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幼儿园活动教案《懂礼貌的小白兔》(通用).doc

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资源描述

1、幼儿园大班活动教学计划明白礼貌的小白兔大班活动课明白礼貌的小白兔适用于大班主题教学活动,初步培养小孩的礼貌行为,引导小孩掌握日常生活中的简单礼貌用语。快来看看幼儿园班级活动明白礼貌的小白兔。活动目的:1.引导小孩掌握日常生活中简单礼貌的语言。2.对有礼貌行为的儿童进展初步培训。3,能够分析故事,培养想象力。活动预备:图片,兔子,山羊,乌龟,鹿。活动程序:首先,引导小孩们听故事有礼貌的小白兔。老师:袁老师今天告诉你一个好故事。故事的名称是明白礼貌的小白兔.请细心倾听故事中讲述的故事?其次,老师讲述了一个故事 - 明白礼貌的小白兔。第三,老师提出咨询题并组织儿童早期讨论。1.老师:故事的名称是什么

2、?老师:故事是谁?发生了什么?第四,让小孩们一起听故事和图片,引导小孩考虑。老师:小白兔去玩,不小心丢了。谁在询咨询方向?小白兔是如何答复的?它使用了什么样的音调?来学习和小白兔交谈吧! (请出示小孩并学习礼貌用语)2,老师:小白兔真是有礼貌,山羊妈妈如何赞扬白兔?你也来学习山羊来赞美小白兔!老师:小白兔走到河边,发觉河上没有桥。谁恳求协助?如何说小白兔?让我们学习学习小白兔! (请让小孩们表演并学习礼貌用语)4,小白兔来到鹿妈妈的家里,鹿妈妈家的门是放开的,小白兔为什么不进去?她说了什么?如何做? (请给小孩们看)听到小白兔的鹿母发生了什么事?小白兔是如何回家的?老师总结:当白兔遇到烦恼时,

3、要求别人协助别人是特别有礼貌的。当我们遇到困难时,假如你想要别人寻求协助,你必需要有礼貌,以便其别人愿意协助你!假如你不礼貌,别人不会协助我们!5.组织儿童讨论,教育幼儿成为礼貌的好小孩。老师:你喜爱故事中的小白兔吗?为什么?老师:假如你是一只小白兔,你会如何做?第六,结合生活现实,让小孩明白他们应该礼貌。老师:我们有一首歌,这首歌的名字叫做好宝贝,我们将一起阅读。好宝贝,有礼貌,只需打给老师进入花园,回家打给妈妈,大家都说宝宝好,为什么大家都说宝宝好? (引导小孩有礼貌是个好小孩)2,老师:我们通常要像白兔一样,做个好礼貌的宝宝。你如何做一个好小孩? (引导幼儿回忆生活中的礼貌用语)7.完毕活动。小编点评:礼貌不仅表达在日常礼貌用语上,还表达在行为适应,谦逊,不扔垃圾和随地吐痰都是礼貌行为。

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