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类型大学院校加强大思政教育工作参考报告范文.doc

  • 上传人:USER
  • 文档编号:19830662
  • 上传时间:2023-03-17
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    大学院校加强大思政教育工作参考报告范文.doc
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    1、大学院校加强大思政教育工作参考报告范文深化学习贯彻党的17大精神,把立德树人作为教育的根本任务,从实际出发积极探究加强大学生思想政治教育即“四个好一”工程:开展好一套教育,争做好一项工作,强化好一种效劳,建立好一支队伍。一、开展好一套教育以爱国主义为核心,诚信教育为重点,反思教育为特色,包括感恩教育、平安教育、廉洁文化教育、国防教育等在内的一整套教育学校长期以来都注重对学生进展全方位的思想教育,通过包括爱国主义教育、诚信教育、反思教育等的一整套教育,提高学生的思想素养,构筑当代青年学生精神支柱。1.抓住各种契机,强化爱国教育。通过组织开展抗震救灾捐款、支持奥运等活动,弘扬时代主旋律,突出理想信

    2、念教育,稳定保持共产党员先进性教育活动成果,强化开展爱国主义、集体主义、社会主义的主旋律教育和情势与政策教育的力度。2.成立西南大学女子国旗班,建立爱国主义教育基地。女子国旗班以弘扬爱国主义精神,培养大学生爱国情操,促进校园精神文明建立,提高大学生综合素养为目的,通过举行升旗仪式等爱国主义活动在校内外产生阻碍,通过培养高素养队员让其在同学之间起到典范带头作用。3.以反思教育为特色,在全校师生范围内开展反思教育活动。学校以“反思我为什么上大学生活”为题的主题教育活动,在全校、全社会反响强烈,这是在全国高校中领先开展的学生思想政治教育的新方式,有助于加强学生对本身思想道德的内省和行为的自律,协助学

    3、生客观评价学校、老师以及本人在成长成才过程中承担的责任与义务。关于低年级学生由各院系、社团组织开展反思教育活动;关于毕业学生那么在离校前夕进展德育辩论,以此反思大学四年的生活学习。本科学生在完本钱人的毕业论文辩论之后,要将本人在大学学习生活中接受政治、思想、品德、法纪、心理等教育的效果,按照规定的格式,以总结报告的文体进展全面系统的总结,构成个人德育情况论文,并以班级为单位,通过辩论会的方式,向班级的同学、辩论委员会成员宣读,同时接受提征询,答复以下征询题,由同学和辩论委员会就其德育表现作出评价。4.发挥校内学生社团组织优势,实现自我教育。充分发挥校内两大红色学生社团(中国特色社会主义理论宣讲

    4、团和学生马克思主义学习研究会)的特色优势,深化开展践行社会主义荣辱观的主题活动,到达自我教育的目的。5.成立受赞助学生志愿者效劳队。组织在接受学校、社会各界赞助的学生成立一只志愿者效劳队,在学校、社区、社会上义务开展一系列效劳活动。以实际行动开展感恩教育,教育学生乐于奉献、回馈社会。二、争做好一项工作学生就业指导工作1.实行“四挂钩”,进一步完善就业机制。学校高度注重毕业生就业工作,实行“一把手”工程。坚持“四个挂钩”即一是实行就业工作与干部业绩考核挂钩;二是实行就业率与教学评估挂钩;三是实行就业率与招生计划挂钩;四是实行就业率与经费划拨挂钩,让学校的就业工作呈现并保持着上下注重、齐抓共管的良

    5、好场面。2.加强就业保障工作,实现就业工作人员、机构、经费的“三到位”。各学院设立学生就业指导工作办公室,装备负责就业指导工作的专门人员,设立就业工作专项经费,建立专门的经费账目。3.深化就业指导的内容和体系,时时处处为毕业生提供就业效劳。扎实推进“多维一体”的就业指导与效劳工作,构建以“一报两课四网”为主要内容的就业指导支撑体系,构成连续课堂、专题讲座、职前教育、职业生涯规划、网上职业测评、征询效劳等丰富多样的就业指导与效劳体系。4.不断强化效劳认识,就业效劳工作更加完善到位。深化学院调研和开展有针对性的就业指导和效劳,关怀和协助特别困难群体的就业。聘请社会成功人士、各行业精英、校友回校担任

    6、就业指导兼职辅导员,通过授课、讲座、座谈等多样化的活动方式为学生提供就业指导、征询效劳。三、强化好一种效劳学生心理健康教育效劳1.为每名学生建立心理档案。针对大学研究生和本科生的心理健康普查系统,对全体新生进展了心理健康普查,并在此根底上为新参加普查的学生建立了心理健康档案,由此确定了心理健康效劳的重点对象。2.学生心理健康征询、教育效劳浸透课堂内外。在大学生思想道德涵养课中安排了6-8课时的心理健康教育内容,开设了“大学生心理卫生”、“大学生生涯辅导”等必修、选修课程。3.开设以预防为主的定期团体心理辅导。团体心理辅导能够让学生在团体中彼此深化理解,在交流中学生能够互相观察、学习、体验,从而

    7、认识自我、讨论自我、接纳自我,调整、改善与别人的关系。4.创立的班级心理联络制度。各班级下设立一名心理联络员,负责统计调研本班同学心理健康情况,每周定时上报。每位内心联络员将由专管心理健康教育老师对其进展专业的心理辅导培训。四、建立好一支队伍以专兼职辅导员为主体的学生思想政治工作队伍1.职责明确,任务明晰。每位辅导员要到达八工程标,即平均每天找一名学生谈心;平均每周到宿舍走访一次;平均每两周向主管领导汇报工作一次; 每两周召开学生干部工作会议一次;每周记工作笔记一篇;每两周参加班会一次;每学期阅读有关学生工作的书籍一本;专职辅导员每学年公开发表工作论文一篇,使辅导员工作有目的、努力有方向。2.为辅导员素养培养搭建4个平台:一是课程平台,参照mba专业培养方式,研究设立了政治素养与专业素养结合、根底理论与工作技能结合、理论教学与案例教学结合的培训课程体系;二是进修平台,每年选派一定数量的优秀辅导员进展博士课程班进修;三是交流平台,建立西南大学辅导员研究会,开展辅导员工作创新论坛,组织辅导员骨干到国内外学习调查;四是科研平台,设立大学生思想政治教育相关课题,建立专项资金,支持辅导员开展大学生思想政治教育方面的应用性、前瞻性课题研究。

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