1、学校落实国家职业教育助学金的工作参考报告范文近年来，*学校在促进学校职业教育不断改革开展的进程中，认真贯彻落实财政部、教育部中等职业学校国家助学金治理暂行方法和湖南省中等职业学校国家助学金治理方法精神，把赞助贫困家庭学生接受职业教育作为推进教育公平，协助贫困家庭脱贫致富，推进当地经济社会和谐开展的重要任务，采取了一系列措施，获得了明显成效。2011年，学校积极落实国家中等职业学校国家助学金治理暂行方法，加大宣传力度，标准申报程序，使国家助学政策深化人心，学校招生打破历史，学校出现了更加良好的开展态势。现将我校申报落实国家职业教育助学金工作情况汇报如下：一、学校根本情况*学校是市级示范中等职业学
2、校，是*区农村劳动力转移培训基地;是一因此“机械加工”与”计算机技术”专业为主体特点的中等职业学校。目前，学校一、二年级在校学生1579人，经审核，全部符合申报国家职业教育助学金条件。*区是湖南省的一个农业大区，限于自然条件、地理环境和历史缘故，贫困家庭覆盖面大、学生读书难，已成为我区农村家庭的普遍特点。据统计，我校贫困生占在校学生总数的85%以上，贫困学生中，来自单亲家庭的学生占8%，留守学生占76%，非常多学生面临辍学的境地。xx年年，我校共有1750人获得国家职业教育助学金，全学年受助总金额为131万元;2011年上学期，全校1643名高一、高二学生获得国家职业教育助学金，赞助金额达12
3、3万元;我校高一、高二共有1579名学生，已向学生发放九、十、十一月三个月份的助学金，共计71万元，受助面占非毕业年级学生数的100%。已有越来越多的农村贫困家庭小孩沐浴着国家职业教育教育赞助政策的阳光雨露。二、国家助学金申报工作情况依照中等职业学校国家助学金治理暂行方法，学校加强组织领导，加大宣传力度，明确赞助条件，严格赞助标准，严明申报程序，目前各项申报工作已落实到位。1、建立专门机构，加强组织领导为了把国家职业教育助学资金管好、用好，使符合条件的学生得到赞助，引导更多的农村贫困家庭学生来读书、读好书，把党和政府的关心与暖和送给每一位家庭经济困难学生，充分发挥赞助政策的最大效益，学校按照有
4、关文件要求，实行校长负责制，成立了“综合中专学生助学金治理工作领导小组”，领导小组下设办公室，装备了2名专职人员详细负责助学工作，明确了工作人员的职责，研究制定了*学校国家职业教育助学金治理方法。与此同时，学校各处室亲密配合，共同促进学生赞助工作的有序开展。2、加大宣传力度，政策深化人心。学校不断加强国家助学金有关政策的宣传力度，印发了2万多份包含了助学金政策宣传的招生简章广为散发，在各个乡镇交通要道张贴宣传广告、挂横幅300条，逐校进班宣讲国家助学金政策并发放了*致中职国家助学金受助学生公开信;使学生、家长和社会各界都能理解赞助政策、得悉信息。新生入学后，还专门组织集中学习中等职业学校助学金
5、治理暂行方法等政策规定，并通过出墙刊、学生座谈等方式，使在校学生详细理解政策，做到深化人心。3、严格赞助标准，确保程序标准。学校严格按照省市有关文件规定开展学生赞助工作，严明程序、力务实效。一是组织新生填写中等职业学校助学金申请表，此表一式两份，交区教育局赞助治理中心，每学期接受区教育局赞助中心两次检查，并严格按照规定要求学生递交户籍证明或证明身份的有关证件;二是组织班级对申报对象进展了评议，充分发扬民主监视;三是认真受理班级提交的申报材料，由学校学生赞助治理中心进展资历审查;四是细化工作步骤、坚持公示、公开原那么，以政策公开、金额公开、赞助对象公开为主要内容，将校内评审结果进展为期五天的公示
6、，接受学生监视;五是每月由班主任与财务室一道为赞助学生充卡150元。4、加强材料治理，标准赞助档案。一是学校建立学生家庭经济情况及赞助治理数据库，定期进展学生赞助信息动态治理，做到学生个人信息精确、全面;二是按照市里的统一规定，要求学生递交本人身份证复印件和户口簿复印件，并加盖当地派出所公章，建立完备的学生赞助身份认定档案;三是依照实际受助学生名单认真填写中等职业学校国家助学金受助学生汇总表等表格并报县级学生赞助主管部门审核;四是按照上级有关要求，科学、合理地建立标准的学生受助档案，将助学金申请表、赞助材料、受理结果、有关凭证和工作开展情况，分年度、分类别进展装订存放并由专人保管。三、多措并举
7、，扩大赞助辐射效能我校在赞助工作中，多措并举，不断提升赞助水平，扩大赞助辐射效能，注重抓好“两项工作”。(一)建立校内助学金使用制度。新赞助政策的施行是国家注重职业教育、扶持职业教育的重要表达，是我们中等职业教育开展的重要机遇期。按照新的赞助政策规定，学校每年要拿出不低于事业收入总额的5%资金，对本校家庭经济困难学生施行赞助。为此，学校立足实际，专门提取36万元作为校内奖助学金，按照一定的学生赞助比例对贫困学生进展赞助。一是减免了家庭困难的学生学费、住宿费，如xx年年下学期为153名学生减免学费共计5.4万元、2011年上学期为贫困生减免学费共计4.5万元。二是对学习成绩优秀、专业技能强，在各
8、项竞赛中获得优良成绩的学生予以奖励，如xx年年下学期奖励了241人次，奖金额达3万余元,2011年上学期奖金额达3.5万元。该奖项覆盖面积达10%以上。三是工学结合、挣钱学技能，采取工学结合的方式，在高二后到企业顶岗实习，在保障学生学到一技之长的同时，为学生谋求合法的社会职业获取酬劳，减轻了家长的经济负担。(二)创始招生办学新途径。新赞助政策实行以来，我们敢于实践、勇于探究，在扩大招生规模，提高办学才能下功夫，瞄准学生赞助政策的新契机，探究出了一条学校招生新途径。一是在上级教育主管部门的安排下，由区教育局领导与我校老师一道深化全区各初级中学，向广大师生宣传职业教育的优势和国家对职业教育的扶持政策;在暑假期间，我校老师在各初级中学老师的配合下到各村各户宣传职业教育，使家长对职业教育有了正确的认识;二是依照用人单位对人才的需求，及时调整专业构造，调整教学内容，保证了学生学有所用，学以致用。三是加大投入，完善实训设备，结合学生赞助政策开展社会实践活动，对家庭贫困学生在高二以后利用暑假时间到企业进展社会实践，实践期间每月可赚取600-1000元酬劳金，处理了学生来期的部分生活费用。四是积极做好就业效劳、确保学生安置到位，近年来，我校与*公司，*汽车制造厂等大中型企业签订就业合同，妥善安置学生就业。
