1、剑桥麻省理工联手办学院袁 源 陈红2000 年 7 月，在英国政府和英国企业的支持下，两所世界一流大学英国的剑桥大学和美国的麻省理工学院开展强强合作，联合成立了 The Cambridge-MIT Institute（CMI），以推动两国在教育研究方面的合作，并使其转化成生产力为经济发展服务。启动经费为英国贸易工业部出资 6510 万英镑，私人企业出资 1600 万英镑。CMI 作为一种新型的学术企业，其宗旨是利用建立的剑桥与麻省理工的永久伙伴关系以及扩展出来的其它参与单位，通过有效地加强大学与企业的知识交流、培养领导者和创新思维、在大学、企业和政府中开展改革项目等一系列措施，来提高英国经济的
2、竞争力、生产力以及企业推动力。CMI 的工作范围包括：资助创新性科技研究，作为连接企业界和学术界的网络枢纽，通过学生交换以及与有远见的公司的合作来支持知识的传播，并为学术研究和商务市场之间更密切的联系和合作提供机会。其正在进行的工作有：共享理念和研究方法；开发大西洋两岸的教育资源来培育下一代创新人才；为企业提供教育使其采纳新技术，适应更强的竞争环境等等。一、综合研究CMI 已经建立了一支剑桥、MIT 的联合研究队伍，主要研究内容着重于对未来世界经济发展最有影响的技术，包括基因研究、生物工程、纳米技术、量子计算、信息科学、节能与环境、新材料等。CMI 的优势在于，它可以针对企业的需要，快速地作出
3、反应，将科研重点放在那些使企业最为受益的有商务前景的项目上。CMI 每个项目的审批程序都非常严谨，要分别得到MIT 和剑桥大学专家小组的同意。审批的条件有两个：必须为两校合作的项目，必须对英国有益。其中最关键的因素是所研究的新技术必须具有可应用性，哪怕这种应用需要很长一段时间才能实现。CMI 目前有 600 万英镑的合作研究经费，并且拥有英国石油、英国电信等赞助商。二、教育项目CMI 的教育项目旨在结合剑桥和 MIT 教育的优势，使双方的学生和专家学者与对方的工作和成果互相交融。开发学生的创新能力、创业能力和树立雄心，培养能在竞争型经济中作为中流砥柱的人才是 CMI 为社会贡献力量的策略。在教
4、育理念上，CMI 鼓励学生打破标准的学术界限，使用最新的思维和技术解决问题，允许师生跨行业工作，尽力缩短学术界和企业界的距离。CMI 还通过信息收集系统，不断收集两校学生对教学、研究、管理等方面的意见和建议，充分吸取两家之长，不断完善教育系统。该教育项目包括本科生交换、开发新课程、学生参与研究、职业培训以及新开发的硕士项目等。1本科生交换：CMI 资助的本科学生交换项目已经成功地实行了三年。每个交换学生可到对方学校学习时间长达 1 年。在 20002001 学年，只有 9 名 MIT 的学生参与了这个项目。而在20022003 学年，MIT 有 11 个院系的 44 名学生，剑桥有 8 个院系
5、的 49 名学生参加。可以看出，该交换项目吸引了越来越多的学生参与。2开发新课程：MIT 和剑桥大学在学科发展方面有着不同的特点和优势。CMI 的成立促进了双方学术资料和信息的交流，并且通过在双方设置新课程，推动了两校的学科发展，达到了优势互补的目的。例如：在 MIT 和剑桥大学的工程系设立了微电子机械系统（MEMS）课程；在剑桥大学的生物材料工程方面开发了一个新的课程模块。此外，CMI 在剑桥大学城市规划与建筑系成立了一个联合设计工作室，两校的学生们可以在设计活动中交流学术思想，共同完成设计工作。3学生参与研究：在 MIT，所有的本科生都可以作为助手或研究伙伴参与科研活动。其中一部分同学还会
6、得到一定的酬劳，但大部分同学是为了满足研究的兴趣并从中得到快乐。参加 CMI 交换项目的剑桥大学的学生在 MIT 的学习过程中也可以参与这些科研活动。30 多年来，MIT 的这种规定使学生可以直接参与严谨、客观的科研活动，这一方面大大的缩短了教研人员与学生之间的距离，创造了良好的师生关系；另一方面，学生们的创造性思维也可以弥补教研人员在这方面的不足。目前，CMI 正致力于为两校的学生们寻求更多的参与科研的机会。2002 年夏，在 CMI的努力下，50 名交换生（25 名来自 MIT，25 名来自剑桥大学）分别与对方的教研人员一起进行了为期 8 周的科研活动。目前，CMI 正计划在剑桥大学开发一
7、个类似的项目，以使更多的本科生参与到科研活动中。4职业培训和硕士课程：在培训方面，CMI 针对企业的管理者、技术人员以及决策者，设计了一系列的课程、讲座及高级研讨会，其目的是把商业的广阔性与科技的深入性结合起来，使参与培训的人受益。CMI 的高级经理人培训项目提供开放的、有针对性的短期培训，通常是 25 天。培训项目主要集中在英国。MIT 也可以通过网络、电视等方式进行授课。CMI 的高级经理人培训项目结合了 MIT 和剑桥大学不同学科的优势，内容集中在科学、技术以及商业领域内的发展。为了培训下一代的科技、工程以及商业领域的领头人，CMI 开设了一套新的硕士学位项目。CMI 还设计了一系列的高
8、级讲座，从而在创新者和企业家中营造一种鼓励争论、信息共享的企业文化氛围。讲座对外免费开放，各界有兴趣的人士均可参加。每个讲座结束后，都有一个非正式的活动，参与者可就讲座的内容进行讨论。三、与企业合作产业界与研究机构的有效接触对提高英国经济的竞争力是至关重要的。CMI 本着推动英国经济发展的宗旨，与企业界一直保持着多种形式的密切合作。这一方面有利于 CMI 在企业里推行新兴技术，培育新型管理方法，设立新的风险投资，同时，也可以为 CMI 的学生们寻找到接触真正商业运作的机会。CMI 结合了 MIT 和剑桥大学的科研优势，并将它转化到企业界中。其目的是将这些成果转化为优秀的产品或服务，完成其产业化
9、。CMI 的研究人员与单个企业或企业集团合作，致力于把那些对世界经济具有深远影响的技术成果转化为实际的产品。在 CMI 的赞助商中，英国石油公司和英国电信公司是最引人注目的。英国石油主要资助 CMI 在能源和环境方面的研究。英国电信公司则侧重于资助新型通讯技术的研究。同时，CMI 也在英国电信公司的培训基地组织自己的职业培训。CMI 还创建了一个国家竞争网络（National Competitiveness Network）作为一个基础平台，通过组织研讨会等各种渠道加强大学和企业界的联络，促进教学合作与科研合作，营造创新型企业文化。通过组织全国性活动项目来推进英国的竞争力和企业活力。并提供了交流机会，使企业、大学和政府共同来讨论英国在技术创新、竞争力、生产力等方面的进展。参考资料:1. The Cambridge-MIT Institute 网站, http:/cambridge-mit.org2. The Cambridge-MIT Institute2001/2002
