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大学生暑期支教个人社会实践总结.doc

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1、大学生暑期支教个人社会实践总结支教个人总结初中、高中时更多的是埋头苦学,假期也多数奉献给了各种各样的补习班。直到上了大学,我有更多可灵敏支配的时间,我能够尝试更多我想做而没做的事情。大一时,我十分有幸参加了台州学院生命科学学院志愿者队和“知心支教”暑期社会实践队,让我有更多的时机去做一些志愿效劳。每周四去博远小学支教和暑期给小孩带去知识与欢乐,这些事让我至今为止的两年大学生活过得十分有意义。今年我又参加了台州学院“知心支教”暑期实践队,并成为了实践队的队长。我深入的认识到队长肩负的责任,不断地完善提高本人,希望能让支教越办越好。通过这一次带队,我明确了一个实践队队长需要做到的几点:一、制度建立

2、,合理治理“不以规矩,不成方圆”,2000多年前的古人便已深入认识到制度建立对一个团体的重要性。家需要有家规,队需要有队规。为进一步标准团队暑期社会实践活动,我便拟定针对本团队今后开展一系列实践活动的团队守那么,确保更好的做到上传下达。制度中最为重要的一项便是责任制,明确任务和人员编制,以任务定职位,以职位定人员,责任落实到人,各尽其职,到达事事有人负责的目的,改变以往有人没事干,有事又没人干的场面,防止苦乐不均现象的发生。这一制度的实行,有助于团队工作的科学化、制度化。所以,处事治理也要灵敏,切不可一味按照既定制度执行。一名好的队长还应同时对人的思想、心理和行为进展恰当地引导、操纵,充分发挥

3、人的主观能动性,使人尽其才,事得其人,人事相宜,以实现实际目的。二、每日总结,查漏补缺每日一结,便是让团队每一位成员对当天的工作或任务加以回忆、分析,从中找出经历和教训,明确今后实践的方向。总结应对实践进展全面、深入的概括。总结是对实践的认识,总结的过程是由感性认识上升到理性认识的过程。总结能够承上启下,为后续内容做好预备工作。在每一次实践活动后进展总结,如此才能有针对性的努力改正,寻找正确的处理方法,提高活动质量。每一天支教完毕后的总结,让队员们更好地发觉当天的缺乏和之后需要留意的地点。每日一结的开展让活动的开展更为顺利高效。总结要突出重点,打破难点,查漏补缺。三、立足当前,着眼长远一切难题

4、,只有结合现实才能破解;一切机遇,只有结合现实才能把握;一切愿景,只有结合现实才能实现。抛开现实,空谈理想,是空。长远考虑,火石能敲出星星之火; 长远考虑,重新点燃熄灭的灯; 长远考虑,为你照亮前行的路。独有理想,架空现实,是空。博远小学学校条件较差、办学经费困难、师资队伍不稳定、生源流淌性强及教学用品短缺等各方面是他目前面临的多项难题。做为有抱负、有理想的大学生,我们希望能够改变他们的现状,但是我们的才能有限,最直截了当的便是义务支教。但这仅仅只是师资力量一方面的改变,假设缺少其他条件的配合,效果亦是事倍功半。因此,我们还积极联络外界资源,争取更多地协助。我们也进展过义卖活动,争取一定的资金,为小孩送去多方面的爱心协助。改善民工子弟学校教学现状并非朝夕之事。但我们应看到,众多志愿者默默努力、薄弱付出背后那一道亮丽的彩虹。在这一次支教过程中,我学到了非常多,明白得了非常多,也更加清晰前面的路该如何走下去。

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