1、幼儿园大班教学计划学习看年历带反思太磐课学习看年历包括对大班数学主题教学活动的反思，让小孩们明白一年中有12个月，学习在历书中寻找各种节日和生日，理解历书的目的，并理解年历中不同数字的含义。体验数学集体游戏的乐趣。来看看幼儿园班学习看年历，对课程计划有一些考虑。活动目的：1.理解年历的目的，并初步理解年历中不同数字的含义。2.明白一年中有12个月，学习在日历中查找各种节日和生日。3.体验数学集体游戏的乐趣。4.体验数学的生活，体验数学的乐趣。活动预备：1.经历的预备：明白“天，月，一到十二”这两个字，咨询父母并记住他们的生日，明白一些节日2.材料预备：ppt，日历，节日贺卡和骰子活动程序：首先
2、，老师和小孩们共同探究年度日历，并在年度日历中找到生日。1.游戏1：儿童自由探究并找到卡通人物“孙悟空”的生日（1）小孩们能够自由观看年历，并在年历中找到孙悟空的生日。指南：哇！谁今天要举行生日聚会！让我们听听他的声音和猜想，原来是孙悟空的生日。它有一个生日愿望。我希望您在日历上找到它的生日。 11月18日，您愿意协助吗？嘿，孙悟空为您预备了非常多年历。您能找出去年11月18日的去向吗？如今，让我们一起找到它！（2）师生在年历中查找日期的方法指南：您找到孙悟空的生日了吗？它在哪里？摘要：在日历中，我们必须找到生日，月份和日期。（3）通过故事引导小孩理解数字的不同含义，并理解年历的目的。指导语言
3、：为了感激您协助他在日历上找到生日，这是一个非常好的故事。这个故事包含哪些机密？故事：我母亲的小孩非常多！他给小孩起了一个惊奇的名字，叫做“ day”。母亲到底有多少个“天”娃娃？算上这个数字，总共有365天娃娃。 365天的娃娃会在一起生活吗？不，不管有多少个日本娃娃都挤在一起，如何办？因而，母亲为他们盖了12座漂亮的小房子，取名为“月球”，让所有的日本娃娃都住在这12座房子里，分别命名为：一月室，二月室，三月室”十二月室，母亲是对小孩如此的热爱，人们常常担忧它的小孩由于娱乐而找不到家。因而，在房子被盖好后，母亲从一月开场从一月开场数她的小孩的名字：一月，二月和三月。当它算到第十二个月的最后
4、一个洋娃娃时，所有带它的小孩们都在遥远的地点，遥远的地点不再回来了。到那时，将有一个新母亲带着本人的小孩，住在这十二座漂亮的月亮屋中，并重复同样的生活.1明白一年有12个月咨询题：日历母亲的小孩的名字是什么？ （显示单词卡“ day”）母校有多少个日本娃娃？ （365）摘要：一年365天日本娃娃的年历覆盖了多少座房子？ （12）房屋的名字叫什么？ （显示“月”）简介：一年中有12个月，每座房子代表一个月，前几座房子代表几个月，月份在上面，同时住所的日期。2引导小孩理解数字的不同含义并理解日历的目的指南：日历中有非常多数字，每种颜色都有本人的机密咨询题：您找到了多少种不同的颜色？这是什么意思？摘
5、要：年历中的每个颜色编号都有其本身的技能，有些表示年份，有些表示月份，有些表示星期，有些表示日期。咨询题：年度日历的目的是什么？简介：年度日历使我们能够明白时间和何时做事。2.游戏2：幼儿能够自由地找到本人的生日（1）要求个别小孩找到猪的生日指导语言：孙悟空的好朋友猪八戒也想在日历上找到生日。 4月5日，老师给它预备了一个浩大的日历。谁在寻找？（2）播放生日歌曲以找到本人的生日指南：我们每个人都有本人的生日。你生日几天？我们还能够通过日历找到我们的生日，请记住，您必须将生日贺卡贴在小格子上！找个生日小孩能够和你的好朋友谈谈你的生日是几个月，你也能够看看其他小孩的生日找到适宜的吗？（3）老师和小
6、孩让小孩明白生日不是在同一天，而是能够在同一个月。指南：您的生日正确吗？让我们一起看看摘要：我们发觉同一个月的生日，小孩有非常多，尽管他们不在同一天，但是我们能够在同一个月与小孩们庆贺生日第二，小孩们在日历中寻找节日1.通过老师的生日指南，让小孩们明白年历中有假期。指南：您想明白老师的生日是否是几天？我的生日是9月10日老师节，我的生日也在日历中。我在找简介：日历不仅能够让我们找到本人的生日，而且日历中还包含各种节日。2.出示节日贺卡以引导儿童理解节日咨询题：您明白哪个节日？多少天了？3.游戏：掷骰子找到假期指导语言：老师把这些节日变成了蝎子。我要你玩掷骰子的游戏。每组5人，分为4组。小孩们轮
7、番掷骰子，一次又一次地看谁在寻找它。第一个会发觉一片雪花，雪花最多的小孩们将能够参加孙悟空的生日派对！规则和要求：年幼的小孩轮番扔蝎子，同时小孩们被分组在历书中寻找节日。教学反思：指南指出，幼儿的思维特征是基于特定的想象力思维。它应通过参与直截了当的游戏感知，个人经历和实际操作来关注儿童的科学学习。不应为了追求知识和技能而灌输和强化训练。但是，在教学过程中发觉，一旦小孩们无法掌握知识，传统教学中的老师就容易灌输他们的知识，却无法在教学中进展良好的师生互动和答复。小孩们灵敏提出的咨询题。并处理幼儿在学习过程中遇到的咨询题，例如：本节教学活动的目的2：学习在日历中查找各种节日和生日是他们教学活动的难点，并发觉有些小孩看起来对本人的第一次观察。我找不到生日月份，但是我在教学活动中发觉了这个咨询题，但是我没有及时处理咨询题，而是接着遵照活动过程，这也导致了“小孩们玩骰子”寻找假期链接没有更好，更有效地进展；观察和探究是数学领域必不可少的环节。老师如何引导小孩观察和探究，如何引导小孩观察和探究，如何通过严谨的语言引导小孩表达本人的感受，发觉咨询题和体验处理咨询题的乐趣，这也是我将来的持续进步教学活动。小百科全书：年历主要有阳历，阴历和阴阳三种。太阳历基于地球的旋转周期：阴历基于月相的变化；阴阳历结合了两个特征。目前，世界上最常见的是中国的太阳历。
