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类型支教社会实践参考报告3000字范文.doc

  • 上传人:USER
  • 文档编号:19822408
  • 上传时间:2023-03-17
  • 格式:DOC
  • 页数:2
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    支教社会实践参考报告3000字范文.doc
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    1、支教社会实践参考报告3000字范文还记得8月21日清晨我们兴致勃勃地赶去茶店子客运站,坐上大巴,踏上了前往红原的征程。随着大巴车的步步深化,公路两旁的建筑慢慢有了明显的藏羌风格。雨不断下着,温度也越来越低。当晚吃过晚饭,一行人顶着寒风兜兜转转地找到了城关小学。站在学校门口的那一刻,恍假设光阴流转,忽然想起那些年里本人求学的情形,不禁哑然失笑。事实上,我们曾经也如他们,一步一个脚印走过求学之路。我也是在县城念的小学,那时的我也对外面充满了无限的渴望,对整个世界充满了好奇。去年教育关心时,有位长辈对我说过,当我们面对的是一群小孩时,假如我们不能放开本人,我们是无法与小孩们交流的,更别说融入小孩们。

    2、这让我非常触动,我也参加过非常多志愿者活动,作为志愿者,我明白我们需要考虑受协助者的心理,我们需要设身处地,但是事实上,我们非常多时候内心并没有真正地把本人的位置放好。这个世界太急躁,非常多人做事情显得那么的功利,而当我看到小孩们脸上最无邪的笑容和最纯确实眼神的时候,我大概看到了志愿活动的意义所在。我的六年级二班是由藏族小孩组成的寄宿制班级,32个小孩的家都离县城非常远,甚至有些小孩的家依然在广袤的大草原上。他们每两周才能出一次校门,洗一次澡,遇到几天的长假才能回一次家。一定程度上,学校更像是他们的家,班主任更像是他们的家长,而班上的同学那么是最亲的兄弟姐妹们。我清晰地记得当我第一次走进他们班

    3、级,班长就代表全班为我献上了一条纯洁的哈达,而劳动委员为我清唱了一首藏家民歌,那歌声至今还萦绕在我的耳旁,内心的感动也久久无法忘怀。他们非常明白礼貌,每次见到老师都会鞠躬咨询好;他们非常听话,认真地完成每一件应该做的事情;他们非常好奇,抓住每一个时机向我打听外面的世界;他们非常勤劳,每天都会本人洗衣服刷鞋子;他们非常明白得知足,一件小事就足以欢乐非常久。几天的接触,我能深化地感遭到他们关于外面世界的渴望和生活的无奈,他们常常咨询我:“姐姐,大学的生活是如何样的呀?”、“大学的学费贵吗?”、“大学里能够一边读书一边打工挣钱吗?”这些咨询题就如一颗颗银针刺进我那颗无力的心,针针见血。我努力地在这短

    4、短的几天里告诉他们更多的东西,教会他们如何去获取知识,教会他们不断努力奋斗的精神。我希望他们能够学会不同的思维方式,希望他们能够保持这种对外面世界的好奇和渴望。或许我们本来和学他们确实是生活在不同的世界里,如今我们不过是把他们拉进我们的世界,之后又送回去,或许我们在这个过程会带给学生们短暂的改变,但是这些改变终将会被学生原来的世界所同化。也确实是说,如此子的短期的教育的意义有限。是的,我们的力量确实非常薄弱,我们带给学生的妨碍也是微乎其微。我没方法定期拿出一定的资金支持他们,我没方法在走之前买非常多的文具送给他们,我没方法抽出更多的时间陪伴他们。但是假设这两个“世界”没有桥梁,那该如何沟通呢?

    5、我相信,只要这两个世界能够架起一座座桥梁,终有一天便会成为一个世界。所以,这条路还非常长,非常长待了这么多天,慢慢地已经习惯了在海拔3500+的地点生活。这里有一望无际的大草原,有数不尽的牦牛骏马,有漫天繁星的夜晚,有晒到人头晕的阳光,有让人无法前进的大风,有冻得人发抖的雨天,有永远煮不熟的米饭,有美味的酸奶牛杂,有从未清亮过的自来水,有跳到我喘气的藏舞,有超负荷工作的乡村老师,有欢乐逗比的小伙伴们,有让我喜欢让我厌的小孩。不管别人如何看,我明白,这些小孩在我的世界里也许就只会出现这8天,8天以后,我们可能将再也不会见面。我不会明白他是否接着读书,不会明白他的今后会是怎么样。但是,我相信,这8天的生活必定将刻在他成长的道路上,好像妨碍我一样将会妨碍他们的一生。当有一天我和他们散落在世界的各个角落,我相信,他们会像我想念他们一样想念我。而我也永远不会不记得这段高原生活的回忆。收获和成长是语言缺乏以表达清晰的。最后我想说,常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感谢之情的生活是最甜美的。正如我教给小孩们的,这世上没有一种爱是理所所以的,在任何时候我们要怀揣着一颗感恩的心。

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