教诲处范文之小学平衡编班施行方案 一、指导思想 以构建和谐社会，兴办人民满意的教育为主旨，坚持教育公平、教育平等的原则，积极推进教育资源的平衡配置，为每一个受教育者提供相对平衡的教育和开展时机，努力营建公平的教育环境。 二、根本原则 公平性原则，平等性原则，平衡性原则。三、组织机构：组长：副组长： 小组成员： 四、根本程序 1学生平衡编班：按照性别比例，分男、女生组，通过电脑随机编排，将新生平衡分配到各个班级。 2老师平衡装备：依照老师实际，先确定任课老师和班主任人选；然后依照任课老师的业务水平、个性专长、年龄构造、婚育情况、综合素养等情况，综合平衡、合理搭配，结合计划班级数，平衡配置各班师资。 3老师与班级搭配：在家长代表的监视下，通过抽签决定班级编号，按照随机选择的方式确立各班的班主任及任课老师。 4.公示结果：编班完毕后，及时将编班结果向社会公示，接受社会监视。市第二实验小学
