1、见习生述职参考报告范文实习是我们师范生马上踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次实习对我们来说又有着特别的意义，我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校XX市XX区XXX学校。短短的4个月实习生活(20XX.11.23-20XX.4.23)转眼即逝，在这收获的季节里，我获得了意想不到的成绩，获得了珍贵的经历。所以，由于我经历缺乏，实习过程中也存在一些咨询题。现就本次实习工作总结如下：我于11月23号来到XXX学校报到，正式开场了我的实习生活。由于我顶替的老师担任全校美术的课程，因而我被分派到综合组担任全校六个年级的实习美术老师。在4个月的实习生活中，
2、作为一名实习老师，我仍以一名正式老师的标准严格要求本人，认真履行本身的工作职责，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。作为一名老师，首先上好课是最根本的要求。在实习前也有过一些试教活动，但真正的中小学教学对我来说依然第一次。从学生转变为老师，这之间需要付诸特别多的努力。在教学上，我认真地备好每一堂课，写好教案，课后认真反思课堂教学活动中存在的咨询题。经常地旁听其它老师的课，谦虚请教其它老师的经历，以及教法。在听课的时候，尽可能地记录下其教学过程，并在课后对该老师提出本人的观点和看法，建立方案。在通过屡次地与别的老师沟通后，我觉察本人在教态、老师语言，语速等方面都获得了明显的进步。作为一名
3、老师，天职确实是教书，无私地将所学的东西教给学生，这是我们支教的重要内容授课。从四个月的教学中我理解到，一名人民老师太难当了，要讲授一堂课它必须备课写教案上课修正作业接受学生反应信息本人写反思讲评稳固学生知识如此的环节，看起来特别简单，但是每个环节都有特别多小细节，不仅要你认真，还要发挥制造性思维，尤其是“上课”，也确实是我们不断在讨论学习的课堂教学。首先，我要理解四个班的学生的根本情况，然后依照学生的根本情况来安排教学。其次，在写教案前，我必须通看整本课本的脉络，然后认真地研究该上的这个单元，认真地分析教材重点与难点。由于在下面设有指导老师，因而我向指导老师征求意见，并加以修正和调整。然后本
4、人先试教，接着再修正，最后才正式上课。在每上一节课前，我都会把所要讲的内容反复练习，直到记住为止。而且在课后经常和学生交谈，让他们指出在课上老师的缺乏，不断改良教学方法。事实证明，这套方法挺受学生欢迎的，同时也拉近了我和学生间的关系。除此以外，通过不断地反思，交流。我理解了一些合适农村学生根底差的方法。这对我在今后的教学工作中，在面对根底差的学生时，时刻提示本人，不能操之过急，在板书方面，我也提示本人，给学生呈现的东西，必须是正确的，不同意存在着任何的错误。否则，这些错误将会给他们造成及其深远的妨碍。修正作业，纠正学生的错误是特别重要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上鼓励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并依照各个学生的情况加以勉励之，开导之。对那些在我要求改正之后仍然不改正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的时机，直至认识了错误并改正为止。关于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者，确实是要有如此的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。
