1、教案三年级上册期末综合复习卷第一部分：根底知识积累与运用(37分)一、我会看拼音写词语。(8分)z sh n mn xn shn sh ynzhn bi b lu kun y jin 二、照模样，给下面的字加上不同的偏旁，再组词。(6分)例：寺 待 ( 等待 )持 ( 支持 )交 ( )且 ( )则 ( )( ) ( ) ( )三、圈出错别字，依次改正在括号里。(3分)陈旧的铜钟，挂再大青树粗状的枝干上。 ( ) ( )四、把四字词语补充完好，再仿照例子写词语。(6分)1.五( )绚丽 精确无( )2.( )( )出名 积( )成( )3.白发苍苍：4.严严实实：五、选词填空。(2分)适宜 习
2、惯 合适1.小蜜蜂( )了这里的环境。2.这道菜非常( )他的口味。六、连一连。(5分)为人子，方少时 亲师友，习礼仪明月松间照 眼见为实耳听为虚 黄山归来不看岳五岳归来不看山 清泉石上流我还能写一句本学期学过的诗句：。七、按要求写句子。(4分)1.我们全校师生和校长都参加了这次活动。(修正病句)2.树叶落下来。(把句子写详细)八、小调查。(3分)这学期，我看了许多课外书，其中我最喜爱的是 ，由于 ，因此我喜爱这本书。第二部分：阅读积累与运用(30分)一、阅读给予树选段，答复下列咨询题。(15分)一回到家，我立(即 既)把她叫到我的房间，打算和她好好谈谈。没等我咨询，金吉娅先开口了：“妈妈，我
3、拿着钱到(处 外)逛，本来想送给您和哥哥姐姐一些美丽的礼物。后来，我看到了一棵援助中心的给予树。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她不断希望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。因此，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅说话的声音非常低，显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就只够买这些棒棒糖了。但是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。”我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖，还送给我们仁慈、仁爱、同情和体贴，以及一个生疏女孩如愿以偿的笑脸。1.在文中的括号里选择正确的字，在下面打“”。(2分)
4、2.文中有一个表示愿望得到了实现的词，这个词是 。(1分)3.小女孩的愿望是什么?请用“ ”在文中画出。(2分)4.填空。( 3分)金吉娅本来想买送给 。后来，她却买了 送给一个不相识的小女孩。5.这个圣诞节，金吉娅送给我们的不但有 ，还有 、 和 ，以及 。(6分)6.选择正确答案的序号填在括号里。( 1分)读了这段话，我觉得金吉娅是一个( )的小女孩。A.不明白得关怀家人，只会关怀其别人B.心肠仁慈，富有爱心二、阅读下面短文，答复下列咨询题。(15分)鸟是人类的朋友，是害虫的天敌。它们大多都是捉害虫的能手。啄木鸟每天清晨三点钟就开场工作，要给本人的小宝宝喂三、四次虫子。一只山雀每天吃掉虫子的重量与它本身差不多。一窝小燕子一个夏天能够消灭一百万只虫子。一只猫头鹰每年能为人类节约一吨粮食。看到这些鸟儿每天都在默默地为人类做奉献，谁还忍心损害它们呢?1.给短文加个适宜的标题，写在文前的横线上。(2分)2.“粮”用部首查字法应查部首( )，再查( )画，用音序查字法应查字母( )。(3分)3.短文是围绕哪句话来写的?请用“ ”在文中画出。(2分)4.请把描写小燕子的句子，用“ ”画出来.(2分)5.这段话写了 、 、 、 四种鸟捕虫的本领。(4分)6.结尾一句话是( )句，改成陈述句写在下面的横线上。(2分)
