1、小班艺术活动课程计划：小鱼游教学案例（带教学反思）小宇艺术活动小玉旅游教学案例（带教学反思）主要包括设计意图，活动目的，活动预备，活动过程，活动反映等内容，感受画面的欢乐场景，愿意与同伴一起玩，将使用彩色铅笔绘制波浪线条和圆圈合适幼儿园老师参加小班艺术活动课程。来看看小鱼巡游课程计划。设计方案：小班儿童的身体发育仍然不协调，动手才能较弱。这项艺术活动让小孩们在游戏中练习并培养小孩的动手才能。活动目的：1.感受图片的欢乐情况，并愿意与同伴一起玩。2.使用彩色标记绘制波浪线和圆圈。3.培养小孩亲身动手操作的才能，并依照观察到的现象在同伴之间大胆沟通。4.让小孩体验独立，独立和制造性的才能。5.培养
2、幼儿的技能和艺术气质。活动预备：小鱼游游视频和着色卡，彩色铅笔，水草，鱼头饰，小鱼游音乐磁带。活动程序：1.组织儿童观看视频（小鱼在水和草中游泳）咨询题：视频中有什么内容？ （教学计划。来自：幼儿园学习网络教学网）他们在做什么？鱼如何游泳？让我们模拟吧。鱼玩什么游戏？他们藏在哪里？2.小孩们看视频中的图片（屏幕冻结）观察图片中的颜色，感受画面的美感。 （告诉图片中的小孩，草的曲线是波浪线）3.着色小孩们，让我们画一个小鱼之旅！ （图中的水草和气泡是虚线，让小孩们连接，练习绘制曲线和圆圈）4.游戏小孩们戴头饰（鱼，水草），玩水草的小孩会不停地扭动身体，小孩们玩鱼会在水草中游泳并播放背景音乐小鱼游。活动反映：幼儿能够用钢笔画出波浪线和圆圈，深入感受线条的美感，与小孩一起玩游戏，分享欢乐。
