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幼儿园大班教案《快乐的我》(通用).doc

上传人:USER 文档编号:19879867 上传时间:2023-03-18 格式:DOC 页数:2 大小:12KB
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幼儿园大班课程计划欢乐的我大班课程欢乐的我合适大班的主要课堂教学活动,让小孩体验关怀别人本人的情感,并以本人的方式采访教师,阿姨和同学,喜爱协助别人,相处同伴们,来看看幼儿园。大班欢乐的我课程计划。活动目的:1.以本人的方式采访教师,阿姨和同学。2.体验关怀别人和感受欢乐的情感。3,喜爱协助别人,与同伴相处。4.静静地听取同龄人的声音,感受一起交谈的欢乐。活动预备:小叶子活动程序:一,导入主题:1,显示小叶子,引起幼儿的兴趣2.逐一制造小动物图片,引出小叶子和对话二,分析和讨论,引起情绪共鸣:你欢乐吗?你明白教师和阿姨特别快乐吗? “第三,当场采访的小孩理解别人的幸福。1.面试咨询题:你有没有协助别人?你欢乐吗?2,每个小孩都能够采访别人,也能够接受别人的采访四,小孩们对交流面试的集体分享结果:让小孩们交换面试,带着小孩们理解“协助别人是欢乐的”。小可可:幸福是人类精神的一种享受。这是一种精神上的满足。从内到外感受特别温馨。一个欢乐,欢乐的隐喻状态。

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