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幼儿园美术教案:雨后的彩虹(通用).doc
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1、幼儿园小班艺术课程计划:雨后彩虹 活动1.您能够使用短线从上到下绘制雨滴规划图。2.鼓舞幼儿大胆使用报纸在宣纸上印刷。3.在活动中体验制造的乐趣。活动预备小孩们观察了雨。2,材料预备:纸板用手,红色,黄色,绿色油漆,勾线笔。3,轻音乐。【活动程序】首先,引入谈话,激发兴趣。“听着,声音是什么? “雨滴是如何从天而降的? (让小孩利用身体和手的动作以及嘴巴的发音来感知节拍。)二,根本部分。(1)老师示范雨滴在哪里?让我们一起喊出雨滴吧! 老师在画画时解释道。 (滴水,答复,放下,答复,从上到下,片刻)“请咨询小孩的手指宝宝协助雨滴!”(滴水,答复,放下,答复,从上到下,看看它)(2)育儿,老师指
2、导。“雨太大了,小孩们要来雨点雨! 小孩的操作,老师的导游指导。“雨停了,天空中出现了一道漂亮的彩虹。漂亮的彩虹在哪里?老师为您预备了各种漂亮的婴儿涂料。他们是谁? (红色,黄色,绿色颜料)和报纸宝贝!我们让报纸上的宝贝和漂亮的宝贝油漆悄悄地互相吻,然后亲吻宝宝在纸上,亲吻和亲吻,漂亮的彩虹将会出来。 老师示范。“你的彩虹在哪里?让你的报纸宝贝也亲亲宝宝和纸宝宝,让我们走吧!请记住,报纸上的宝宝想亲各种各样的婴儿油漆,因此彩虹非常漂亮!不要只是亲吻一种颜料! 让我们轻松的音乐,老师的导游指导。第三,显示工作。小孩们的画非常漂亮! 让你的画在花园里玩得快乐!我们一起跳吧! (带着小孩拿着作品,贴在墙上,然后跳舞去听音乐。)1/2
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