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我鉴定范文 高中毕业生.doc

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1、我鉴定范文 高中毕业生随着珍贵的三年高中生活接近尾声,我觉得特别有必要总结三年高中生活的得失,继承那些做得好的方面的缺乏之处,如此我就能够回忆我走过的路,也能够明晰地看到我今后要走的路。我的学习成绩不是特别好,但是我在学习的过程中获得了特别多。首先,我纠正了我的学习态度。当我被高中录用时,我的方法是放松本人,而不是进入一所好大学。然而,我特别快明白了高中需要认真努力地学习。在教师认确实指导下,我看到我四周的学生都在努力学习。我也放弃了我的初衷,开场了我的高中学习之旅。明白如何使用学习方法,同时留意独立考虑。假设你想学好它,努力学习是不够的。你必须学会“方法”和做事的方式。俗话说,教人们钓鱼比教

2、他们钓鱼好。我来这里的目的是学习钓鱼,但是说起来容易做起来难。我已经改变了特别多方式,努力考虑我做的每件事,当有我不明白的事情时,努力征询。学习时,以“独立考虑”为座右铭,时刻保持警觉。随着学习的进步,我不仅学到了课本知识,而且在思想上有了质的飞跃。我认为这对今后特别重要。在学习知识期间,我与教师建立了结实的友谊。教师们诚挚的教学让我体会到了学习的乐趣。我还和我的许多同学建立了良好的学习关系,互相协助,克服困难。在我三年的高中学习中,我认真积极地参加了每一个实验,培养了我的动手才能和征询题分析才能,这让我收获颇丰。不断追求人格的升华,注重本人的行为。我钦佩有宏大人格魅力的人,同时总是希望我也能

3、如此做。在过去的三年里,我坚持自我反省,并尽最大努力改善我的个性。在过去的三年里,我读了一些著名的书和几本个性完满的书,这对我特别有协助。我越来越认识到行为对一个人有多重要,这关系到能否构成正确的人生观和世界观。因而,不管在什么情况下,我都会要求本人有道德。不管何时何地,我都会坚持严格要求本人的信条,并认真恪守。平时,我爱我的同学,尊重我的教师,尊重我的道德,同时愿意协助别人。乐于助人是一种传统美德。如今我明白了真相。乐于助人不仅能塑造高尚的品德,还能获得特别多好处。在协助别人的同时,我也在协助本人。回忆我三年的高中生活,我特别欢乐在同学们困难的时候协助了他们。相反,当我遇到困难时,我的同学也

4、无私地伸出了援助之手。我总是特别尊敬教师,由于当我不知所措时,他们会协助我。没有教师的协助,我可能不明白去哪里。我如今认识到道德与其说是个人行为,不如说是个人对整个社会的责任。生活在这个世界上的人必须对社会承担一定的责任。凭借高尚的品德,他能够正确理解本人的责任,在本人的奉献中实现本人的价值。社会实践才能有了特别大提高。在过去的三年里,我参加了许多学校活动,并进展了一些社会实践。参加学校的活动能够认识更多的学生,从而增加与其他学生交流和学习的时机,锻炼他们的交际才能,学习别人的长处,认识他们的弱点。此外,我不断在做班委和宿舍经理,这对我来说既是压力,也是动力。我喜爱做一些社交活动,这会丰富我的

5、生活。我做过家教、志愿者、推销员和设计师等。有时候我觉得累,但我不喜爱如此。体育成绩不断都特别好。我的体质不是特别好,但是通过我对体育的实践和理解,我仍然能够特别好地完成体育教学。我喜爱运动,对所有运动都感兴趣,尤其是足球。三年后的今天,我的足球技能有了质的提高,我的步法和认识也有了提高。我在高中一年级开场踢足球。我起步相对较晚,但进步特别快,在同级别的同龄人中玩了一段时间后,我总是脱颖而出。我认为这可能是由于决心打好竞赛,或许还有一点运动天赋。踢足球不仅锻炼身体,还能加强团队精神和集体荣誉感。就我个人而言,我认为这个世界上没有完满的人。每个人都有本人的优点和缺点,但关键是他能否面对它们并加以利用。在过去的三年里,我不断反思本人,总结本人的一些优点和缺点。

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