1、一、基础巩固1下列加点字的注音有错误的一项是( )A迁谪(z) 佚名(y) 讫(q) 号哭(ho)B相称 (chn) 牵累(li) 灾难(nn) 骸骨(hi)C轩辕 (xun) 珪石(u) 憔悴(cu) 恻然(c)D涿鹿(zhu) 讥诮(qio) 颍水(yn) 夙愿(s) 【解析】 “谪” 读“zh”。【答案】 A2对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A轩裳珪组劳吾形于外 组:印绶B是岂不为六一乎 岂:难道C子欲逃名者乎 名:名声D吾负三宜去 负:负责【解析】 负:担负,引申为具备。【答案】 D3下列句中加点虚词的意义和用法完全相同的一项是( )A.此 庄 生 所 诮 畏 影 而 走
2、 乎 日 中 者 也其 闻 道 也 固 先 乎 吾 )B.吾 固 知 名 之 不 可 逃此 则 岳 阳 楼 之 大 观 也 )C.吾 为 此 名 ,聊 以 志 吾 之 乐 尔不 以 物 喜 ,不 以 己 悲 )D.吾 其 何 择 哉国 无 主 ,其 能 久 乎 )【解析】 D 项,其:副词,表反 问语气。A 项,乎:前一个为介词,表处所;后一个为介词,表比较。B 项,之:前一个 为助词,用在主谓之间取消句子独立性;后一个为助词,相当于“的”。 C 项,以:前一个是 连词,表目的;后一个是介词,表原因,相当于“由于 ”。【答案】 D4下列各句的文言句式特点与例句相同的一项是( )例句:轩裳珪组劳
3、吾形于外A世事之为吾累者众也B吾其何择哉C常患不得极吾乐于其间者D此吾之所以志也【解析】 例句与 C 项都是状语后置句;A 项,是定语后置句;B 项,是 宾语前置句;D 项,是判断句。【答案】 C二、课内阅读阅读下面的文字,完成 58 题。六一居士初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六一居士。已而叹曰:“夫士少而 仕,老而休,盖有不待七十者矣。吾素慕之,宜去一也。吾尝用于时矣,而讫无称焉,宜去二也。壮犹如此,今既老且病矣,却以难彊之筋骸贪过分之荣禄,是将违其素志而自食其言,宜去三也。吾负三宜去,虽无五物,其去宜矣,复何道哉!”5对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(
4、 )A六一居士初谪滁山 谪:被贬官B则又更号六一居士 更:更换C吾素慕之 素:本来D而讫无称焉 讫:最终【解析】 素:常常。【答案】 C6下列语句中,加点词语的意义和用法相同的一组是( )A.既 老 而 衰 且 病臣 死 且 不 避 ,厄 酒 安 足 辞 )B.夫 士 少 而 仕是 将 违 其 素 志 而 自 食 其 言 )C.吾 尝 用 于 时 矣 ,而 讫 无 称 焉盘 盘 焉 ,囷 囷 焉 )D.乃 以 难 彊 之 筋 骸 贪 过 分 之 荣 禄而 陋 者 乃 以 斧 斤 求 之 )【解析】 D 项,乃:表转折,却。A 项,且:表并列/况且;B 项,而:表修饰/表并列;C 项,焉:语气助
5、词/ 形容词词尾,的样子。【答案】 D7下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A第一自然段交代了作者谪居滁山,改号为“六一居士”的情况,直接点题。B作者把 “三宜去” 放到结尾,感动人心,引起同情,求得宋神宗“恻然哀之”,从而能够得到皇帝的怜悯,重新启用他。C全文的主旨,其实就是文章的结尾,这篇文章的结尾起到了画龙点睛的作用。D文章结尾一段表达了作者不贪恋富贵,向往隐居生活的愿望。【解析】 “重新启用他” 错,文章没有此意。【答案】 B8把文中画线句子翻译成现代汉语。(1)夫士少而仕,老而休,盖有不待七十者矣。译文:_(2)吾负三宜去,虽无五物,其去宜矣,复何道哉!译文:_【答案
6、】 (1)读书人从年轻时开始做官,到年老时退休,往往是有等不到七十岁就退休的人。(2)我有这三点应当离职的理由,即使没有这五种物品,离职也是应当的,还要再说什么呢!三、课外阅读阅读下面这段文言文,完成 913 题。李一足传王猷定李一足,名夔,未详其家世。有母及姊与弟。貌甚癯,方瞳,微髭。生平不近 妇人。好读书 ,尤精于易,旁及星 历医卜之术。出常 驾牛车,车中置一柜,藏所著诸书,逍遥山水间。所至人争异之。天启丁卯至大梁,与鄢陵韩叔夜智度交。自言其父 为诸生, 贫甚,称贷于里豪;及期,无以偿,致被殴死。时一足尚幼,其母衔冤十余年。姊适人,一足亦婚,母召其兄弟告之。一足长号,以头抢柱大呼。母急掩其
7、口。不顾,奋身而出,断一梃为二,与弟各持,伺仇于市,不得;往其家,又不得;走郭外,得之。兄弟奋击,碎其首。仇眇一目,抉其一,祭父墓前。归告其母,母曰:“仇报 ,祸将及!”乃命弟奉母他徙,遂别去。时姊夫为令于兖,往从之。会姊夫出,姊见之,惊曰:“闻汝击仇,仇复活,今遍迹汝,其远避之。 ”为治装,赠以马。一足益恚恨,乃 镌其梃曰:“ 没棱难砍仇人头。”遂单骑走青 齐。海上见渔舟数百,泊米市,一足求载以济。遂舍骑登舟,渡海至一岛,名高家沟。其地延袤数十里,五谷鲜少,居民数百户,皆疍籍,风土淳朴,喜文字,无从得师。见一足至,各率其子弟往学焉。其地不立塾,晨令童子持一钱诣师,师书一字于掌以教之,则童子揖
8、而退。明日,复来。居数年,积钱盈室。辞去,附舟还青州,上狭邪。不数日,钱尽散,终不及私。甲申后,闻一足化去。先一日,遍辞戚友,告以远行。是日,鼻垂玉筋尺许,端坐而逝。袖中有周易全 书一部。论曰:古今传神仙事多怪诞。一足为报父仇遂仙去,然则神仙必由于忠孝哉!吾独怪其以击仇不死,悲愤穷 蹙,竟 窜身海外,复极幽遐辽远之游。夫岂专避祸亦其之所存终不能一息安也卒之既化而持梃观水得道之后此心不忘不亦悲乎然事之济否则天也子房博浪之恨千载而下可胜道哉!(节选自 清代散文名著)9对下列句子中加点词的解释,错误的一项是( )A称贷于里豪 称贷:举债B以头抢柱大呼 抢:碰、撞C一足益恚恨 恚:恼怒D竟窜身海外 窜
9、:流窜【解析】 窜:躲藏。【答案】 D10下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )A好读书,尤精于易称贷于里豪B所至人争异之时姊夫为令于兖,往从之C自言其父为诸生为治装,赠以马D遍辞戚友,告以远行吾独怪其以击仇不死【解析】 B 项,代词,他。A 项,介 词,对;介词,向。C 项,动词,是;介词,给。D 项 ,介 词 ,把;介词,因 为。【答案】 B11下列各句组,都能表现李一足“有仇必报” 性格的一组是 ( )时一足尚幼,其母衔冤十余年 不顾,奋身而出 兄弟奋击,碎其首 乃命弟奉母他徙,遂别去乃镌其梃曰:“ 没棱难砍仇人头。 ” 遂单骑走青齐A BC D【解析】 写李一足的母 亲
10、向他隐瞒父亲死因,写李一足报仇后去避祸,写李一足知道仇人没死并正在找他报仇后,一个人逃往青齐。这三句都不能表现李一足“有仇必 报” 的性格。故选 B。【答案】 B12.(对应本课“ 局部探究 ”第 3 题)下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A李一足家世不详,家人除了母亲外,还有一个姐姐和一个弟弟。容貌清瘦,眼球是方形的,没有胡须。B李一足在高家沟做了几年老师,积攒了很多的钱财,后来回到青州,不几天的工夫,就把钱尽散,没有留下一点给自己。C李一足父仇已报,让弟弟带着母亲徙居他地,自己也相继到达于兖、青齐、高家沟等地。D虽然李一足有寻仇报仇的经历,但从他一生的历程来看,他其实是一
11、位喜欢读书写作、有道家风范的读书人。【解析】 只有少许胡须。【答案】 A13断句和翻译。(1)用“/”给下面的文段断句。夫 岂 专 避 祸 亦 其 之 所 存 终 不 能 一 息 安 也 卒 之 既 化 而 持 梃 观 水 得 道 之 后 此 心 不 忘 不 亦 悲 乎 然 事 之 济 否 则 天 也 子 房 博 浪 之 恨 千 载 而 下 可 胜 道 哉!(2)翻译下面的句子。今遍迹汝,其远避之。_童子持一钱诣师,师书一字于掌以教之,则童子揖而退。_【答案】 (1)夫岂专避祸/亦其之所存/终不能一息安也/ 卒之既化/而持梃观水/得道之后/此心不忘/不亦悲乎/然事之济否则天也/ 子房博浪之恨/ 千载而下/可胜道哉!(2)现在他到处在搜寻你的踪迹,你还是到远处躲避他吧。