1、10 项 链本课话题 虚荣朗读课文中的名段她已经陶醉在欢乐之中，什么也不想，只是兴奋地、发狂地跳舞。她陶醉于艳压群芳的美丽之中，陶醉于成功的自豪中，陶醉于这些人对自己的殷勤献媚、阿谀奉承、垂涎欲滴，陶醉于 妇人们所认为最甜美最美满的胜利中。她在这一片幸福的云中舞着。她丈夫怕她出门受寒，把从家里带来预备她出门时加穿的衣服，披在她肩上。那是平日穿的家常衣服，这件衣服的寒伧气和舞会上漂亮的舞装很不相称。她马上感觉到这一点，为了不让那些裹在豪华皮衣里的太太们看见，她就急着想要跑出大门。一个人只要有追求的欲望，就不可能没有虚荣心。我们若是深刻反省一下，就会发现，自己平素恐怕都或多或少因受虚荣心的驱使而说
2、过一些可笑的话，做过一些可笑的事。尽管人们都懂得，虚荣是表面的荣誉、虚假的荣名，但很少有人能够不为虚荣所动。在日常生活中，一个羡慕的眼神会使我们神舒心悦，一句大而无当的恭维会使我们眉开眼笑，一句言过其实的赞誉会使我们沾沾自喜，一个毫无实质意义的头衔会使我们引以为荣积累生活中的素材都是虚荣惹的祸从“红会事件”到“2.6 亿赌债” ，炒作让郭美美红极网络。如今，郭美美因涉嫌赌博犯罪被公安机关依法刑事拘留。办案民警说，郭美美家庭教育缺失，她的种种行为与其在网上炫富如出一辙，扭曲的价值观一步步将其带入违法深渊。而郭美美自己说，是虚荣心害了她，回想这几年所做的事情，她后悔不已。“出去后我要重新做人，不会
3、再去赌博、炫富” 。郭美美被刑拘后，对自己之前的所作所为流下了悔恨的眼泪。其一系列行为对社会道德造成的冲击，负面影响难以估量。近年来，运用类似郭美美丑态百出的招式吸引眼球的大有人在，炫富、不雅等词汇充斥网络，甚至为了提高收视率、点 击率也将这些人 请为嘉宾，推波助澜，使丑剧、闹剧发酵，蔓延。 这些所谓“网络红人”的行为，扭曲了人们的价值观，严重损害了社会风气，将年轻人引向“有名有利就是成功” “炫耀就是人生价值所在”的歧途。“郭美美现象”对社会提出了新课题，即针对“假、丑、恶”的综合治理也是一个系统工程。背诵相关名言警句宁愿因你的所作所为被怀恨，也不要以不实际的虚名而受爱戴。纪德年轻的姑娘，特
4、别是你们，必须知道好名誉比任何修饰都来得宝贵，而且好名誉像春天的花朵一样，一阵风就能把它毁了。克雷洛夫虚荣是虚伪的产物。卡莱尔贫困不是耻辱，羞于贫困才是耻辱。托富勒虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。柏格森知识梳理第 1 步读字音千言万语总关音1单音字妩媚(w) 粗俗(s) 懊悔(o)请柬(jin) 誊写(tn) 筵席(yn)垂涎(xin) 衣褶(zh) 莅临(l)哆嗦(du)(suo)2多音字(1)语境辨析法矿下的巷(hng)道与北京四合院的小巷(xing)有点相似。薄(b)荷油味不薄 (bo)，很受欢迎，但要薄(b)利多销。(2)组词辨析法漂 帖
5、（pio）漂 亮（pio）漂 泊（pio）漂 染 ) （ti）妥 帖（ti）请 帖（ti） 字 帖 )强 供（qin）坚 强（qin）强 求（jin）倔 强 ) （n）供 应（n）供 奉 )削 攒（xio）削 铅 笔（xu）剥 削 ) （zn）攒 钱（cun）攒 聚 )系 散（j） 系 扣 子（x）关 系 ) （sn）散 漫（sn）散 步 )第 2 步写字形奥妙无穷方块字寒 chen（碜 ）shn（渗 ）透 ) 账 b（簿 ）刻 b（薄 ）)tn（誊 ）写名 y（誉 ）) su（琐 ）碎su（锁 ）钥 )碗 di（碟 ）间 di（谍 ）通 di（牒 ）城 di（堞 ）) 焦 zo（躁 ）干 z
6、o（燥 ）鼓 zo（噪 ）词 zo（藻 ）)第 3 步用词语送你一双慧眼1品位品味“品位”：名词。原来是指矿石中有用元素或有用矿物含量的百分率，百分率越大，品位越高。现在指官阶，位次；品质，质量，档次等。“品味”：动词。就是品尝一种东西的味道。表明的是一个过程，细细地品细细地感觉，细细欣赏。请将使用正确的词语填在横线上。(1)有时候旅游不仅仅是为了欣赏美景，坐下来细细品味(品味/ 品位)美食也是旅程中值得享受的时光。(2)西安创建全国文明城市三年来，临潼区在创新创意创优上下功夫，在落细落小落实上求深入，以创建文明城市的突出成效，有力地提升了国际级景区的文明品位(品味 /品位) 。2莅临光临前者
7、多用于书面语，后者多用于口语。“莅临”：来到；来临(多用于贵宾)。“光临”：敬辞，称宾客来到。请将使用正确的词语填在横线上。(1)海盐县科技局与百步镇党委，偕同江南大学设计学院莅临(莅临/ 光临)奇力工业园，来访交流会议在行政楼 2 楼会议室顺利举行。(2)受静稳天气的影响，连日来，省会一直笼罩在雾霾之中。据气象部门预测，今天夜间到明天，一场冷空气将光临(莅临/光临 )省会，雾霾天气也将有所缓解。第 4 步辨熟语于细微处细斟酌请判断下列加点的成语使用是否正确，并说明理由。1他们面面相觑地互相看着，十分狼狈，十分尴尬，不知该怎么办，只是唉声叹气。( )理由：“面面相觑” ，你看我，我看你，形容大
8、家因惊惧或不知所措而互相望着，都不说话。用在此处语意重复。2. 陕西丹凤县工人小李近日在工地发现一把古剑，交给县文物部门后，获颁荣誉证书和奖金 500 元。一名普通的水泥工有这样的觉悟与认识，自觉遵纪守法，拒绝利益诱惑，不仅让人肃然起敬，更当令某些贪婪的权力者自惭形秽。()理由：“自惭形秽” ，原指因自己容貌举止不如别人而感到羞愧。后泛指因不如别人而感到惭愧。用在此处符合语境。常识速览识 作 者 短篇小说巨匠莫泊桑莫泊桑(1850 1893) ，19 世纪后半叶法国批判现实主义作家。他出生于法国诺曼底的一个没落的贵族家庭。1870 年，普法战争爆发，他应征入伍。战后退伍，先后在炮军部和教育部任
9、小职员。莫泊桑的小说思想深刻并富有教育意义，艺术方面尤其善于描摹人情世态，显示社会风俗，作品的情节简约而多变化，主题完美且意义深刻，人物的个性突出且栩栩如生，代表作有羊脂球 、 漂亮朋友等。莫泊桑的文学作品以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小说之王” ，对后世产生了极大的影响。与美国的欧亨利、俄国的契诃夫并称为“世界三大短篇小说家” 。探 背 景 19 世纪 80 年代的法国，资本主义恶性发展，政府贪污盛行，社会道德沦丧，资产阶级的骄奢淫逸的糜烂生活和唯利是图的道德观念影响到整个社会，追求享乐、追求虚荣，成为一种恶劣的社会风气。小资产阶级羡慕上流社会，想竭力跻身于资产阶级的行列，他们为此做出了各
10、种各样的努力。作为 19 世纪后期法国最著名的批判现实主义作家，莫泊桑长期在政府小科员圈子中生活，深入地观察到了这一社会现象，对于小资产阶级的普遍心理也有很深的了解。他的创作广泛而深刻地反映了 19 世纪后半期的法国社会现实，无情地揭露了资产阶级的腐化堕落、道德沦丧和拜金主义，真实地描写了人世间的世态炎凉，对下层社会的“小人物”寄予了深切同情。 项链的故事就是发生在这样一种历史背景中。整体感知项链写的是一个小公务员的妻子玛蒂尔德以十年的含辛茹苦去赔偿一条借来的假项链的故事。作者对女主人公虽有美好的姿色却无力打扮自己的无奈处境表示遗憾，对她为一条假项链几乎葬送自己及其丈夫一生的不幸遭遇表示同情和
11、惋惜，对她和她丈夫偿还项链的诚实品德和奋斗精神进行了肯定。小说也对女主人公的虚荣心进行了批评。同时，对贵族阶级的穷奢极欲和不惜弄虚作假的生活方式进行了抨击和暴露。文脉梳理_ _【答案】 借项链 赔项链文本层析一、阅读课文第一部分，回答下面的问题。1 “恼怒” 、 “瞪”等情态描写揭示了玛蒂尔德怎样的心理及性格？【答案】 一系列情态描写揭示了玛蒂尔德接到请柬后不喜反忧的心理变化过程及原因。更进一步地揭示出女主人公内心的隐秘和性格。二、阅读课文第二部分，回答下面的问题。2玛蒂尔德真的不想参加舞会了吗？为什么？【答案】 不是真的。在金钱决定一切的社会里，只认衣衫不认人，人们竞相以华美的服饰来显示自己
12、的富有，寒伧的衣饰只会招来上流社会的白眼。对此，玛蒂尔德夫妇深知其利害。3作者是如何描写玛蒂尔德在借到钻石项链前后的心理变化的？这样写有什么作用？【答案】 “犹豫不定” 、 “老是问”没有见到项链时的不安；“心跳” 、“发抖” 、 “出神”发现钻石项链时的激动、神往；“焦急” 、 “迟疑”担心对方拒绝时的犹豫不安；“搂” 、 “吻” 、 “跑”得到允许后的兴奋。作者通过一系列神态、动作描写刻画她在借项链时的心理变化，淋漓尽致地揭示出她爱慕虚荣、追求享乐的精神世界。三、阅读课文第三部分，回答下面的问题。4一连用了四个“陶醉” ，表达了玛蒂尔德当时怎样的心情？对情节发展有何作用？ 【答案】 一连用
13、了四个“陶醉”写出了玛蒂尔德梦想得到实现、虚荣心得到满足时的狂热兴奋，她欣喜若狂，忘乎所以， “什么也不想” ，简直有些飘飘然了。为下文情节的发展蓄势和做铺垫。四、阅读课文第四五部分，回答下面的问题。5.写福雷斯蒂埃太太在玛蒂尔德还项链时的表现有什么深意？【答案】 福雷斯蒂埃太太对归还的项链满不在乎，竟“没有打开盒子来看” ，这在情节发展中为项链是假的埋下了伏笔。而女主人公的惴惴不安和担心，是作者描绘其诚实、善良的性格最为浓重的一笔。五、阅读课文第六部分，回答下面的问题。6项链是赝品，在小说中有哪些暗示？【答案】 (1)借项链时，女友表现得相当大方，毫不迟疑地说“当然可以”相当随便，毫无顾忌。
14、(2)还项链时，福雷斯蒂埃太太竟“没有打开盒子来看”这表明项链不是什么贵重的物品。(3)珠宝店老板“查了查账簿” ，说只卖出这个盒子这说明项链与盒子不是原配的。7这篇小说的结尾有何特点？这样写有什么作用？【答案】 (1)这篇小说的结尾似乎在意料之外，可掩卷回思，却又发现正在情理之中；戛然而止，给读者留下了自由想象的空间，回味无穷。(2)小说结尾处，作者以隐喻的方式对全篇做了总结：马蒂尔德最初向往而不得的那些东西，就如同那串项链，原来每一颗都是假的；而她用十年艰辛换来的这一串，就像她真真切切领悟的人生一样，每一颗都是真实的，只不过她付出的代价多了一些而已。写法借鉴1写作特色以小见大莫泊桑善于从现
15、实生活中选取有典型意义的人物、事件和生活片段作为透视点，采用以小见大的手法来窥视大千世界。本文以项链为线索，通过“借项链” 、 “丢项链” 、 “赔项链” 、 “发现假项链”这一系列的小事件，反映了法国在社会剧烈变革时期的小资产阶级的生存状况。定义：“以小”是为了“见大” 。 “小”既是具体的事例，又是典型的事例。“大”是文章的主题。以小见大就是以个别反映一般，以一些细小的具体的事例来反映一个重大的主题。其特征是从细小的形象和故事里，能写出具有深邃隽永的意义，发挥思想教育作用，反映一个重大主题的文章。2写法指导(1)精心选物。选出熟悉或常见的小物件，或借小物件喻人(喻理)；或借小物件抒发情怀；
16、或把小物件作为贯穿全文的线索；或把小物件作为获得感悟的一个媒介点。(2)借小物件喻人(喻理)或借小物件抒发情怀时，对所选之物进行精致的描写，努力写出这个事物的外在形态或内在精神，描写一定要向着自己抒情的方向发展。(3)把小物件作为贯穿全文的线索，要在开头、中间、结尾反复地出现。(4)善于运用细节描写。细节描写就是对人物的外貌、语言、行动、神态的细节进行具体生动，细致逼真的描绘。细节虽小，它的作用不小。它既可以把人物描绘得惟妙惟肖，又可以深化作品主题，起到以小见大的效果。3迁移应用请选取生活中的一件事情或一种事物，用“以小见大”的手法，写一个300 字左右的片段。【答案】 小时候，我们那个村总是
17、遭洪水，我们村里的人便要我们学爬树。我一开始不敢，后来小伙伴帮我壮胆，我便跟着爸爸学爬树去了。我跟着爸爸去爬树，爬着爬着，我似乎掌握了要领：身体要紧靠树，四肢为支点，一次最多松开两个支点。我便自己往上爬，大约到了房顶高度，我的手够不着树枝，爸爸见我不上不下，便催促我：“快啊，快爬呀！”我便奋力一跳，想抓住树枝，结果我摔在了房顶上。我放声大哭，爸爸下来了安慰我几句后，说：“儿子，要学会随机应变，改变方法。 ”我似懂非懂，站起来，再次尝试，到了我原来没有爬上去的地方，我的心像一只兔子似的，跳个不停。我也很紧张，生怕再掉下来。我便抱住树干拼命地向上爬，不一会，我成功了，我坐在树枝上，天上的白云，似乎
18、在为我鼓掌；地上的房屋，似乎在为我欢呼。现在，我遇到一些过不去的地方或一些难题，总会百般思索、想方设法攻克它。素材应用1课内素材一夜风流换来十年的艰辛。莫泊桑的经典之作项链，通过女主人公玛蒂尔德的人生剧变反映了深刻的社会主题。她追求的奢华享受是虚幻的人生，没有踏实的进取偶尔得来的成功是不可靠的。其实，在我们的现实生活中，不是也屡有许多玛蒂尔德式的悲剧在上演吗？我们要避免类似的悲剧发生，就要努力从虚幻的人生中摆脱出来，回归生命的质朴与自然。 【应用角度】 “远离虚荣” 、“回归质朴” 、“虚荣的代价”等。2精彩应用人生在世，总有或多或少的资质与成就，因而也有了或大或小的虚荣心。虚荣因人立足于社会
19、而存在，难以彻底摆脱。但是，真正的强者远离虚荣。远离虚荣的决心与勇气，是成功者的试金石。西汉初年，卫青官拜大将军，本可拉拢百官、安插亲信以 权倾朝野，而他却推脱了大多数浮华的社交场，低调为人。后来，他的外甥霍去病被封为骠骑将军，与他平级，他也没有为了虚名，以自己的名望与势力去抑制。终于，他隐忍的个性换来了大量政治资本和表现机会，他北击匈奴数千里，换得边庭安宁，天下归心，也使他本人在血雨腥风的宫廷斗争中得到善终。 爱慕虚荣是人之真性，卫青也不是羽化登仙之神人，但他能于当时浮华成风的社会环境中远离虚荣，实属难能可贵，令今人称好。佳作领悟简妮的项链比利拉芬特简妮跟着妈妈站在超市付款的队伍中，她还有一个星期就满 5 岁了。这个有着一头漂亮金色卷发的小姑娘，心里有个什么样的生日愿望呢？是拥有那串躺在粉红色盒子里的珍珠项链吗？它静静地闪耀着柔和的光芒，在简妮的眼中，真是美极了。“妈妈，我可以把它买下来吗？我真的太喜欢它了。好吗？妈妈。 ”简妮拉着妈妈的手，歪着小脑袋瓜望着她，一双美丽的眼睛充满了企盼。简妮的妈妈
