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2020支教的社会实践参考报告范文.doc

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1、2020支教的社会实践参考报告范文早早起床,打开房门,抬头,望天,一切大概依然那么熟悉,只是天有点阴暗。走出校门,再尽情的享受一次锁井村玉米地弥漫着的香气,最后一次呼吸着锁井村新鲜的空气队友们共同努力将文艺汇演的舞台搭建好,终于总算能够松一口气。这天早上大概是这些天来最充实的,只是与往常相比,少了小孩们的读书声,少了小孩们打篮球,丢沙包,踢毽子的身影一切预备工作都已就绪,气氛开场寂静,忘不了唐立烨早上坐在舞台中央,张望校门口等待的小孩的身影,忘不了王金鹏拿着相机满校园奔跑,争取为我们留下最后一丝经历的急迫,忘不了韩叔叔一大早起来给我们送来幕布的热情一句话诠释真情支教完毕前一天早上,小孩们和往常

2、一样早早的来敲门,开门后我依然像往常一样去做饭。只是今天,不明白如何了,小思宇不断跟着我进进出出,眼睛盯着我却不说话。我焦急了,“思宇你如何了”,呜咽了半天,他小声地说:“教师,我第二个舍不得你走。”一句话,让我的眼泪不争气的流了出来。我努力的眨眨眼,偷偷的擦干泪水,强忍着笑容咨询他:“那第一个舍不得谁啊?”“第一个舍不得冯玉涛教师。”“为什么呀?”“由于冯玉涛教师给我篮球玩,教了我非常多体育知识”多么简单的一个理由,仅仅是一颗篮球和短暂的相处,就让这个小孩把他的真情留给了他的教师。“那为什么不舍得我呢 ?”“由于教师每天陪我学习新知识,跟大哥哥一样。”望着思宇清亮的眼睛,大概回到了前几天中午

3、与他们一起欢笑,打闹的光阴一首歌唱出真情“我和你一样,一样的坚强,一样的青春焕发金黄色的光辉,哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有诱人芬芳”这一首公益歌曲唱出了多少人的心声。当我们站在讲台上,把这首歌一句一句唱出来,再一句一句用手比出来的时候,我才真正感遭到了它的动人之处。小孩们用心听着,用心看着,用心学着,真正用心感受我们之间的真情所在,当小孩们真正在舞台上用心去唱这首歌的那一瞬间,每个人的心中都有一份情愫在悄悄蔓延。一支笔写出真情“方方正正写字,堂堂正正做人”,书法课作为本次支教课程内容的一个重点,从一开场就深受小孩们的喜欢。“重下笔,轻行笔,重收笔”教师们在认认真确实讲解,小孩们也在仔

4、细心细的写着,“教师教师,这个横如何写?”,一声声急迫的呼喊,一次次期待的张望,那是对梦想的追求,对知识的向往。“我们一定永远在一起”,文艺汇演上,小孩们在教师的指导下,写出了本人的心声,一支笔,将我们与小孩们的心紧紧连在一起。一张纸传递真情手工课作为传统文化的一部分同样遭到了小孩们的厚爱,一个个千纸鹤,一只只小船,一颗颗心,满满的载着小孩们的真情,飞进了我们的心中,游到了中国石油大学,融入到了同心圆雁翎队的精华中。纸虽轻,但是当它被折成一个个千纸鹤传递到我们手中的时候却是沉甸甸的一颗心留住真情支教完毕了,但是真情未逝,短短的8天,留给我太多的感动,离别,有太多的不舍。惋惜天下哪有不散的宴席,烟花虽易逝,真情永难忘,吴街小学的小孩们,来年再见。

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