激。也记得闹市，人声鼎沸，摩肩接踵。走在人群里，风吹起衣衫，素面薄颜，看灯红酒绿，看霓虹闪烁，此时的内心清凉，才更是难得，这种时刻，如炼真金，多少年，才能修得。记忆苍茫，那些瘦而清绝的记忆永远那么清新——其实有关寂寞才记得住，热闹总是短暂的，寂寞才是长久的，而高不可攀的寂寞，那是一朵雪莲花，又清凉，又艳丽。——请允许我有这样的奢侈，至少，向往这样的寂寞。19．文章第一段非常简洁，这样写有什么好处？请简要说明。(4 分)答： 13解析：从照应题目、点明主旨和引领下文等角度去说明。答案：①照应题目，点明本文“有些寂寞，实在高不可攀”的主旨。②引领下文，表明下文所写内容是“高不可攀的寂寞”的人、事或感受。20．文中两处画线句子有什么含意？请谈谈你的理解。(4 分)答： 解析：第一处使用的修辞手法是烘托，第二处使用的修辞手法是比喻。结合语句内容具体分析即可。答案：①表面上是描写无人欣赏、独自“跳舞”但仍显现“绝世的美”(守得住寂寞)的杨树，实际上以杨树烘托乡间中学教师“以最单纯最干净的态度” “骄傲地寂寞着” ，表现了此人的寂寞是一般人“高不可攀”的主题思想。②运用对比和比喻修辞，突出寂寞比热闹更长久、艳丽，更能使人保持清醒、戒除浮躁的特点。21．本文写了哪些“高不可攀的寂寞”的人和事？请简要概括。(4 分)答： 解析：首先应该明确作者的写作思路。作者通过大量的篇幅来写“‘高不可攀的寂寞’的人和事” ，目的是表达自己内心的寂寞。解答时结合原文逐段概括，注意语句简练、内容全面。答案：①女画家佛里达的寂寞。②名画《拿烟斗的男孩》中男孩的寂寞(或： 毕加索的寂寞)。③一位乡间中学教师朋友的寂寞。④作者自己处于清净和热闹时内心的寂寞。22． “寂寞”是指孤单冷清或是清净的心境，古今中外成大事者大都是耐得住寂寞的人，就是凡夫俗子为人处世有时也要坚守住寂寞。请结合本文，联系你的生活感受和现实感情，谈谈你对“寂寞”的理解 。(6 分)答： 解析：根据本文的主旨，然后结合自己的生活感受和现实感情去分析。答题时做到言之成理即可。答案：①寂寞，可以让我们审视自己的过去、现在和将来，可以让我们轻松面对自己14的快乐、悲伤和平静。耐得住寂寞，不是对人生放任自流，不是悲观放弃，不是消极等待，不是无所作为。我们要静下心来，踏踏实实地搞好学习，做好工作，干好事业。②成功需要耐得住寂寞。寂寞是一种智慧，寂寞比喧哗更能丰富人的情感，比快乐更能充实人的灵魂。寂寞拒绝庸俗，寂寞会使你淡定自己，解放自己，超越自己。③面对物质世界的各种诱惑，只有寂寞在心，才会有“学而不厌”的毅力，力戒浮躁，静心修养，以学修德，经世致用。学习或做学问尤其要耐得住寂寞。物质诱惑可能会满足你当前一时的需要，但很可能会妨碍你拥有更大的成功和长久的幸福。④在顺境时，耐得住寂寞，有利于深刻懂得顺境来之不易，进而对顺境倍加珍惜，使顺境得以保持和延长；在逆境 时，耐得住寂寞，有利于坚定信心，增强战胜困难的勇气，使逆境得到有效克服。要在寂寞中磨炼意志，在寂寞中学会忍耐，在寂寞中默默等待。守得住寂寞，心中的向往永不落；守得住寂寞，让心灵得以悠闲。(答出 2 条即可)七、(60 分)23．阅读下面的文字，按要求作文。一颗小星星闯入漆黑的夜空。夜空：“你干吗要来？”星星：“有我，你不再是一片漆黑。 ”夜空：“就这么一丁点儿光亮？”星星：“有了第一颗星星，就会有第二颗星星……”要求：请结合社会人生，展开联想，进行思考，自定立意，自拟标题，自选文体，写一篇不少于 800 字的文章。[写作提示]该题可以从以下几个角度立意：(1)注重积累；(2)积极乐观的人生观价值观；(3)不要小看任何人或任何角色的力量；(4)坚持的力量，积少成多；(5)成功需要漫长的积淀和努力；等等。[佳作例示] 也说“积累”正如每一个果皆由花而来，而不一定每一朵花皆能结果；每一个成功者都有着青春年少，而并不是每一个少年都能步向成功。是什么使花褪果成。是什么使人终成大器？是情感的沉淀，岁月的积累。灼灼桃花，其华绝艳。美丽的桃花远比桃子的外表有光泽。风华正茂的少年远比15芳华内敛的成功者外表美丽。然而究其根本，探其本源，其本质却与外表大相径庭。是岁月的积累，使桃花变果，转而积蓄内在品质，使人洗尽铅华，内蕴于身。岁月的积累并非指恍惚度日，而是指在岁月的流逝中，静心学习，有所积累，有所沉淀，令自身原本空虚的内在，逐渐充盈，直至由量变引发质变，蝶成蛹蜕，步向成功。纵观古今中外，岁月的积累是使人步向成功的阶梯。大豪苏轼，倘没有经历囹圄之苦，贬官之痛，怎能令其一改年少轻狂，转而品性内敛， 积累自身呢？倘若没有成年累月的自身积累，其文章怎能如此旷世通达？是岁月的积累使苏轼完成由外表鲜艳之花到内里充实之果的转变。小时了了，大未必佳。纵然有人天赋英才，天资卓越，倘若不经过岁月的积累，自身的沉淀，其英华一定会被荒废，大时湮没与众生之中，未见其头角崭露。这种事件古已有之，今也有之，我断言，将来亦有之。这正如虚度光阴，未能成果的花常有，未能成材的“青年才俊”也常有。纵然有些人起点不高，天资较差，倘若能潜下心来，认真积累，以岁月的悠长弥补天资上的缺陷，一样能化花为果，取得成就。大器晚成者，甚多矣。季老的文字，在其花甲之际才逐渐显露出功底与情趣；齐老的画，直至半百才逐渐进入高妙之遇。勤能补拙，天道酬勤，古人诚不欺我。岁月的积累正是萃取精华的基础，倘若拥有广博的基础，那所提炼出的精华便越多越精粹；倘若只有寥寥少许基础，怕所谓的“精华”中充斥着杂质，或许连所谓的“精华”都没有。一个人的成就便取决于自身提炼的精华，试问没有庞大的积累，哪来真正的精华？没有岁月的积累， 《本草纲目》 《红楼梦》只怕是无稽之谈。由此可见，岁月的积累不仅是令花成果的因素，更是一个人步向成功，有所成就的关键。1),\s\do5( [学生用书单独成册]))一、基础考查下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是( )1.A．热忱(chén) 模样(mó)精髓(suǐ) 间不容发(fā)B．禁受(jīn) 押解(jiè)缴费(jiāo) 前倨后恭(jù)C．戎马(rónɡ) 隽永(juàn)矫正(jiǎo) 妙语解颐(yí)D．斡旋(wò) 横财(hènɡ)渲染(xuán) 心广体胖(pán)解析：选 C。A 项， “模”读 mú， “发”读 fà；B 项， “缴”读 jiǎo；D 项， “渲”读xuàn。下列词语中，没有错别字的一项是( )2.A．赋予 端详 赴汤蹈火 置之度外B．丰韵 褴褛 合盘托出 战功赫赫C．艳羡 服贴 开国元勋 莫名其妙D．秉持 苦楚 黄 袍加身 迫不急待解析：选 A。B 项，合—和；C 项，贴—帖；D 项，急—及。3．下列各句中，加点成语使用正确的一项是( )A．据报道，上映的《西游记之大闹天宫》中的玉帝不再是 黄袍加身，而是身披银色战甲，手持青龙剑，神情威严肃穆。 B．在当今，与首批农民工普遍有解甲归田的回乡诉求不同，新生代农民工的土地依附情结早已淡漠，在越来越多农民由“产粮人”向“用粮人”转换的过程中，我国粮食供求局面也悄然发生着质变。C．7 月 16 日至 17 日，三门峡市文物勘探管理交流研讨会上，来自河南省文物局的文物勘探专家学者和三门峡 市市直以及各县(市)、区的文物勘探业务骨干济济一堂，共话我2市文物勘探管理工作。D．面对公安干警的层层包围，三个穷途末路的毒贩决定反抗，与民警浴血奋战，但最终被制服。解析：选 C。济济一堂：形容许多有才能的人聚集在一起。A 项，黄袍加身：政变成功，夺得政权。此处是穿上“黄袍”的意思，属于望文生义。B 项，解甲归田：脱下军装，回家种地。指军人离开军队，回家务农。此处使用对象不当。D 项，浴 血奋战：浑身是血还在奋力战斗。形容顽强地拼死战斗。褒义词。此处用来修饰“毒贩 ”不当。4．下列句子中，没有语病的一项是( )A．越是在招商引资压力大、竞争激烈的局面下，越是要严把准入关、环境关、投资强度关，将有限的发展资源向优质企业和项目集中。B．岁末年至，中央纪委针对公车私用、舌尖上的浪费、公款印制寄送贺卡等突出问题，发出要求坚决刹住腐败之风。C．法国是电影的发源地，自从 19 世纪末卢米埃尔兄弟放映第一部电影以来，法国电影的发展一直对世界乃至欧洲都产生了重要的影响。D．沪蓉高速广安段一辆面包车与停靠在路边的重型大货车追尾，事故致十二人遇难，其中有七位未成年人和一名 3 岁儿童。解析：选 A。 B 项成分残缺， “发出”后缺少宾语“通知” ；C 项语序不当，应该是“欧洲乃至世界” ， “产生了”改为“产生着 ”；D 项不合逻辑， “七位未成年人 ”和“一名3 岁儿童”是从属关系，不是并列关系。二、阅读理解阅读下面的文字，完成 5～8 题。生命之火不灭，智慧之灯长明他 曾经是东北一个小山村的穷孩子，凭着对知识的狂热和顽强的毅力一步步走向科学的圣殿，一路坎坷，心无杂念 ，痴心不改。他曾经不相信医生说自己会失明的诊断，如今平静地接受视力逐渐消失的事实，全力以赴地搞教学和科研。在人们眼里，他是一位完全沉浸于自己学术领域的学者，一位让所有学生都深感敬佩的好老师！他的事迹引起社会关注，他亦将自己教学和科研之外的时间，无私地投入到帮助盲人的公益事业中。传道授业，桃李芬芳。除了 家人、盲障朋友，和富明慧感情最深的，就是他的学生。3由于左脚曾经受过伤，所以当他在课堂上站立时，体重都落到右腿上，一节课下来，觉得右腿都麻木了。学生们心疼地问他累不累，他总是笑着说，想到你们这样认真地听课，我就不觉得累了。在我采访他的过程中，他的一个即将毕业的硕士生为毕业的一些材料填写来找他，他细致地给学生交代。 他告诉我，这是他很满意的一个学生，马 上就要去香港读博士了。而最令学生感慨的是，他们抄论文都会出差错 ，富教授却可以将他们的论文一字不错地背下来。他很乐意聊他的学生们，只言片语中，可以洞见他在他们 身上花费的心血，和他对他们快速成长的那种浓烈的期待之情 。我问他，有没有埋怨过命运？他说：“我要是视力正常的话，可以取得更好的成绩。不过我并不是个喜欢埋怨的人，怨天尤人只会耽误时间，有那工夫还不如抓紧时间做好自己的事。 ”对于视力障碍的问题，他说：“如果你觉得是一个障碍，那就会把你挡住，这是一个态度问题。眼睛看不见了，其实可以通过训练提高能力的。比如，听书的话，我一两次就抓住要点了；推演公式的话，慢慢适应不用纸就可以了，眼睛看不到了，必须把公式、模型在头脑里更加完整地运算 ；给学生讲课，整个内容都在我的脑子里。为了能够继续教书，继续搞科研，我改变不了健康状况，只能改变自己去适应它。我姑且把这个称为‘补偿机制’ 。 ”许多记者都提到过，面对富明慧，你会忘记了他是盲人。某个瞬间，我也出现了这样的幻觉：我正在与之交流的，分明是一个健康、淡定、睿智又温和的学者！过去，他爱好体育，痴迷围棋。眼睛失去光明之后，他爱上了音乐。而很多时候，他是靠记忆去感觉和捕捉这个世界的一草一木。聊到将来，他断然说：“我从不想明天会怎样。我只知道，做好今天，明天就会好！”是啊，最明智的选择，就是把握好今天，辛勤耕耘，春种之后就有秋收。他无数次说过：“我要做的是像德国盲人数学家欧拉一样，在失明后继续发光发热。 ”尽管眼前没有一丝光亮，他还是常常仰面向天。他说，夜空最美的风景莫过于有流星划过，流星的美丽在于它的短暂和不可挽留，它那瞬间的闪耀将化为亘古沉寂中的永恒记忆。4生命是短暂的，失明并不可怕，可怕的是生命的平庸和碌碌无为。所以，他要像智慧的长明灯，发出自己的光亮，默默地奉献和燃烧。眼前 的他，那么坚韧、平和、宁静。(选自《精神之光照彻世界》 ，有删节)5．文章第一、二段在全文中有何作用？答： 解析：文章第一、二段是对富明慧的人生经历和精神品质的概括。从这两段文字所在的位置可以分析其作用。答案：概括交代了富明慧的人生经历和精神品质，为下文详细叙写他对生活的热爱、事业的热情和顽强的毅力做铺垫。6．简要赏析文中画线的语句。答： 解析：赏析这句话 ，要从其手法和表达的情感两个角度入手，从手法上看，是比喻；从表达的情感上看，是赞美富明慧的奉献精神。符合这个意思即可。答案：通过形象的比喻，生动地表现了富明慧执着、顽强、默默奉献的精神品格，表达了对他的敬仰之情；同时也照应了文章的标题。7．富明慧是怎样一个人？请根据文章内容简要概括。答： 解析：此题考查对中心人物形象的把握，抓住新闻中报道的事实、人物的言行分析概括即可。答案：①面对不公的命运，坦然对待，平静接受；②对知识的狂热、对学生的关爱，表现了对教育事业的无限热爱与忠诚；③有顽强的毅力和执着的信念；④热爱生活，热爱生命，对未 来充满希望与追 求；⑤热爱公益事业，无私地帮助别人。(能答出其中四点即5可)8．本文在写作方面有许多特色，请就其中两点加以分 析探究。答： 解析：这是一篇报告文学的节选，也可以看成人物特写，或新闻，注重对人物事迹的记叙和对人物情感的抒发。可以从选材 上、叙议结合上分析。不必面面俱到，但要分清角度、层次。答案：①标题简明而意蕴丰富。文章的标题通过一个简洁的整句，表现了富明慧对知识的追求、对生命的热爱；同时也暗含了主人公的名字。②中心明确，选材精当。选文主要表现了主人公的人间大爱，因而选材上侧重选取了他对事业、对学生、对生活、对生命的无限热爱等几个方面，充分显示了形散神聚的写作特点。③叙议结合。选文有叙述，有议论，丰富了文章的内容，也表现了主人公的高贵品质和作者的赞美之情。三、语言表达9．将下面画横线的三个分句转换成一组排比句，填写在横线上。要求：句式一致，与上下文衔接自然。美好的时光渐行渐远。在我的稿子上，它们是那些代表怅惘的省略的标点；①它们就像一本诗集，装帧精美，蒙了灰尘，摆放在我的书架上；②那些过去的时光，就像我抽屉里的那张合影，照片上的每个人都在微笑；③它们是一个个名字，即使在我的梦中，朦胧之中也可以喊出；在我的口袋里，它们是一句句最贴心最真诚的劝语忠言… …答： 解析：比较这三个画横线的句子，可以看出，它们的陈述对象不一致，使用的修辞手法和句式也不相同。可以在保持语意不变的前提下，按照一种句式或手法重新表述，使之构成排比，语句流畅。答案：①在我的书架上，它们是一本装帧精美、蒙了灰尘的诗集；②在我的抽屉里，它们是一张每个人都在微笑的合影；③在我的梦中，它们是朦胧之中也可以喊出的一个个名字。610．阅读下面的图表，完成后面的题目。表一 你认为网络实名制对于保障网络安全重要吗？非常重要 81.6%一般 2.8%无所谓 15.6%表二 你的网络注册名是实名吗？是 2.1%不是 76.5%不作答 21.4%(1)请简要概括以上两个表格的内容。(不能使用数字作答)答： (2)请谈谈你对“网络实名注册”的看法。答： 解析：回答问题，注意把握给出的数据之间的关系和体现的意义。第一问，通过观察数据，客观描述数据传达的信息，抓住 81.6%和 76.5%两个重点数据作答。注意题目要求，不能使用数字作答 。第二问，主观性较强，可结合现实生活作答，谈实名制的作用，言之有理即可。答案：(1)大多数人认为网络实名制对于保障网络安全很重要，但在现实生活中大多数人又没有践行网络实名制 。(2)网络实名制有优点也有不足。优点：对打击网上违法犯罪活动、减少网络暴力、净化网络环境、监督公共言论、规范网民行为、强化网民责任意识、推动诚信社会建设，起到了积极作用。缺点：网络本是一个可以自由发表见解的地方，实名制可能导致人们因为过于担心因言论不当被惩罚，而不敢公开发表言论、传播信息。同时，如果网民的信息安全得不到保7护，难免会被不法之徒盗用和滥用。互联网的发展要求管理体系与时俱进，信息安全则是基石。只有加强信息保护， 才能更好地推进网络发展。