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类型2022年铁路个人述职参考报告.doc

  • 上传人:USER
  • 文档编号:19872626
  • 上传时间:2023-03-17
  • 格式:DOC
  • 页数:3
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    2022年铁路个人述职参考报告.doc
    资源描述:

    1、铁路个人述职参考报告我叫XXX,20xx年3月考取工人技师资历,在任职的一年当中,自已能认真按照平时所学的业务知识带着班组职工加强设备的养护与维修,不断地改造和提高设备质量。在路局提出二次创业理念精神的感化下,自已更是结实树立六大理念和现场作业的三大要素严格卡控作业质量,以新标准严要求、以新理念严操纵,在管辖的11公里正线、17组道岔、11条股道和3公里专用线的设备整治中,能不分正线、站线、专用线,一个标准对设备进展精心养护维修,一个标准建平安标准线,通过8个月的设备集中整治,轨检车质量由年初2月份的平均每公里出分13.50分,下降到9月份的0.45分,消灭了三级超限,严格操纵了2级超限出分率

    2、,使设备质量到达了全优。职工在业务学习、班组建立、主人翁认识等方面也均有了明显的提高。现就一年来主要工作汇报述职如下:一、接着不断努力学习新经历、新方法并积极运用到实际工作当中。在现场的维修作业当中,除了所要求必须的技术业务、标准外,工作的巧可使质量和效率成倍增长。在年初k40+000-k50+000配合大机捣作业中,自已就积极与段技术科联络提早介入抄平,一改往日靠眼观起道的不科学方法,使该段线路大机捣一次成为了优良公里线路。在拆、铺桥护轨维修作业时,提早制造了合适拆护轨螺帽的母螺帽,嫁接到内燃螺丝机上,使工作效率成倍增长,在一个天窗修时间内完成了车间要求的消费任务,且质量、标准一次达标。不但

    3、降低了职工的劳动强度,而且节约了大量的人工费用,遭到了车间、段技术科的好评。一次,在工务通讯上学习了添乘时如何断定晃车和车晃的论文后,自已不断探索和总结,在添乘设备时应验率到达了90%以上,防止了屡次浪费人力的情况。二、加强曲线、道岔的设备养护使曲线、道岔设备全面达标。曲线和道岔的养护历来使设备养护当中最难也是最薄弱的。运用绳正法每次将曲线整治好后,保持时间非常短,因而,在实际工作当中也是投入劳动力最大的。今年6月,我带着职工对管内的2条曲线进展了一次完全整治。详细方法是:1、先找出曲中点,然后两侧分点。2、找水平、拨正曲线,均匀石碴到达石碴饱满、捣固均匀。3、改轨距、打磨钢轨到达轨控标准不超

    4、千分之一标准。4、定位五大桩的埋设和标志、标识的从新刷写,最后用地锚拉杆按标准进展锁定。通过精心的整治和通过3个月观察、检查,曲线稳定变化率低,有效的操纵了曲线难整治咨询题。道岔的养护仿效了曲线整治的方法收效良好。三、鼓舞职工发奋好学,争当星级职工。在日常的工作治理中,自已时常鼓舞职工发奋好学。去年,段实行星级职工带薪制度后,自已与班组职工一起修订和完善了班组学习制度。规定每周三下午业余时间为班组业务、政治学习日。自已在学习中既当学员、也当教员。通过半年多的有效治理,目前班组学习蔚然成风。在去年12月份的车间星级职工考试比武中共15个名额,我们班组占到了6个,占车间总人数的40%以上。职工学到

    5、了知识,尝到了甜头。自已去年被评选为出席路局先进个人和段先进标兵。今年10月又被评选段一次党代会代表。四、在设备整治中积极为车间在技术上、治理上献计献策,使车间设备治理有大幅提高。#p#副标题#e#今年,是段设备集中修大整治的一年。一开场自已就主动申请要求积极参加,在集中整治设备中努力再学习、再提高。由于集中修车间90%的劳动力被抽调,加之阴雨天气的妨碍,车间部分班组设备出现了下滑。针对这种情况,自已主动请缨带着职工先后到工区、等工区进展了道岔、正线等设备的整治。前后历时15 天,共整治道岔7组,正线10公里,曲线2条,均到达了段轨控组要求的质量标准,同时,也得到了其他班组的认可和好评。在线容

    6、线貌整治中按照段制定的作业标准和要求,一次试验性验收即达标5公里,为其他班组不但做出了好的表率,也成为段、车间的线容线貌平安标准样板线。五、进一步提高认识,不断提高治理工作水平。当前正值铁路唱响二次创业的开展时期,关于自已则更要不断创新认识理念、转变观念提高认识,在班组治理上狠下功夫,全面提升班组的综合实力。通过学习自已认识到设备质量提高了,不能代表班组好了,而是班组应在综合治理、后勤保障、职工队伍素养、班组建立上等均有提高,才是真正意义上的提高。因而,自已也认识到了缺乏和缺点,需要走的路也还非常长,要学的东西也还非常多,全面开展提高了才符合二次创业的要求和理念。一年来我的收获颇丰,越来越感遭到自已要不停地学习、奋进才能不落伍,才能同班组的职工一起将六大理念树立好、贯彻好!使治理工作再上新台阶!以上是我任工人技师一年中主要的工作回忆和简要陈述,不妥之处恳请领导批判指正!

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