1、学校可行性研究报告学校建设项目可行性研究报告 提示：本文原版含图表 word 版全文下载地址附后(正式会员会看到下载地址)。这里只复制粘贴部分内容或目录(下面显示的字数不代表全文字数),有任何不清楚的烦请咨询本站客服。 保 密 承 诺 本商业计划书内容涉及本公司商业秘密，仅对有投资意向的投资者公开。本公司要求投资公司项目经理收到本商业计划书时做出以下承诺： 妥善保管本商业计划书，未经本公司同意，不得向第三方公开本商业计划书涉及的本公司的商业秘密。 项目经理签字： 接收日期： 目 录 保密承诺 1 目 录2 摘 要 . 3 第一部分 学校基本情况6 第二部分 学校组织管理10 第三部分 项目介绍
2、12 第四部分 市场分析16 第五部分 办学策略分析24 第六部分 融资说明26 第七部分 财务分析29 第八部分 风险控制33 第九部分 项目实施计划36 摘 要 一、学校基本情况 某校座落在廊坊市西小区西部，廊坊市爱民道自来水厂西侧，是经市政府研究并决定在廊坊卫校基础上改建的工程。该校具有良好的教学环境，连年被市委、市政府评为“成绩突出单位”等优秀集体称号。近年来，学校面向市场，与时俱进，根据医疗卫生事业对高层次学历的要求，把建设医学高等专科学位作为奋斗目标，从办学理念、基础设施、师资力量、教学理论、办学模式等多方面进行了大胆的探讨与创新。 二、学校组织管理 建立严格的法人治理组织机构和合
3、理的监督制约机制，建立科学的用人机制、公平的激励机制，同时健全学校的各项规章制度。 三、项目介绍 某设实施，建设期一年。 第一部分 学校基本情况 学校简介 廊坊卫生学校于 1961 年 10 月创建于天津杨柳青镇，1970 年迁至廊坊。 学校占地，其中新校区 600 亩，老校区 120 亩(不含附院)。在校学生 3549 人。现有建筑面积 84000 平方米(不含附院)，其中教学及学校用房 68237 平方米，占%。已建成 43 个实验室，实验开出率%;语音室 4 个，246 座;微机室4 个，324 座;多媒体教室 2 个;VOD 双向控制教学系统 1 套，可满足大中专 20 个专业、100
4、 个教学点同时使用。 图书馆现有藏书万册(含电子读物万册)，专业类书籍占%。共有期刊 310 万种，其中专业期刊 244 种，文艺及其它类期刊 56 种。拥有附属医院 2 所，三级甲等教学医院 4所，二级甲等教学实习医院 19 所，实习基地 48 所。国家教育部批准为“国家级重点中专” 。 近五年学校连续被市委、市政府评为“实绩突出单位”。先后荣获“河北省五一奖状” 、 “河北省卫生系统先进集体” 、 “河北省教学改革先进集体” 、河北省“社会治安综合治理先进单位” 、 “河北省安全文明先进单位” 、河北省“十佳校园文化先进单位” 、 “河北省模范职工之家” 、 “河北省模范职工之家” 、 “
5、河北省五四红旗团委” 、 “河北省中招工作先进单位”和“市级文明单位” 、 “先进基层党校”等几十项荣誉。校长、党委书记舒希贵同志 XX 年被教育部评为“全国职业教育先进个人” 。 近年来，学校面向市场，与时俱进，根据医疗卫生事业对高层次学历的要求，把建设医学高等专科学位作为自己的目标。从办学理念、基础设施、师资力量、教学理论、办学模式等多方面进行了大胆的探讨与创新。学校办学条件优越、师资力量雄厚，九五年以来荣获国家和省、市优秀教师荣誉的 165 人，全体教师的专业结构，整体素质基本能达到专科层次医学教育工作的要求，使教育资源配置理家优化，教学水平明显提高，办学效益显著增长。基本达到了医学高等
6、专科学校的办学标准。 财务状况 固定资产总值万元(不含附院)。教学仪器设备总值万元(包括附院万元)，5000 元以上设备总值万元。 三、发展目标 首先，将廊坊市卫生学校改建为“某校” ，大力发展高等医学教育，培养更多高等素质卫生技术人才。实现了“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的提高，形成了比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系”的目标。 其次，根据 XX 年底统计，全市 233 所卫生医疗机构中，共有卫技人员 10721 人，其中专科以上学历只占%，专科以下学历人员多达 8009 人;全市乡级卫生机构中，共有3800 名卫生技术人员，只有 109
7、人为大专以上学历。长期以来，廊坊市各级医疗卫生机构，特别是县以下医疗卫生机构的卫生技术人才，绝大多数只能靠本地中专卫校毕业生去补充，形成了中专毕业生“包打天下”的局面。 用以上指标衡量，廊坊市目前差距较大。全市各级医疗单位现有执业医生 5647 名，占总人口 385 万人的%，按廊坊市委、市政府提出得到 XX 年率先基本实现全面小康社会的目标要求，到 XX 年尚需要培养 5133 名医生，平均每年 733 名。这个任务，单靠外地医学高等院校很难完成，而廊坊市现有的培养能力远远不能满足需要。因此，必须加快当地高等医学教育的发展，建立自己的医学高等专科学校，建设新的医学高等专科学校校区以满足更大的
8、教学师资要求。另外面对现阶段廊坊市医疗卫生现状，为廊坊地区乃至全省培养合格的医疗卫生人才，因此，兴建一所医学高等专科学校十分必要。 再次，据调查我市尚有 2648 人需要提高学历层次。到 XX 年，乡村医生以上卫生技术人员都达到专科以上学历，需要接受高等学历教育的将达到 11436 人。这就说明现有的市卫生学校已无法满足教学要求，会在很大程度上限制招生数量以及教学设施、环境的改进。将廊坊市卫生学校改建为“某校”是贯彻中国医学教育改革和发展纲要 ，优化我市农村医疗卫生人才结构，提高我市农村医疗卫生保健水平的需要。 由于，廊坊市与京津同属一个经济区，随着人们对健康长寿的理解和要求，特别是大城市的人
9、口老龄化趋势及疫情高发区的特点，预防医学、康复技术、医学保健、家政护理等医学及其相关专业人才紧缺，中专学历已逐渐不适应市场需要，供需矛盾越来越突出。面向京津培养保健、预防、康复等短线专科学历专业人才，深受京津的欢迎，具有较大的需求市场。将廊坊市卫生学校改建为“某校” ，可以为社会培养更多的预防医学人才，加速廊坊市乃至河北省的疾病预防控制体系建设，尽快在京津周围建立起“防疫护城河” 。 第二部分 组织管理 一、组织结构 表 1：廊坊市高等医学专科学校行政设置一览表 表二：廊坊高等医学专科学校党委机构设置图 二、师资力量 学校始终把加强师队伍建设放在重要的战略位置，通过外引内培、离职进修、攻读学位
10、、学术交流等途径，提高教师的综合素质。 三、管理方案 建立严格的法人治理组织机构和合理的监督制约机制，建立科学的用人机制、公平的激励机制，同时健全学校的各项规章制度。 第三部分 项目介绍 一、项目建设背景 随着廊坊市经济的不断进步和市场经济的发展，近年来，社会对医学人才的需求量也越来越大，对人才的专业知识要求也随之提高，因此，学校面向市场，与时俱进，根据医疗卫生事业对医学人才的要求，把建设医学高等专科院校作为学校的奋斗目标，从根本抓起，在办学理念、基础设施、师资力量、科教理论、办学方式等方面进行了详细的研究和全面的创新。 为了贯彻落实国家发展医学高等教育的政策，优化我市高等教育结构，合理配置高
11、等教育资源，从而适合社会对医疗人才的需要。同时，学校的改建是适应社会发展的需要，是进一步贯彻落实国家政策的需要。结合我市医学高等教育布局和该校现有的办学条件，建设医学高等专科学校势在必行。 二、项目建设规模 某校新校区纳入了廊坊市城市建设总体规划，XX 年由政府划拨土地 600 亩，规划建筑面积万平方米，分两期完成。第一期工程 XX 年秋开始，XX 年年底竣工投入使用。建筑面积 10 万平方米，其中教学楼万平方米，实验楼万平方米，电教中心、图书馆万平方米，学生公寓万平方米，生活服务中心 5000 平方米。二期工程 XX 年至 XX 年完成万平方米，其中教学楼万平方米，学生公寓万平方米，礼堂50
12、00 平方米。 加强实验室建设。利用三年时间完善和新建公共基础、医学基础及 10 个专业的高标准实验室，学校实验室总数 81个，新购置仪器设备价值 1200 万元。设备总值达到万元，平均仪器设备值达到万元。重点建设好医学基础、护理、预防、影像、药剂、口腔等专业实验室。每个教室、实验室均装备微机、投影机、大屏幕。 图书馆建设。XX 年建成新校区图书馆，XX 年初完成新、老图书馆布局调整。从 XX 年开始，每年新增图书 3 万册以上，到 XX 年图书达到 36 万册，平均图书 150 册，期刊杂志达到 410 种，提高外文医学期刊比例，与国际接轨。校园网建设。XX 年完成新校区校园网工程，与老校区
13、校园网联网，在老校区宽带接入社会网的基础上，将新校区宽带接入社会网。 附属医院及实习基地建设。学校与廊坊市人民医院按照新的隶属关系完成了教学资源的整合，在医院建立临床教务科，具体管理指导临床教学工作。并按照附院的规模和要求，理顺行政隶属关系，使医专和医院融为一体，实现教学资源共享。加强临床教学基地建设，建立一批相对稳定、形式多样、水平较高的教学基地。按高等专科学校要求，加大实验、科研设备及教学、实习医院等基础设施建设。在现有临床医院、科研所基础上，与省内外知名的医院、企业建立长期稳定的实习、科研合作关系。并建设功能齐全、水平一流的专业实验室和科技研究中心。 XX 年，开设临床医学、护理、中西医、医学检验、预防医学、影像诊断等 6 个专业，招生 XX (未完，全文共 17703 字，当前仅显示 4662 字，请阅读下面提示信息。
